Skip to content
akaturk Academic measurement
Sign in Sign up

Academician

GÜNEY HACIÖMEROĞLU

Profesör

Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

Research topics OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal İlköğretim Matematik Eğitimi
Articles 55 YÖKSİS 55 · OpenAlex 0 Total citations 138 h-index 7 · OpenAlex OpenAlex coverage %31 matched 17 / 54 Q1 articles 1 Scopus · WoS Q1 0 Best field rank #1,239 / 11,858 Main field · top 10.4% Co-authors 29 10 Turkish institutions

Citation impact

Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 17 + YÖKSİS · co-author record: 3
h-index 7 Percentile in Türkiye: 67 #342 of 1,438 at their university by h-index
i10-index
4
Total citations
138
Top 42% in Türkiye
Per article
6.9
FWCI
1.48
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
5

Most cited articles

  1. Determination by the taguchi method of optimum conditions for mechanical properties of high strength concrete with admixtures of silica fume and blast furnace slag 2003 51 citations
  2. İlkokul Öğrencilerinin Teknoloji Destekli Matematik Öğrenmeye Yönelik Tutum ve Kaygı Düzeylerinin İncelenmesi 2019 world top 10% 12 citations
  3. Sınıf Öğretmeni Adaylarının Özyeterlik İnançları: Nicel ve Nitel Verilere Dayalı Bir İnceleme. 2010 12 citations
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 3 articles (64 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list. h-index on the OpenAlex author profile: 11.

Citing publications Crossref 10 publications citing 15 DOI-bearing articles · 9 Türkiye-affiliated
  • 2019 1
  • 2020 3
  • 2021 4
  • 2022 1
  • 2025 1
  1. Öğretmen adaylarının STEM tutumları: Yaratıcı ve analitik düşünme becerileri bağlamında incelenmesi TR Hicran Özkul · Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi · 2025
  2. The Effect of the Montessori Approach-based STEM Activities on the Pre-school Pre-service Teachers’ Lifelong Learning TR Zehra ÇAKIR et al. · Pamukkale University Journal of Education · 2022
  3. Matematik Kaygısı ile Matematik Başarısı Arasındaki İlişki: Bir Meta-Analiz Çalışması TR Hakan BAYIRLI et al. · Pamukkale University Journal of Education · 2021
  4. Students’ mathematics educational values at religious vocational middle schools: a cross-sectional study TR Fatma Nur Aktaş et al. · Education 3-13 · 2021
  5. Ortaokul Öğrencilerinin Matematik Dersine Bağlılığının ve Matematik Kaygılarının Bazı Değişkenlere Göre İncelenmesi TR Sevim SEVGİ et al. · Anadolu Journal of Educational Sciences International · 2021
  6. DOI 10.1080/10656219.2021.1934205 2021
  7. Ortaöğretim Matematik Dersi Öğretim Programının Öğrenci Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi TR İsmail KESKİN et al. · Journal of Computer and Education Research · 2020
  8. Teknoloji ile Zenginleştirilmiş Ortamda Geometri Öğretiminin 6.Sınıf Öğrencilerinin Açılar Konusundaki Başarısına Etkisi TR Muhammet Furkan SARIASLAN et al. · Journal of Computer and Education Research · 2020
  9. Üniversite Öğrencilerinin Analiz Dersine Yönelik Tutum ve Öğrenme Ortamı Algıları TR Güney HACIÖMEROĞLU · International Journal of Educational Studies in Mathematics · 2020
  10. Development of an attitude-towards-using-mathematics scale for high-school students and an analysis of student attitudes TR Hayal Yavuz Mumcu et al. · International Journal of Mathematical Education in Science and Technology · 2019
Where does this list come from?

Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 20.3% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.

Field ranking

Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.

YÖKSİS ?

Works 55

YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 16 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%6
Avg · n 18 %68.0
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 5

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 3

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

55articles

Journals with publications

33 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q11 Q20 Q31 Q43
WoS (JCR)
Q10 Q21 Q30 Q42
TR Index
16articles

