Academician
ERDOST ÖZKAN
Doçent
Pamukkale Üniversitesi İletişim Fakültesi Yeni Medya Ve İletişim Bölümü
- Educational Methods and Analysis15
- Education Practices and Challenges10
- Values and Moral Education5
- Linguistics and Cultural Studies2
- Communication in Education and Healthcare2
- Second Language Acquisition and Learning2
- Educational Assessment and Pedagogy2
- Cultural and Sociopolitical Studies1
- Turkish Literature and Culture1
- Teacher Professional Development and Motivation1
- Education and Critical Thinking Development1
- Literacy, Media, and Education1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Türkçe Eğitimi
Citation impact
Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.
- i10-index
- 4
- Total citations
- 93 Top 38% in Türkiye
- Per article
- 5.8
- FWCI
- 1.41 1.00 = world average
- World top 1%
- 0
- World top 10%
- 2
Most cited articles
- Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Kitap Okuma Alışkanlıkları Üzerine Betimsel Bir Araştırma: Dicle Üniversitesi Örneği
- Öğretmen Adaylarının Konuşma Kaygılarının İncelenmesi (Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Örneği)
- Ortaokul Öğrencilerinin Yazma Kaygılarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi: Diyarbakır Örneği
How is this computed?
h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included.
Citing publications Crossref 32 publications citing 16 DOI-bearing articles · 30 Türkiye-affiliated
- 2018 2
- 2019 6
- 2020 9
- 2021 10
- 2022 5
- Ortaokul öğrencilerinin okuma alışkanlığına ilişkin Türkçe öğretmenlerinin görüşleri TR Fatime KIRS et al. · RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi · 2022
- Akademik Tartışma Modelinin 8. Sınıf Öğrencilerinin Konuşma Kaygılarına ve Sözlü Anlatım Öz Yeterlik Algılarına Etkisi TR Erkan AYDIN et al. · Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi · 2022
- Konuşma Kaygısı ile Yapılmış Araştırmaların Tematik İçerik Analizi TR Sevim Burçin GÜLTEKİN · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2022 · cites 2 articles of this academic
- Öğretmen Adaylarının Psikolojik Sağlamlıklarının Topluluk Önündeki Konuşma Kaygılarıyla İlişkisi TR Ferhat ENSAR et al. · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2022
- Views on Reading and Research Habits of Veterinary Medicine Students in Turkey TR Özgül Küçükaslan et al. · Journal of Veterinary Medical Education · 2022
- KONUŞMA KAYGISI ÖLÇEĞİ’NİN GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI TR Abdurrahman Gündüz et al. · Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2021
- COVID-19 Pandemi Sürecinin Öğrenci Davranışları Üzerine Etkisi TR Elif TARLAKAZAN et al. · Eğitim ve Toplum Araştırmaları Dergisi · 2021
- Analysis of Written Expression Skills and Writing Self-Efficacy Beliefs of Primary School Students TR Gökmen Gülli et al. · Asia Pacific Journal of Education and Society · 2021
- Öğretmen Adaylarının Konuşma Kaygılarının İncelenmesi: İnönü Üniversitesi Örneği TR Yalçın Karalı et al. · İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
- LİSE ÖĞRENCİLERİNİN SOSYAL MEDYA KULLANIM DAVRANIŞLARI İLE OKUMA ALIŞKANLIKLARI ÜZERİNE BİR İNCELEME TR Deniz Mertkan GEZGİN · Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2021
- YAZMA BECERİSİNE YÖNELİK ETKİNLİKLERİN SÜREÇ TEMELLİ YAZMA YAKLAŞIMI AÇISINDAN DEĞERLENDİRİLMESİ TR Başak KARAKOÇ ÖZTÜRK · Çukurova Üniversitesi Türkoloji Araştırmaları Dergisi · 2021
- DİNLEME ÖZ YETERLİK ALGISI İLE KAYGI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ: ÖĞRETMEN ADAYLARI ÖRNEĞİ TR Aslı MADEN · Kuram ve Uygulamada Sosyal Bilimler Dergisi · 2021
- Kültürel Sermayenin Konuşmanın Duyuşsal Nitelikleri Üzerindeki Rolü TR Onur DÖLEK · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2021
