Skip to content
akaturk Academic measurement
Sign in Sign up

Academician

SERDAR ARCAGÖK

Doçent

Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü

Research topics OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Bilimleri
Keywords YÖKSİS
Articles 45 YÖKSİS 45 · OpenAlex 0 Total citations 329 h-index 7 · OpenAlex OpenAlex coverage %64 matched 29 / 45 Q1 articles 1 Scopus · WoS Q1 1 Best field rank #1,138 / 11,858 Main field · top 9.6% Co-authors 33 5 Turkish institutions

Citation impact

Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 29 + YÖKSİS · co-author record: 6
h-index 7 Percentile in Türkiye: 72 #282 of 1,438 at their university by h-index
i10-index
7
Total citations
329
Top 18% in Türkiye
Per article
9.4
FWCI
1.23
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
6

Most cited articles

  1. The Effect of Augmented Reality Applications in the Learning Process: A Meta Analysis Study 2018 world top 10% 182 citations
  2. Öğretmenlerin Yaşam Boyu Öğrenme Yeterlikleri Düzeyinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi 2014 40 citations
  3. Intercultural sensitivities: A mixed methods study with pre-service EFL teachers in Turkey 2020 world top 10% 22 citations
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 6 articles (0 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list.

Citing publications Crossref 57 publications citing 27 DOI-bearing articles · 43 Türkiye-affiliated
  • 2019 8
  • 2020 15
  • 2021 23
  • 2022 5
  • 2025 6
  1. Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Türkçe Dersi 5. Sınıf Öğretim Programının Akademisyen Görüşleri Doğrultusunda Değerlendirilmesi TR İsmail Satmaz · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2025
  2. The Impact of Lifelong Learning Skills of Teachers on Job Satisfaction TR Yusuf Yıldırım et al. · Participatory Educational Research · 2025
  3. 2018 Yılı Ortaöğretim Fizik Dersi Öğretim Programı ile 2024 Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli Ortaöğretim Fizik Dersi Öğretim Programının Karşılaştırmalı Olarak İncelenmesi TR Sevim Bezen et al. · Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama · 2025
  4. Proje Yarışmalarında Farklı Puanlama Desenlerinin Güvenilirliği: Genellenebilirlik Kuramı ile Bir Simülasyon Çalışması TR Mehmet IRMAK · International Society that Learns Journal · 2025
  5. Development and Validation of a Critical Pedagogy Scale: Teachers’ Evaluations of the Turkish Education System TR Ertan Adanaş et al. · International Journal of Educational Studies and Policy · 2025
  6. Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Mesleki Kaygı ve Mesleki Dayanıklılık İnançları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi TR Özlem Dönmez et al. · Türk Eğitim Bilimleri Dergisi · 2025
  7. Effect of the use of augmented reality applications on academic achievement of student in science education: meta analysis review TR Jale Kalemkuş et al. · Interactive Learning Environments · 2022
  8. Sağlık Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Yaşam Boyu Öğrenme Düzeyleri Açısından Karşılaştırılması TR Selin DEMİRBAĞ et al. · Gümüşhane Üniversitesi Sağlık Bilimleri Dergisi · 2022
  9. FEN BİLGİSİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ GELİŞTİRDİKLERİ DERS PLANLARINDAKİ GÜNLÜK YAŞAMLA İLİŞKİLENDİRME DURUMLARI: HÜCRE ÖRNEĞİ TR Bestami Buğra ÜLGER et al. · Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2022
