Skip to content
akaturk Academic measurement
Sign in Sign up

Academician

MUHAMMED ZİNCİRLİ

Doçent

Fırat Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

Research topics OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Yönetimi
Articles 32 YÖKSİS 32 · OpenAlex 0 Total citations 223 h-index 6 · OpenAlex OpenAlex coverage %81 matched 25 / 31 Q1 articles 5 Scopus · WoS Q1 4 Best field rank #1,429 / 11,858 Main field · top 12.1% Co-authors 28 6 Turkish institutions

Citation impact

Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 25 + YÖKSİS · co-author record: 2
h-index 6 Percentile in Türkiye: 67 #459 of 1,271 at their university by h-index
i10-index
5
Total citations
223
Top 30% in Türkiye
Per article
8.3
FWCI
3.48
1.00 = world average
World top 1%
2
World top 10%
10

Most cited articles

  1. Mn II Co II and Ni II complexes of 4 2 thiazolylazo resorcinol Syntheses characterization catalase like activity thermal and electrochemical behaviour 2010 72 citations
  2. The communication barriers between teachers and parents in primary schools 2016 world top 10% 62 citations
  3. School administrators' views on distance education during the covid-19 pandemic process 2021 world top 1% 19 citations
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 2 articles (75 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list.

Citing publications Crossref 14 publications citing 26 DOI-bearing articles · 4 Türkiye-affiliated
  • 2018 1
  • 2019 1
  • 2020 1
  • 2021 4
  • 2022 2
  • 2025 5
  1. ÖĞRETMENLERİN ÖĞRETİM PROGRAMI OKURYAZARLIĞI, ÖĞRETİM PROGRAMINA BAĞLILIĞI VE ÖĞRETMEN ÖZERKLİĞİ DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİNİN ANALİZİ TR Sanem Tabak et al. · International Journal Of Turkish Literature Culture Education · 2025
  2. Transformational leadership and work interference with family in Türkiye: The mediating role of teacher commitment and the moderating role of power distance TR Alper Uslukaya et al. · Educational Management Administration & Leadership · 2025
  3. DOI 10.1108/intr-10-2022-0790 2025
  4. DOI 10.1080/10901027.2025.2581011 2025
  5. DOI 10.21203/rs.3.rs-7892672/v1 2025
  6. DOI 10.1111/cfs.12918 2022
  7. DOI 10.1108/979-8-88730-020-720251004 2022
  8. Teachers’ views on stress and internet addiction due to cultural differences TR Gülşah Ezgican KIZILOK et al. · Participatory Educational Research · 2021
  9. DOI 10.1155/2021/3182822 2021
  10. DOI 10.30520/tjsosci.952290 2021
  11. DOI 10.1080/13617672.2021.1920233 2021
  12. DOI 10.1080/13540602.2020.1863205 2020
  13. Cinseyete Göre Öfke Düzeyinin İncelenmesi: Türkiye’de Yapılan Tezler Üzerine Bir Meta-Analiz Çalışması TR Abdulah MANAP et al. · Turkish Journal of Educational Studies · 2019
  14. DOI 10.17670/mped.2018.2.157 2018
Where does this list come from?

Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 20.3% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.

Field ranking

Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.

YÖKSİS ?

Works 32

YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 15 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%2
Top 10%9
Avg · n 26 %62.4
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 6

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 7

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

32articles

Journals with publications

28 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q15 Q20 Q31 Q40
WoS (JCR)
Q14 Q21 Q30 Q42
TR Index
15articles

