Skip to content
akaturk Academic measurement
Sign in Sign up

Academician

İSMAİL KİNAY

Profesör

Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

Research topics OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Bilimleri
Articles 51 YÖKSİS 51 · OpenAlex 0 Total citations 215 h-index 9 · OpenAlex OpenAlex coverage %67 matched 34 / 51 Q1 articles 0 Scopus · WoS Q1 0 Best field rank #1,209 / 11,858 Main field · top 10.2% Co-authors 54 14 Turkish institutions

Citation impact

Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 34 + YÖKSİS · co-author record: 3
h-index 9 Percentile in Türkiye: 81 #190 of 1,104 at their university by h-index
i10-index
7
Total citations
215
Top 25% in Türkiye
Per article
5.8
FWCI
2.13
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
11

Most cited articles

  1. The Investigation of the Effects of Authentic Assessment Approach on Prospective Teachers Problem Solving Skills 2016 world top 10% 44 citations
  2. Öğretmen Adaylarının Konuşma Kaygılarının İncelenmesi (Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Örneği) 2015 world top 10% 28 citations
  3. Investigating Relationship Between Teachers’ Psychological Resilience and Student Related Social Stress 2021 13 citations
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 3 articles (7 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list. h-index on the OpenAlex author profile: 8.

Citing publications Crossref 46 publications citing 35 DOI-bearing articles · 29 Türkiye-affiliated
  • 2018 4
  • 2019 7
  • 2020 9
  • 2021 17
  • 2022 3
  • 2025 6
  1. ÖĞRETMENLERİN ÖĞRETİM PROGRAMI OKURYAZARLIĞI, ÖĞRETİM PROGRAMINA BAĞLILIĞI VE ÖĞRETMEN ÖZERKLİĞİ DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN ANALİZİ TR Sanem Tabak et al. · International Journal Of Turkish Literature Culture Education · 2025
  2. Examining the Views of Instructors on Micro Teaching Technique TR Ismail Kinay et al. · Journal of Qualitative Research in Education · 2025
  3. Ortaokul 6. Sınıf Öğrencilerinin Üstbilişsel Okuma ve Okuduğunu Anlama Becerilerinin Değerlendirilmesi TR Yunus Emre Çiftçi et al. · Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2025
  4. 5. Sınıf Matematik Öğretmenlerinin Programa Bağlılıklarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi TR Kübra Yavaş et al. · Dumlupınar Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü Dergisi · 2025
  5. DOI 10.31893/multirev.2026253 2025
  6. DOI 10.1007/s10734-025-01588-9 2025
  7. Akademik Tartışma Modelinin 8. Sınıf Öğrencilerinin Konuşma Kaygılarına ve Sözlü Anlatım Öz Yeterlik Algılarına Etkisi TR Erkan AYDIN et al. · Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi · 2022
  8. Konuşma Kaygısı ile Yapılmış Araştırmaların Tematik İçerik Analizi TR Sevim Burçin GÜLTEKİN · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2022 · cites 2 articles of this academic
  9. Öğretmen Adaylarının Psikolojik Sağlamlıklarının Topluluk Önündeki Konuşma Kaygılarıyla İlişkisi TR Ferhat ENSAR et al. · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2022
  10. KONUŞMA KAYGISI ÖLÇEĞİ’NİN GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI TR Abdurrahman Gündüz et al. · Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2021
  11. Analyzing Pre-service Teachers’ Educational Philosophy Preferences, Curriculum Design Orientation, and Epistemological Beliefs with Structural Equation Model TR Caner BÖREKCİ et al. · Participatory Educational Research · 2021