- Turizm Fakültesi Öğrencilerinin Seçmeli Yabancı Dil Derslerine (Almanca, Fransızca ve İtalyanca) Yönelik Kaygı Düzeylerinin İncelenmesi TR Bilal ÜSTÜN · Diyalog Interkulturelle Zeitschrift Für Germanistik · 2021
- DOI 10.18510/hssr.2021.9358 2021
- Etkileşimli Okuma: Bir İçerik Analizi TR Ergün YURTBAKAN · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2020
- TOPLULUK ÖNÜNDE KONUŞMA KAYGISI ÖLÇEĞİ’NİN TÜRKÇEYE UYARLANMASI: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI TR Nurdan Doğru Çabuker et al. · Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi · 2020
- İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Okuma Alışkanlıklarının Belirlenmesi: Bir Karma Yöntem TR Ergün YURTBAKAN et al. · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2020
- Öğretmen Adaylarının Yazılı Anlatımlarındaki İmla Hataları TR Ömer KEMİKSİZ · Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi · 2020
- Öğrencilerin Yazma Kaygılarının Yazma Eğilimleriyle İlişkisi TR Hacer DENİZ et al. · Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2020
- Ortaokul Öğrencilerinin Konuşma Kaygı Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesiDil, TR Samet AKALIN et al. · Kastamonu Eğitim Dergisi · 2020
- Yazarlık ve Yazma Becerileri Dersi Öğretim Programı’nın Öğretmen Görüşleri Doğrultusunda Değerlendirilmesi TR Tarık BAŞAR et al. · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2020
- COVID-19 SALGIN SÜRECİNDE ÖĞRETMENLERİN KİTAP OKUMA TUTUM VE DAVRANIŞLARININ İNCELENMESİ TR Ahmet İhsan KAYA et al. · Milli Eğitim Dergisi · 2020
- ÜNLÜLER GENÇLERİN KİTAP SATIN ALMA NİYETİNİ ETKİLER Mİ?1 TR Mukaddes ÇELİK et al. · Akademik Araştırmalar ve Çalışmalar Dergisi (AKAD) · 2020
- Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Öğrencilerinin Konuşma Kaygıları ve Öz-Yeterlik Algılarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi TR Aysel ARSLAN et al. · Uluslararası İnsan Çalışmaları Dergisi · 2019
- İkna Etme Tekniğinin Konuşma Tutumu Üzerindeki Etkisi TR Muharrem Kürşad YANGİL et al. · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2019
- The examination of the relationship between the speech anxiety and speaking skill attitudes of middle school students and the opinions of teachers on speech anxiety TR Keziban Tekşan et al. · Dil ve Dilbilimi Çalışmaları Dergisi · 2019
- Yabancı Dil Konuşma Kaygısını Etkileyen Faktörler: Turizm Lisans Öğrencileri Üzerinde Bir Araştırma TR Nuran AKŞİT AŞIK et al. · Güncel Turizm Araştırmaları Dergisi · 2019
- SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ KİTAP OKUMA ALIŞKANLIĞINA YÖNELİK TUTUMLARI TR Emine KARASU AVCİ et al. · Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi · 2019
- COĞRAFYA BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN OKUMA ALIŞKANLIKLARI HAKKINDAKİ GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ TR Ziya İNCE et al. · Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2019
Showing the 30 most recent.
Where does this list come from?
Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 20.3% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.
Field ranking
Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.
-
Main field Eğitim Bilimleri Temel AlanıPoints rank #4,650/ 11,858 top 39.2% At university #90/ 206Score 4.3 journal 3.8 · OA add 0.5
- Article rank3,564/11,858
- Scopus rank6,535/11,858
- WoS rank11,711/11,858
- YÖKSİS18
- Scopus1
- WoS0
-
Side field Türkçe EğitimiPoints rank #245/ 635 top 38.6% At university #3/ 10Score 4.3 journal 3.8 · OA add 0.5
- Article rank212/635
- Scopus rank328/635
- WoS rank629/635
- YÖKSİS18
- Scopus1
- WoS0
Works 18
YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.
Indexes and citation percentiles
?Other counts
Scopus (SJR)
- YÖKSİS rows 1
Articles
Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.