Article list

  1. 2026 The binge scrolling scale measures excessive scrolling through a validated three-factor structure Scientific Reports DOI 10.1038/s41598-025-31861-x YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex top 10% OpenAlex 94.4%
  2. 2025 Development of the Digital Transformation Scale: Assessment of Measurement Invariance SAGE Open DOI 10.1177/21582440251378827 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
  3. 2025 Examining the interaction between artificial intelligence literacy and individual entrepreneurial orientation in teacher candidates: The mediating role of sustainable development The International Journal of Management Education DOI 10.1016/j.ijme.2025.101156 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex top 10% OpenAlex 98.9%
  4. 2025 Exploring the Moderating Roles of Family‐Work Conflict in the Relationship Between Work‐Family Conflict and Teacher Well‐Being Psychology in the Schools DOI 10.1002/pits.23393 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex top 10% OpenAlex 98.4%
  5. 2025 Reciprocal relationships between job resources and work engagement in teachers: a longitudinal examination of cross-lagged and simultaneous effects Social Psychology of Education DOI 10.1007/s11218-025-10085-x YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex top 1% OpenAlex 99.0%
  6. 2025 Örgütsel Dijital Dönüşüm Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması İnönü University International Journal of Social Sciences (INIJOSS) DOI 10.54282/inijoss.1754873 YÖKSİS TR Index OpenAlex 67.2%
  7. 2024 Öğretmen Algılarına Göre Yöneticilerin Ruhsal Liderlik İle Takım Çalışması Arasınaki İlişki Eğitim Ve İnsani Bilimler Dergisi: Teori Ve Uygulama DOI 10.58689/eibd.1537463 YÖKSİS TR Index OpenAlex 28.8%
  8. 2024 Öğretmenlerin Algılarına Göre Öğrenen Okul ve Pozitif Ses Çıkartma Davranışı Arasındaki İlişki Çukurova Üniversitesi Türkoloji Araştırmaları Dergisi DOI 10.32321/cutad.1445529 YÖKSİS TR Index OpenAlex 12.9%
  9. 2024 Kolaylaştırıcı Okul Yapısı İle Öğretmen Özerkliği Arasındaki İlişki Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.18069/firatsbed.1435760 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 91.1%
  10. 2024 Öğretmen Algılarına Göre Alturistik Liderlik, Öğrenen Okul ve Örgütsel Mutluluk Arasındaki İlişki Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2024..-1350485 YÖKSİS TR Index OpenAlex 13.4%
  11. 2022 Öğretmen Algılarına Göre Örgütsel Muhalefet ve Örgütsel Dışlanma Arasındaki İlişki İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17679/inuefd.1163262 YÖKSİS OpenAlex 74.8%
  12. 2022 Okul Yöneticilerinin Liderlik Tarzları ile Öğretmenlerin Öznel İyi Oluş Düzeyleri Arasındaki İlişki Journal of Education and Humanities: Theory and Practice DOI https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/2639028 YÖKSİS TR Index
  13. 2022 Öğretmenlik Meslek Etiği Algısı ile Örgütsel Vatandaşlık Davranışı Arasındaki İlişki Journal of History School (JOHS) DOI 10.29228/Joh.66210 YÖKSİS TR Index OpenAlex 74.6%
  14. 2021 Development of group dynamics scale (Gds): Validity and reliability study Educational Policy Analysis and Strategic Research DOI 10.29329/epasr.2020.334.3 YÖKSİS OpenAlex 63.0%
  15. 2021 Development of the classroom management competence scale (cmcs) International Journal of Eurasian Education and Culture DOI 10.35826/ijoecc.441 YÖKSİS OpenAlex 22.9%
  16. 2021 School administrators' views on distance education during the covid-19 pandemic process Malaysian Online Journal of Educational Technology DOI 10.52380/mojet.2021.9.2.217 YÖKSİS OpenAlex top 1% OpenAlex 99.1%
  17. 2021 A hypothetical model for the relationship between teachers' job satisfaction, burnout and perceptions of individual performance International Online Journal of Education and Teaching DOI https://www.iojet.org/index.php/IOJET/article/view/1290 YÖKSİS TR Index
  18. 2021 A scale development study on teachers’ perceptions of collective efficacy in schools International Journal of Curriculum and Instruction DOI http://ijci.wcci-international.org/index.php/IJCI/article/view/650 YÖKSİS
  19. 2021 Anxiety of not to be appointed as a predictor of pre-service teachers' motivation to teach International Journal of Psychology and Educational Studies DOI 10.17220/ijpes.2021.8.1.290 YÖKSİS OpenAlex 85.7%
  20. 2021 A model for academics' perceptions of organizational structure, individual performance and turnover ıntention Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.33437/ksusbd.849927 YÖKSİS OpenAlex 67.5%

Projects 3

  1. 2020 Görsel İletişim Tasarımıyla Kurum Hafızasının Oluşturulması: Fırat Üniversitesi Örneği Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2020-06-29 – 2020-12-29
  2. 2021 Sosyalhane Diğer kamu kuruluşları (Yükseköğretim Kurumları hariç) · Tamamlandı 2021-03-31 – 2023-03-31
  3. 2017 2017-2018 DÖNEMİ 4006 - TÜBİTAK BİLİM FUARLARI DESTEKLEME PROGRAMI FIRAT ÜNİVERSİTESİ TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2017-10-25 – 2018-05-29