  12. The Development Process of Classroom Teacher Candidates for Teaching Mathematics: Self-Efficacy, Anxiety and Professional Belief TR Ayşe ÖZBEN et al. · Participatory Educational Research · 2021
  13. Öğretmen Adaylarının Konuşma Kaygılarının İncelenmesi: İnönü Üniversitesi Örneği TR Yalçın Karalı et al. · İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
  14. Öğretmenlerin Eğitim İnançlarının Mesleki Yeterlilik Algılarını Yordama Düzeyinin İncelenmesi TR Eray EĞMİR et al. · Türk Eğitim Bilimleri Dergisi · 2021
  15. DİNLEME ÖZ YETERLİK ALGISI İLE KAYGI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ: ÖĞRETMEN ADAYLARI ÖRNEĞİ TR Aslı MADEN · Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi · 2021
  16. Teachers’ Opinions on the Philosophical Foundations of the Elementary Teaching Curriculums TR Büşra ÖKSÜZ et al. · Sakarya University Journal of Education · 2021
  17. Design-Based Self-Study; Is One’s Philosophy of Education Fixed?/ Tasarım Temelli Öz Araştırması: Eğitim Felsefesi Sabit midir? TR Nesrin OZTURK · Nitel Sosyal Bilimler · 2021
  18. Turizm Fakültesi Öğrencilerinin Seçmeli Yabancı Dil Derslerine (Almanca, Fransızca ve İtalyanca) Yönelik Kaygı Düzeylerinin İncelenmesi TR Bilal ÜSTÜN · Diyalog Interkulturelle Zeitschrift Für Germanistik · 2021
  19. Kültürel Sermayenin Konuşmanın Duyuşsal Nitelikleri Üzerindeki Rolü TR Onur DÖLEK · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2021
  20. Çalıkuşlarının Gözünden Köyde Öğretmen Olmak: Bir Olgubilim Araştırması TR Mahmut KALMAN et al. · e-International Journal of Educational Research · 2021
  21. DOI 10.18510/hssr.2021.9358 2021
  22. DOI 10.21070/jees.v6i1.829 2021
  23. DOI 10.1080/15363759.2020.1851815 2021
  24. DOI 10.1088/1742-6596/1778/1/012029 2021
  25. DOI 10.1016/j.stueduc.2021.101030 2021
  26. DOI 10.3390/educsci11090534 2021
  27. TOPLULUK ÖNÜNDE KONUŞMA KAYGISI ÖLÇEĞİ’NİN TÜRKÇEYE UYARLANMASI: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI TR Nurdan Doğru Çabuker et al. · Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi · 2020
  28. TRAVMA SONRASI STRES ile TRAVMA SONRASI BÜYÜME ARASINDAKİ İLİŞKİDE SOSYAL DESTEĞİN ve MANEVİYATIN ARACI ROLÜ TR Neslihan Arıcı Özcan et al. · Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi · 2020
  29. Ortaokul Öğrencilerinin Konuşma Kaygı Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesiDil, TR Samet AKALIN et al. · Kastamonu Eğitim Dergisi · 2020
  30. Öğretmen Adaylarının Sınıf Yönetimi Yeterliğinin Belirlenmesi ve Geliştirilmesine Yönelik Öneriler TR Ebru KÜLEKÇİ AKYAVUZ · Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi · 2020

Showing the 30 most recent.

Where does this list come from?

Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 20.3% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.

Field ranking

Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.

YÖKSİS ?

Works 51

YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 27 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%10
Avg · n 34 %67.6
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 5

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 5

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

51articles

Journals with publications

42 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q32 Q43
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q45
TR Index
27articles