Journals with publications
13 journals
Narrow down
Article list
- 2026 Mustafa Orakçı’nın “Levent ve Tayfası - 1” Serisinin Çocuk Edebiyatı İlkeleri Bağlamında İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 94.3%
- 2026 5. Sınıf Bahar Dönemi Türkçe Ders Kitabındaki Metinlerin Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Erdem-Değer-Eylem Çerçevesi’nde İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 69.6%
- 2026 Analysis of Listening and Viewing Texts in the New Istanbul Turkish Language Teaching Textbook for Foreigners according to Goleman's Emotion Classification YÖKSİS OpenAlex 62.3%
- 2023 Trends of Graduate Theses on Media Literacy: A Content Analysis YÖKSİS TR Index OpenAlex 83.5%
- 2023 Yabancılara Türkçe Öğretimi Ders Kitaplarındaki Okuma Metinlerinin Dil Bilgisel Açıdan İncelenmesi (Yeni İstanbul Uluslararası Öğrenciler İçin Türkçe Ders Kitabı-A2 Örneği) YÖKSİS TR Index OpenAlex 71.6%
- 2023 Analysing the Listening Texts in the Textbooks Used in Teaching Turkish to Foreigners in Terms of Word Types: New Istanbul Turkish for International Students Course Book A1 YÖKSİS OpenAlex 0.8%
- 2023 ‘Reading Anxiety in Turkish Language’: A Systematic Review Research YÖKSİS OpenAlex 36.2%
- 2021 The Perceptions of Students Learning Turkish as a Foreign Language Towards "Writing in Turkish" YÖKSİS OpenAlex 68.6%
- 2019 Türkçe Öğretmeni Adaylarına Ait Dinleme Türlerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi YÖKSİS TR Index
- 2017 Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Ders Kitaplarında Türk Kültür Ögeleri Olarak Atasözleri Ve Deyimler YÖKSİS OpenAlex 89.3%
- 2017 Bismil (Diyarbakır) Ağzında Arkaik Sözler YÖKSİS OpenAlex 19.6%
- 2016 Türk Edebiyatının Önde Gelen Diyarbakırlı Şair ve Yazarlarının Türkçe ve Türk Dili ve Edebiyatı Eğitimi Öğrencilerince Algılanışı Dicle Üniversitesi Örneği YÖKSİS TR Index OpenAlex 20.7%
- 2015 Geleceğin Öğretmenlerinin Kitap Okuma Alışkanlıklarının İncelenmesi: Dicle Üniversitesi Örneği YÖKSİS TR Index OpenAlex 86.1%
- 2015 Öğretmen Adaylarının Konuşma Kaygılarının İncelenmesi (Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Örneği) YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 98.5%
- 2014 Öğretmen Adayları İçin Konuşma Kaygısı Ölçeği (ÖAKKÖ) Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması YÖKSİS TR Index OpenAlex 64.7%
- 2013 Ortaokul Öğrencilerinin Yazma Kaygılarının Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi: Diyarbakır Örneği YÖKSİS OpenAlex 89.3%
- 2013 İlköğretim 8. Sınıf Türkçe Ders Kitaplarında Öğrencilere Kazandırılması Hedeflenen Sözcüklerin Öğretimi ve İç Sözlük İlişkisi (Mersin İli Örneği) YÖKSİS TR Index
- 2013 Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Kitap Okuma Alışkanlıkları Üzerine Betimsel Bir Araştırma: Dicle Üniversitesi Örneği YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex 86.4%
Projects 1
-
2025 TÜBİTAK BİLİM SÖYLEŞİLERİ
Books 15 See all (15) →
-
2025 Çocuk Edebiyatı Araştırmaları
-
2025 Çocuk Edebiyatı Araştırmaları
-
2025 Kültürel Diplomasi Boyutuyla Yabancılara Türkçe Öğretimi
-
2024 Medya ve Taciz
-
2023 Yabancılara Türkçe Öğretiminde Etkinlikler - A1- A2
Proceedings 20 See all (20) →
-
2016 Öğretmen Adaylarının Konuşma Kavramına İlişkin Metaforik Algıları
-
2018 Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretiminde Dadaloğlu Şiirleri
-
2021 Atatürk Şiirleri Antolojisinde Alışılmamış Bağdaştırma
-
2016 Öğretmen Adaylarının Yazma Kavramına İlişkin Metaforik Algıları
-
2014 Öğretmen Adaylarının Konuşma Kaygılarının İncelenmesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Örneği
Collaboration network
From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.
- Co-authors
- 11
- With an akaturk profile
- 7
- Turkish institutions
- 3
- Co-authored works
- %72
Academic co-authors 7
- AHMET BAŞKAN Doçent · Hitit Üniversitesi 3
- MURAT YALMAN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Dicle Üniversitesi 2
- İSMAİL KİNAY Profesör · Dicle Üniversitesi 2
- BÜLENT BAŞARAN Doçent · Dicle Üniversitesi 1
- MERAL DOĞRU Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Dokuz Eylül Üniversitesi 1
- TAMER KUTLUCA Profesör · Dicle Üniversitesi 1
- VESİLE ALKAN KORKMAZ Profesör · Pamukkale Üniversitesi same university 1
National collaboration 3 institutions
Within own university1 joint works · Pamukkale Üniversitesi
- Dicle Üniversitesi 4 works · 4 academics
- Hitit Üniversitesi 3 works · 1 academics
- Dokuz Eylül Üniversitesi 1 works · 1 academics
Other co-authors (incl. international) 4
AYBÜKE CENNET ERDOĞANBAYRAM AŞILIOĞLUGİZEM BÜYÜKNAZAN ALTAY
Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.