Books 8 See all (8) →

  1. 2025 Çağdaş Eğitim Denetimi Pegem Akademi ISBN 978-625-8516-27-2 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2024 Öğretmen Pegem Akademi ISBN 978-625-6140-67-7 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2024 Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi Eğitim Yayınevi ISBN 978-625-0653-75-5 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2022 Sınıf Yönetimi Eğitim Yayınevi ISBN 978-625-8341-88-1 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2021 Eğitim Hukuku Pegem Akademi ISBN 978-625-8044-19-5 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Proceedings 21 See all (21) →

  1. 2017 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Tükenmişlik Algısı III St Internatıoanl Symposıum On Socıal Scıences, Kahramanmaraş Sütçü İmam University
  2. 2017 Kolektif Yeterlik İnancına Dair Öğretmen Algılarının İncelenmesi III St Internatıoanl Symposıum On Socıal Scıences, Kahramanmaraş Sütçü İmam University
  3. 2014 4+4+4 Eğitim Düzenlemesinin Yönetici Görüşleri Aracılığıyla Değerlendirilmesi VI. Internatıonal Congress Of Educatıonal Research Hacettepe University
  4. 2017 Özel Yetenekli Öğrencilerin Tanılanmasına Yönelik Yönetici Görüşleri II St Internatıoanl Symposıum On Socıal Scıences, Alanya Alaaddın Keykubat University
  5. 2014 6287 Sayılı Düzenlemenin (4+4+4) Eğitim- Öğretim Sürecine Etkilerinin Değerlendirilmesine Yönelik Öğretmen Görüşleri. IX. Ulusal eğitim yönetimi kongresi

← Back to academicians

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
28
With an akaturk profile
16
Turkish institutions
6
Co-authored works
%84

Academic co-authors 16

  1. EBRU POLAT Doktor Öğretim Üyesi · Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 3
  2. ALPER USLUKAYA Doçent · Çankırı Karatekin Üniversitesi 2
  3. ERDAL ZENGİN Doçent · Fırat Üniversitesi same university 2
  4. MUHAMMED TURHAN Profesör · Fırat Üniversitesi same university 2
  5. MUSTAFA UĞRAŞ Profesör · Fırat Üniversitesi same university 2
  6. NECMİ GÖKYER Profesör · Fırat Üniversitesi same university 2
  7. VİLDAN BURULDAY Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Bingöl Üniversitesi 2
  8. CEMAL AKÜZÜM Profesör · Dicle Üniversitesi 1
  9. EROL UĞUR Doçent · Düzce Üniversitesi 1
  10. GÜLENAZ SELÇUK Doçent · Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 1
Show all (16)
  1. HALE SAVCI Doktor Öğretim Üyesi · Fırat Üniversitesi same university 1
  2. MUSTAFA SAVCI Profesör · Fırat Üniversitesi same university 1
  3. MÜSLİM ALANOĞLU Doçent · Fırat Üniversitesi same university 1
  4. SONGÜL KARABATAK Profesör · Fırat Üniversitesi same university 1
  5. ZÜLFÜ DEMİRTAŞ Profesör · Fırat Üniversitesi same university 1
  6. İMAM BAKIR ARABACI Profesör · Fırat Üniversitesi same university 1

National collaboration 6 institutions

Within own university11 joint works · Fırat Üniversitesi

  1. Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 3 works · 1 academics
  2. Bingöl Üniversitesi 2 works · 1 academics
  3. Çankırı Karatekin Üniversitesi 2 works · 1 academics
  4. Dicle Üniversitesi 1 works · 1 academics
  5. Düzce Üniversitesi 1 works · 1 academics
  6. Manisa Celâl Bayar Üniversitesi 1 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 12

BEGÜM YÜCESAN 2YEŞİM DEMİR 2ŞEYDA NUR ARSLAN 2AYSEL NAMLIAYŞE GÜLDÖNÜŞ ŞENGÜRFATMA ÖZMENFULYA ÖZERHATİCE DEMİRJON D. ELHAIZEYNEP ERDEMÖZNUR YOL

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.