Article list

  1. 2026 Türkiye’de Afet Eğitimi ile İlgili Yapılmış Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi Doğal Afetler ve Çevre Dergisi DOI 10.21324/dacd.1674718 YÖKSİS TR Index OpenAlex 5.2%
  2. 2025 Investigation of the Relationship Between the Secondary School Teachers’ Instructional Planning Proficiency and Curriculum Literacy Levels İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi DOI 10.15869/itobiad.1528310 YÖKSİS TR Index OpenAlex 12.9%
  3. 2025 the Views of Instructors on Micro Teaching Technique Journal of Qualitative Research in Education DOI 10.14689/enad.44.0005 YÖKSİS TR Index JCR Q4
  4. 2025 Ortaokul İngilizce Öğretmenlerinin Öğretim Programı Farkındalıkları ile Bağlılıkları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi EKEV Akademi Dergisi DOI 10.17753/sosekev.1675699 YÖKSİS TR Index
  5. 2025 The Relationship between Secondary School Teachers Curriculum Fidelity and National High Stake Tests Athens Journal of Education DOI 10.30958/aje.12-4-7 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 13.5%
  6. 2025 The Relationship between Preservice Teachers’ Educational Philosophy Preferences and Their Group Work Skills Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi DOI 10.30703/cije.1694739 YÖKSİS TR Index OpenAlex 78.9%
  7. 2024 Meta-Thematic Analysis of Studies on Micro Teaching Techniques for Prospective Teachers Journal of Qualitative Research in Education DOI 10.14689/enad.37.1856 YÖKSİS OpenAlex 79.8%
  8. 2024 Öğretmen Adaylarının Öğrenim Gördükleri Programı Tercih Sebepleri ve Üniversite Eğitiminden Beklentileri Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI 10.53506/egitim.1527077 YÖKSİS OpenAlex 23.0%
  9. 2024 LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİNİN OKUMA ALIŞKANLIĞI Yuksekogretim Dergisi DOI 10.53478/yuksekogretim.1369505 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 84.0%
  10. 2024 Education 5.0 Digital Learning Technologies Self-Efficacy Scale for Pre-Service Teachers: A Validity and Reliability Study Cumhuriyet International Journal of Education DOI 10.30703/cije.1370433 YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.9%
  11. 2024 Evaluation of Students’ Participation in the 5E-Based Flipped Classroom Approach İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi DOI 10.15869/itobiad.1396321 YÖKSİS TR Index OpenAlex 80.1%
  12. 2023 Türkiye’de Öğrencilerin Okuma Alışkanlığı: Bir Meta Sentez Çalışması Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.54600/igdirsosbilder.1244941 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 97.4%
  13. 2023 The Evaluation of High School Curricula Considering Teachers’ Views Yuzuncu Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi DOI 10.33711/yyuefd.1286278 YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.0%
  14. 2022 Ortaokul öğrencilerinin okuma alışkanlığına ilişkin Türkçe öğretmenlerinin görüşleri RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi DOI 10.29000/rumelide.1073930. YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 93.6%
  15. 2022 Meta-Thematic Analysis of the Studies on the Remedial Education Program in Primary Schools Open Journal for Educational Research DOI 10.32591/coas.ojer.0601.08105k YÖKSİS OpenAlex 61.2%
  16. 2022 Investigation of the Relationship Between Problem Solving Skills and Student-Related Social Stress of Teachers Working in High Schools International Journal of Progressive Education DOI 10.29329/ijpe.2022.477.16 YÖKSİS OpenAlex 73.4%
  17. 2022 Investigation of Classroom Teachers' Curriculum Fidelity Uluslararası Eğitim Programları ve Öğretim Çalışmaları Dergisi DOI 10.31704/ijocis.2022.009 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 92.6%
  18. 2021 Investigation of the Relationship between Prospective Teachers Participative Assessment Beliefs and Individual Innovativeness State Kalem Uluslararasi Egitim ve Insan Bilimleri Dergisi DOI 10.23863/kalem.2021.189 YÖKSİS TR Index OpenAlex 14.0%
  19. 2021 Investigating Relationship Between Teachers’ Psychological Resilience and Student Related Social Stress Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi (elektronik) DOI 10.17755/esosder.729371 YÖKSİS TR Index OpenAlex 81.0%
  20. 2021 An Analysis of Preservice Teachers’ Opinions About Micro Teaching Course International Journal of Progressive Education DOI 10.29329/ijpe.2021.375.15 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 91.2%