Article list

  1. 2023 Öğretmenlik Uygulaması Deneyim Ölçeği-Matematik: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.15285/maruaebd.1162864 YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.6%
  2. 2022 Öğrenme Tercihi Ölçeği-Analiz’in Geliştirilme Çalışması: Öğretmen Adaylarının Tercihleri. International Journal of Educational Studies in Mathematics, DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/ijesim/issue/72518/1108795 YÖKSİS OpenAlex 12.6%
  3. 2022 Başarı Duygusu Ölçeği-Ortaokul Türkçe Formu: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Eğitimde Kuram Uygulama DOI 10.17244/eku.1162003 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 95.8%
  4. 2021 Mathematics teachers' values about teaching mathematics Studies in Educational Evaluation DOI 10.1016/j.stueduc.2020.100954 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex top 10% OpenAlex 90.5%
  5. 2021 Öğretmen Adaylarının Uzaktan Öğrenmeye Yönelik Tutum, Öz Yeterlik, Öğrenme Ortamı Algıları ve Görüşleri: Bir Karma Yöntem Çalışması Journal of Multidisiplinary Studies in Education DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1694629 YÖKSİS
  6. 2021 Okul Öncesi ve Sınıf Öğretmeni Adaylarının FeTeMM Farkındalıkları ve FETEMM Öğretim Yönelimlerinin İncelenmesi. Gelecek Vizyonlar Dergisi DOI http://www.futurevisionsjournal.com/makale_indir/2782 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 96.0%
  7. 2021 Ortaokul Öğrencilerinin Matematik Öz Yeterlik Düzeylerinin İncelenmesi Journal of Computer and Education Research DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/jcer/issue/61828/866760 YÖKSİS TR Index OpenAlex 72.6%
  8. 2020 Öğretmen Adaylarının Matematik Kimlikleri, Meslek Öncesi Öğretmen Kimlikleri ve FeTeMM Öğretim Yönelimlerinin İncelenmesi. , 5(3), 261-320. Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/sead YÖKSİS
  9. 2020 Oretmen adaylari icin ogretmen duygu olceği-matematik turkce formu: Gecerlik ve guvenirlik calismasi. Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/sakaefd YÖKSİS
  10. 2020 Öğretmen Adayları için FeTeMM Eğitimi Hakkında Öz yeterlik ve Endişe Ölçeğinin Türkçeye Uyarlama Çalışması. Eğitimde Kuram Uygulama DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/eku YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 92.2%
  11. 2020 Üniversite Öğrencilerinin Analiz Dersine Yönelik Tutum ve Öğrenme Ortamı Algıları International Journal of Educational Studies in Mathematics DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/ijesim YÖKSİS OpenAlex 10.0%
  12. 2020 The Reliability and Validity Study of the STEM Identity Instrument. The , 7(2), 1-13. The Osmangazi Journal of Educational Research DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/ojer YÖKSİS
  13. 2020 Performance of Students with Different Learning Preferences in Traditional First Semester Calculus. International Journal of Progressive Education YÖKSİS OpenAlex 73.3%
  14. 2020 Mathematics Education Values Portrayed by Elementary Student Teachers Educational Policy Analysis and Strategic Research YÖKSİS OpenAlex 79.4%
  15. 2019 İlkokul Öğrencilerinin Teknoloji Destekli Matematik Öğrenmeye Yönelik Tutum ve Kaygı Düzeylerinin İncelenmesi Journal of Computer and Education Research DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/jcer YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 95.4%
  16. 2019 Examining Elementary Students’ Attitude towards Learning Mathematics with Technology and Anxiety Journal of Computer and Education Research DOI 10.18009/jcer.581625 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 95.4%
  17. 2019 The relationship between elementary students’ achievement emotions and sources of mathematics self-efficacy. International Journal of Research in Education and Science DOI https://www.ijres.net/index.php/ijres/article/view/570 YÖKSİS SJR Q3
  18. 2018 E-Öğrenme Materyali Geliştirilmesinde Kullanılan Yazarlık Araçlarının Karşılaştırılması International Journal of Computers in Education DOI http://dergipark.gov.tr/ijce/issue/38078/434294 2 YÖKSİS records YÖKSİS
  19. 2018 Emoji Nesline Öğretmek: Öğretmen Adaylarının Bir Matematik Etkinliği Geliştirmesine Yönelik Yansıtıcı Görüşlerinin İncelenmesi International Journal of Educational Studies in Mathematics, YÖKSİS
  20. 2018 Öğretmen Adaylarının Mantıksal Düşünme Becerilerinin İncelenmesi: Longeot Bilişsel Gelişim Testi Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitim Dergisi YÖKSİS TR Index SJR Q4

Projects 2

  1. 2018 MATEMATIK EĞITIMINDE DEĞERLER ÖĞRETIMI: İMAM HATIP OKULLARI PERSPEKTIFI BARTIN ÜNİVERSİTESİ Diğer kamu kuruluşları (Yükseköğretim Kurumları hariç) · Tamamlandı 2018-01-04 – 2018-12-31
  2. 2016 Kitlesel Açık Çevrimiçi Ders Sistemi Kurulması ÇOMÜ Örneği ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2016-09-27 – 2017-05-27