  10. Atanan ve Atanamayan Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Alan Sınavına Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi TR Eda OĞUZTEKİN et al. · Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi · 2022
  11. DOI 10.1021/acs.jchemed.1c00894 2022
  12. A Decade of Research on the Effectiveness of Augmented Reality on Students with Special Disability in Higher Education TR Malek Turki Jdaitawi et al. · Contemporary Educational Technology · 2021
  13. Augmented Reality (AR) as an Enhancement Teaching Tool: Are Educators Ready for It? TR Chooi Yi Wei et al. · Contemporary Educational Technology · 2021
  14. Türkçe Öğretmeni Adaylarının Akademik Okuryazarlık Düzeyleri ile Teknoloji Yeterliği Öz-Değerlendirmeleri Arasındaki İlişki TR Yusuf Mete ELKIRAN · Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2021
  15. Okullarda Sosyal Adalet Liderliği: Bir Karma Yöntem Çalışması TR Muhammet İbrahim AKYÜREK · Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi · 2021
  16. YAŞAM BOYU ÖĞRENME MERKEZİ ÖĞRETMENLERİNİN YAŞAM BOYU ÖĞRENME EĞİLİM ve YETERLİKLERİ (İSMEK ÖRNEĞİ)* TR Püren AKÇAY · Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
  17. SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ KÜLTÜREL FARKLILIK, KÜLTÜRLERARASI DUYARLILIK ALGILARI VE KÜLTÜRLERARASI EĞİTİME YÖNELİK GÖRÜŞLERİ TR Mehmet AKPINAR et al. · Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
  18. Öğretmenlerin Uzaktan Eğitime Yönelik Tutumları ve Covid-19 Korkularının Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi TR Gülçin Karakuş et al. · Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
  19. Görsel Sanatlar Öğretmen Adaylarının Eleştirel Pedagoji Konularını Öğrenmeye Yönelik Görüşleri TR Buket TURHAN TÜRKKAN et al. · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
  20. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Türkçe Öğretimi Yeterliklerinin Çeşitli Değişkenler Açısından Analizi TR Yahya Han ERBAŞ · Cumhuriyet International Journal of Education · 2021
  21. Professional Qualification Scale for Pre-service Teachers TR Pınar YENGİN SARPKAYA et al. · e-International Journal of Educational Research · 2021
  22. What Makes an Educational Augmented Reality Application Good? TR Mustafa Fidan · Advances in Educational Technologies and Instructional Design · 2021
  23. El Yazısı Stillerinin Yazmayı Öğrenmeye Etkisi TR Halit KARATAY et al. · Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları · 2021
  24. Öğretmenlerin hayat çapında öğrenme alışkanlıklarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesi TR Duygu TÜRKMENOĞLU et al. · International Journal of Educational Spectrum · 2021
  25. Öğrenci Projelerinin Genellenebilirlik Kuramı ile İncelenmesi TR Durmuş ÖZBAŞI et al. · Eğitimde Kuram ve Uygulama · 2021
  26. Futbol Antrenörlerinin Girişimcilik Eğilimleri ve Teknolojik Yeteneklerinin İncelenmesi TR Yeliz ERATLI ŞİRİN et al. · Gaziantep Üniversitesi Spor Bilimleri Dergisi · 2021
  27. Teacher candidates' teaching-learning conceptions and self-efficacy in organizing out-of-school trips: The mediating role of lifelong learning TR Büşra Baki̇oğlu · Research in Pedagogy · 2021
  28. THE RELATIONSHIP BETWEEN TEACHING PROFESSION PERCEPTION AND PROFESSIONAL ANXIETY LEVELS OF PROSPECTIVE TEACHERS TR Özlem KARAKIŞ · Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
  29. DOI 10.1080/10494820.2021.1898989 2021
  30. DOI 10.1080/10494820.2021.2012810 2021