Projects 4

  1. 2022 Öğretmen Adaylarına Yönelik Yapılan Mikro Öğretim Tekniğine İlişkin Çalışmaların Meta-Tematik Analizi Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2022-03-11 – 2023-11-15
  2. 2017 Öğretmen Adaylarının Epistemolojik İnançlarındaki Gelişimin Modellenmesi DİCLE ÜNİVERSİTESİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2017-04-27 – 2020-08-11
  3. 2015 Sorularla Merak Ettiklerimiz Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2015-09-01 – 2017-12-26
  4. 2011 Sosyo-Ekonomik Durum, İnanç ve Değerler Bağlamında Göç Olgusunun İncelenmesi (Diyarbakır Örneği) DİCLE ÜNİVERSİTESİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2011-01-27 – 2014-07-04

Books 8 See all (8) →

  1. 2024 Diyarbakır’ın Gelecek Tasavvuru Şehir ve Maarif Eğitimde Diyarbakır Perspektifi ENSAR NEŞRİYAT TİC. A.Ş. ISBN 978-625-6506-92-3 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2023 Kuramdan Uygulamaya Öğrenme Öğretme Süreci Nobel Akademik Yayıncılık ISBN 978-625-397-558-6 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2022 Öğretim ilke ve yöntemleri Viztek Yayıncılık ISBN 978-625-8499-50-6 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2020 Kuramdan Uygulamaya Eğitimde Bilimsel Araştırma Yöntemleri Pegem Akademi ISBN 978-625-7880-17-6 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2019 Kuramdan Uygulamaya Mikro Öğretim Pegem Akademi ISBN 978-605-037-040-9 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Proceedings 48 See all (48) →

  1. — Türkiye’de İlkokul Ders Kitaplarında Değerler Eğitimi İle İlgili Yapılmış Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi International Siirt Conference on Scientific Research
  2. 2019 Sınıf öğretmenlerinin ilkokullarda yetiştirme programi (İYEP) ile ilgili görüşlerinin incelenmesi Anadolu Kongreleri 3. Uluslararasi Sosyal Bilimler Kongresi
  3. 2019 4 4 4 sürecinde öğretmen ve derslik başına düşen öğrenci dağılımının karşılaştırılması 7th International Congress on Curriculum and Instruction (ICCI-EPOK 2019)
  4. 2019 Öğretmen Adaylarının Bilişsel Gelişimlerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi Uluslararası Bilimsel Araştırmalar Kongresi 2019 Tiflis
  5. 2025 4. Sınıf Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi ile İlgili Yapılmış Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi 9. Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Kongresi

← Back to academicians

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
54
With an akaturk profile
33
Turkish institutions
14
Co-authored works
%98