Books 11 See all (11) →

  1. 2021 Matematiksel Modelleme Teoriden Uygulamaya Bütünsel Bakış PEGEM AKADEMİ YAYINCILIK ISBN 978-625-8044-27-0 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2020 Student Teachers’ Mathematical Knowledge for Teaching: The Concept of Functions. Mauritius: LAP Lambert Academic Publishing ISBN 978-620-2-51540-5 Bilimsel Kitap
  3. 2020 Dijital Medya ve Öğrenme Pegem Akademi Yayıncılık ISBN 978-625-7052-96-2 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2016 Temel Matematiksel Kavramlar ve Uygulamaları Pegem Akademi ISBN 1304-9496 Kitap Bölümü · Ders Kitabı
  5. 2016 Araştırma Deseni Nitel, Nicel ve Karma Yöntem Yaklaşımları Eğiten Kitap ISBN 6054757282 Kitap Bölümü · Kitap Tercümesi

Proceedings 84 See all (84) →

  1. — İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Uzaktan ve Örgün Eğitime İlişkin Deneyimlerinin Yansımaları. 2nd ICOLDE 2022 International Congress on Open Learning And Distance Education
  2. 2009 Preservice teachers reflections on their instructional practices The 31st Annual Meeting of the North American Chapter of the International Group for the Psychology of Mathematics Education
  3. 2009 Sınıf Öğretmenliği Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Olan Tutumları. 8. Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu.
  4. 2022 İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Pandemi Sürecinde Aldıkları Matematik Alan Derslerine Yönelik Görüşlerinin İncelenmesi. 2nd ICOLDE 2022 International Congress on Open Learning And Distance Education
  5. 2010 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Pedagojik Alan Bilgisi: Öğrencilerin Çözüm Yollarının Analizi. IX. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik Eğitimi Kongresi

← Back to academicians

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
29
With an akaturk profile
22
Turkish institutions
10
Co-authored works
%58

Academic co-authors 22

  1. ÇİĞDEM ŞAHİN TAŞKIN Profesör · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi same university 7
  2. ÖZLEM ELMALI ERDEM Doktor Öğretim Üyesi · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi same university 3
  3. CUMALİ YAŞAR Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi same university 2
  4. MESUT TABUK Doçent · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi same university 2
  5. TAMER KUTLUCA Profesör · Dicle Üniversitesi 2
  6. ÇAVUŞ ŞAHİN Profesör · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi same university 2
  7. AHMET KEMAL ÖKMEN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi same university 1
  8. AHSEN SEDA KILIÇ BULUT Doçent · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 1
  9. DİLEK SEZGİN MEMNUN Profesör · Bursa Uludağ Üniversitesi 1
  10. ESRA BUKOVA GÜZEL Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi 1
Show all (22)
  1. FATMA NUR AKTAŞ Doçent · Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 1
  2. HATİCE BEYZA ALBAYRAK Doktor Öğretim Üyesi · Çukurova Üniversitesi 1
  3. KAMURAN TARIM Profesör · Çukurova Üniversitesi 1
  4. MERVE ŞAHİN Doçent · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi same university 1
  5. MİTHAT KAYA Profesör · Marmara Üniversitesi 1
  6. PINAR AKYILDIZ TAŞ Doktor Öğretim Üyesi · Bartın Üniversitesi 1
  7. RECAİ AKKAYA Profesör · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 1
  8. SEMİHA KULA ÜNVER Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi 1
  9. SERDAR ARCAGÖK Doçent · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi same university 1
  10. SERKAN İZMİRLİ Doçent · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi same university 1
  11. SEZEN ÇİÇEK APAYDIN Doktor Öğretim Üyesi · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi same university 1
  12. YÜKSEL DEDE Profesör · Gazi Üniversitesi 1

National collaboration 10 institutions

Within own university18 joint works · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

  1. Dicle Üniversitesi 2 works · 1 academics
  2. Bartın Üniversitesi 1 works · 1 academics
  3. Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 1 works · 1 academics
  4. Bursa Uludağ Üniversitesi 1 works · 1 academics
  5. Dokuz Eylül Üniversitesi 1 works · 2 academics
  6. Gazi Üniversitesi 1 works · 1 academics
  7. Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 1 works · 1 academics
  8. Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 1 works · 1 academics
  9. Marmara Üniversitesi 1 works · 1 academics
  10. Çukurova Üniversitesi 1 works · 2 academics

Other co-authors (incl. international) 7

ERHAN SELCUK HACIÖMEROĞLU 6Aslı ÖZDİLFULDEN BAYRAKMEHMET DEĞERSEZGİN BİLGENSamet GÜNDÜZÖZLEM SEVİNÇ

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.