Showing the 30 most recent.

Where does this list come from?

Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 20.3% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.

Field ranking

Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.

YÖKSİS ?
Keyword rankings 1

Works 45

YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 17 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%6
Avg · n 28 %57.5
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 10

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 4

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

45articles

Journals with publications

34 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q11 Q25 Q31 Q43
WoS (JCR)
Q11 Q22 Q30 Q41
TR Index
17articles

Article list

  1. 2025 Preschool teachers’ practices and understandings of engaging children with autism: a qualitative study. HUMANITIES & SOCIAL SCIENCES COMMUNICATIONS DOI https://www.nature.com/palcomms/ YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
  2. 2025 ANALYSIS OF GRADUATE THESES ON MUSIC IN PRESCHOOL IN TÜRKİYE TÜRKİYE’DE OKUL ÖNCESİNDE MÜZİK ALANI İLE İLGİLİ YAPILAN LİSANSÜSTÜ TEZLERİN ANALİZİ Yegah Musicology Journal DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/ymd YÖKSİS SJR Q2
  3. 2025 A study of teacher practices in supporting the information processing of children with intellectual disabilities Journal of Pedagogical Research DOI https://www.ijopr.com/ YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 34.4%
  4. 2025 MÜZİK EĞİTİMİNDE YAPAY ZEKÂ UYGULAMALARI KONUSUNDA YAPILMIŞ ARAŞTIRMALARIN BİBLİYOMETRİK ANALİZİ Yegah Musicology Journal DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/ymd YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex top 10% OpenAlex 94.3%
  5. 2024 The Importance of Obesity and Its Role in Education Gelecek Vizyonlar Dergisi DOI 10.29329/fvj.2024.1094.9 YÖKSİS OpenAlex 33.8%
  6. 2024 Okul Öncesi Dönemdeki Çocukların Sorumluluk ve Motivasyon Düzeyleri Arasındaki İlişkisi The Journal of Academic Social Science DOI 10.29228/ASOS.74712 YÖKSİS OpenAlex 2.8%
  7. 2024 Evaluation of 2018 Mathematics Curriculum 5th Grade Outcomes in Turkey Acta Didactica Napocensia DOI 10.24193/adn.17.2.13 YÖKSİS OpenAlex 34.0%
  8. 2024 Examination of Postgraduates Theses in the Field of Preschool Education in Turkey International Journal of Research in Teacher Education DOI 10.29329/ijrte. YÖKSİS
  9. 2024 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının Öğrenen Özerkliğini Destekleme Davranışlarına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi Eğitimde Kuram ve Uygulama DOI 10.17244/eku.1454033 YÖKSİS OpenAlex 17.3%
  10. 2024 Environmental Health Awareness: Evaluation of Pre-service Teachers' Awareness and Attitudes International Journal of Research in Teacher Education DOI 10.29329/ijrte. YÖKSİS
  11. 2023 Evaluation of the 9th-grade 2018 Physics Curriculum With Multilevel Rasch Analysis International Journal of Educational Methodology DOI 10.12973/ijem.9.1.271 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 79.5%
  12. 2021 An analysis of the postgraduate theses focusing on the social studies curriculum International Journal of Curriculum and Instruction (IJCI) DOI http://ijci.wcci-international.org/index.php/IJCI/issue/view/17 YÖKSİS OpenAlex 64.5%
  13. 2021 The Impact of Game-Based Teaching Practices in Different Curricula on Academic Achievement International Online Journal of Education and Teaching (IOJET) DOI https://iojet.org/index.php/IOJET YÖKSİS TR Index
  14. 2021 Öğrenci Projelerinin Genellenebilirlik Kuramı ile İncelenmesi Eğitimde Kuram ve Uygulama YÖKSİS OpenAlex 22.8%
  15. 2021 2019 Türkçe Dersi Öğretim Programı 6. Sınıf Kazanımlarının Değerlendirilmesi Anadili Eğitimi Dergisi DOI http://www.anadiliegitimi.com/tr/pub/issue/62044 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 93.0%
  16. 2020 Intercultural sensitivities: A mixed methods study with pre-service EFL teachers in Turkey Issues in Educational Research DOI http://www.iier.org.au/iier30/2020conts.html YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex top 10% OpenAlex 93.5%
  17. 2020 Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Web 2.0 Araçlarına Yönelik Görüşleri Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi DOI http://kefad.ahievran.edu.tr/Kefad/ArchiveIssues/Detail/709c9478-f78b-ea11-8105-005056b06ff6 YÖKSİS TR Index OpenAlex 73.8%
  18. 2020 Öğretmenlerin Dijital Vatandaşlığa Yönelik Algılarının İncelenmesi Van Yüzüncü Yıl Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.33711/yyuefd.693832 YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.9%
  19. 2020 An Investigation of Preschool Instructional Materials: A Mixed Method Study With Many Facet Rasch and Nvivo Acta Didactica Napocensia DOI 10.24193/adn.13.1.15 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 19.7%
  20. 2019 An Investigation of Pre-Service Preschool Teachers’ Projects Using The Many-Facet Rasch Model International Journal of Progressive Education DOI 10.29329/ijpe.2019.203.12 YÖKSİS OpenAlex 84.3%

Projects 3

  1. 2015 Dördüncü Sınıf Öğrencilerinin Sosyal Bilgiler Dersindeki Özerklik Desteği Algılarının MotivasyonYaratıcılık ve Girişimcilik ile İlişkisi ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2015-01-19 – 2016-09-01
  2. 2019 Orman Okulu Uygulamalarının Okul Öncesi Dönem Çocukları Üzerindeki Etkilerinin Değerlendirilmesi Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2019-05-21 – 2020-03-12
  3. 2019 Öğrenci Projelerinin Çok Yüzeyli Rasch Modeli İle Değerlendirilmesi ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2019-04-04 – 2020-01-08