Academic co-authors 33

  1. SEDEF SÜER Doçent · Dicle Üniversitesi same university 7
  2. BEHÇET ORAL Profesör · Dicle Üniversitesi same university 6
  3. MUSTAFA İLHAN Profesör · Dicle Üniversitesi same university 6
  4. BAYRAM ÇETİN Profesör · Gaziantep Üniversitesi 3
  5. TUNCAY ARDIÇ Doktor Öğretim Üyesi · Dicle Üniversitesi same university 3
  6. ÖMER ŞİMŞEK Doçent · Dicle Üniversitesi same university 3
  7. ERDAL BAY Profesör · Gaziantep Üniversitesi 2
  8. ERDOST ÖZKAN Doçent · Pamukkale Üniversitesi 2
  9. MEHMET AYDIN Doçent · Dicle Üniversitesi same university 2
  10. MELİKE ÖZYURT Doçent · Gaziantep Üniversitesi 2
Show all (33)
  1. MESUT BÜTÜN Doçent · Sivas Cumhuriyet Üniversitesi 2
  2. RECEP KAHRAMANOĞLU Profesör · Gaziantep Üniversitesi 2
  3. SEKVAN KUZU Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 2
  4. TAHA YAZAR Profesör · Dicle Üniversitesi same university 2
  5. ZAKİR ELÇİÇEK Doçent · Dicle Üniversitesi same university 2
  6. İSMAİL KESKİN Doçent · Dicle Üniversitesi same university 2
  7. ALPERAY ALTIKAT Araştırma Görevlisi · Iğdır Üniversitesi 1
  8. AMİNE TERZİ Doktor Öğretim Üyesi · Artvin Çoruh Üniversitesi 1
  9. AYŞE DENİZ YEŞİLTEPE Doktor Öğretim Üyesi · Eskişehir Teknik Üniversitesi 1
  10. BÜNYAMİN HAN Doçent · Kütahya Dumlupınar Üniversitesi 1
  11. ERKAN VEZİROĞLU Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Kütahya Dumlupınar Üniversitesi 1
  12. FATİH AKSOY Profesör · Süleyman Demirel Üniversitesi 1
  13. FERAN ÖZGE GÜVEN ULUSOY Doktor Öğretim Üyesi · Eskişehir Teknik Üniversitesi 1
  14. HAKAN AHMET NEFESLİOĞLU Profesör · Eskişehir Teknik Üniversitesi 1
  15. HÜLYA KESKİN Doktor Öğretim Üyesi · Mardin Artuklu Üniversitesi 1
  16. KASIM KARATAŞ Doçent · Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi 1
  17. MERAL ÖNER SUNKUR Doktor Öğretim Üyesi · Dicle Üniversitesi same university 1
  18. SERHAT KILIÇARSLAN Doçent · Bandırma Onyedi Eylül Üniversitesi 1
  19. SERPİL ÇELİKTEN DEMİREL Doktor Öğretim Üyesi · Dicle Üniversitesi same university 1
  20. ULAŞ BİNGÖL Doçent · Siirt Üniversitesi 1
  21. YASEMİN YILDIRIM Profesör · Ege Üniversitesi 1
  22. ÖZLEM ALTINDAĞ KUMAŞ Doçent · Dicle Üniversitesi same university 1
  23. İSHAK PAÇAL Doçent · Iğdır Üniversitesi 1

National collaboration 14 institutions

Within own university23 joint works · Dicle Üniversitesi

  1. Gaziantep Üniversitesi 5 works · 4 academics
  2. Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 2 works · 1 academics
  3. Iğdır Üniversitesi 2 works · 2 academics
  4. Kütahya Dumlupınar Üniversitesi 2 works · 2 academics
  5. Pamukkale Üniversitesi 2 works · 1 academics
  6. Sivas Cumhuriyet Üniversitesi 2 works · 1 academics
  7. Artvin Çoruh Üniversitesi 1 works · 1 academics
  8. Bandırma Onyedi Eylül Üniversitesi 1 works · 1 academics
  9. Ege Üniversitesi 1 works · 1 academics
  10. Eskişehir Teknik Üniversitesi 1 works · 3 academics
Show all (14)
  1. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi 1 works · 1 academics
  2. Mardin Artuklu Üniversitesi 1 works · 1 academics
  3. Siirt Üniversitesi 1 works · 1 academics
  4. Süleyman Demirel Üniversitesi 1 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 21

BİRSEN BAĞÇECİ 9NECMEDDİN BERK HAMİDİ 4FATİME KIRS 3ARZU KARAGÜL 2CELAL YİĞİT 2DUYGU YILDIZ 2ZEYNEP AYDIN 2AYHAN GÜNDAŞBİLAL BAYRAMFİKRET ERKUŞMEHMET KURTULMUŞMURAT KILINÇMİKAİL SÖYLEMEZNESLİHAN CENGİZ PARLAKNEŞE GÜLERSERDAR KERVANSERVET DEMİRSUAT İNCEVEYSİ ERZENVURAL YILDIZÖZGÜR TAYLAN ÖKKE

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.