Books 9 See all (9) →

  1. 2023 Çocukta Karakter ve Değer Eğitimi Vizetek ISBN 978-625-8499-96-4 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2022 Türkmen Bilgesi Yusuf Azmun’a Armağan iKSAD ISBN 978-625-8323-25-2 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2022 ÇOCUK MEKAN COĞRAFYA Vizetek ISBN 978-625-8499-38-4 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2022 Türkmen Bilgesi Yusuf Azmun’a Armağan iKSAD Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2022 EĞİTİM BİLİMLERİ ve SOSYAL BİLİMLERDE MULTİDİSİPLİNER ARAŞTIRMALAR Vizetek ISBN 978-625-8499-68-1 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Proceedings 30 See all (30) →

  1. 2025 ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE MOTİVASYONLA İLGİLİ YAPILAN ÇALIŞMALARIN BİBLİYOMETRİK ANALİZİ INTERNATIONAL 10th USBILIM SOCIAL SCIENCES CONGRESS
  2. 2010 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Kamu Personeli Sınavı na KPSS İlişkin Algıları 9 Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu 9. Ulusal Sınıf Öğretmenlği Eğitimi Sempozyumu
  3. 2021 OKUL ÖNCESİ EĞİTİMİ LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİNİN UZAKTAN EĞİTİM SÜRECİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİ XIV. Uluslararası Eğitim Araştırmaları Kongresi
  4. — The Relationship Between Preschool Children's Independent Learning Skills and Creavitiy and Motivation 3rd International Lake Van Social Sciences Congress
  5. 2025 ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE YAPAY ZEKAYA İLİŞKİN YAPILAN ÇALIŞMALARIN BİBLİYOMETRİK ANALİZİ INTERNATIONAL 10th USBILIM SOCIAL SCIENCES CONGRESS

← Back to academicians

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
33
With an akaturk profile
22
Turkish institutions
5
Co-authored works
%91

Academic co-authors 22

  1. ÇAVUŞ ŞAHİN Profesör · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi same university 17
  2. MEHMET KAAN DEMİR Profesör · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi same university 12
  3. DURMUŞ ÖZBAŞI Profesör · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi same university 6
  4. ŞİRİN ÇETİN Doçent · Amasya Üniversitesi 5
  5. FATİH SELİM ERDAMAR Doçent · Şırnak Üniversitesi 4
  6. CEVDET YILMAZ Profesör · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi same university 3
  7. GÖKSEL BORAN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi same university 3
  8. HÜSEYİN MERTOL Profesör · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 3
  9. SİNAN KALKAN Doçent · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi same university 2
  10. BETÜL TİMUR Profesör · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi same university 1
Show all (22)
  1. CEYLAN ÖZBEK AYAZ Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Tekirdağ Namık Kemal Üniversitesi 1
  2. ENGİN MEYDAN Doçent · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi same university 1
  3. GÜNEY HACIÖMEROĞLU Profesör · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi same university 1
  4. HAVİSE GÜLEÇ Profesör · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi same university 1
  5. MEHTAP ÖZDEN Doçent · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi same university 1
  6. MUZAFFER ÖZDEMİR Profesör · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi same university 1
  7. NİSA KAYA Araştırma Görevlisi · Uşak Üniversitesi 1
  8. SERKAN TİMUR Profesör · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi same university 1
  9. YAHYA HAN ERBAŞ Doçent · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi same university 1
  10. YASEMİN ABALI ÖZTÜRK Doktor Öğretim Üyesi · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi same university 1
  11. ZEHRA BİLGEN Araştırma Görevlisi · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi same university 1
  12. İSMAİL SATMAZ Doktor Öğretim Üyesi · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi same university 1

National collaboration 5 institutions

Within own university34 joint works · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

  1. Amasya Üniversitesi 5 works · 1 academics
  2. Şırnak Üniversitesi 4 works · 1 academics
  3. Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 3 works · 1 academics
  4. Tekirdağ Namık Kemal Üniversitesi 1 works · 1 academics
  5. Uşak Üniversitesi 1 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 11

FİRDEVS TEMEL 3DERYA GİRGİN SARIDAŞESRA OLGUNEsra ERBAŞGamze ÖztürkGizem KOBAKHAYDAR DURUKANMERVE ERMANSERAY KALANderya girginnisa kara

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.