Akademisyen
SABİHA ODABAŞI ÇİMER
Profesör
Trabzon Üniversitesi Fatih Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
- Education Practices and Challenges6
- Reflective Practices in Education4
- Education and Critical Thinking Development4
- Educational Assessment and Pedagogy4
- Educational Methods and Analysis4
- Teacher Education and Leadership Studies2
- Science Education and Pedagogy2
- Education and Technology Integration2
- Educational Leadership and Administration2
- Collaborative Teaching and Inclusion1
- Student Assessment and Feedback1
- Evaluation of Teaching Practices1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Biyoloji Eğitimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 13 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 3- i10-indeks
- 4
- Toplam atıf
- 255 Türkiye’de üst %37
- Makale başına
- 15,9
- FWCI
- 2,10 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 5
En çok atıf alan makaleleri
- The supra subduction zone Pozanti Karsanti ophiolite southern Turkey evidence for high pressure crystal fractionation of ultramafic cumulates
- Teachers views on the effectiveness of in service courses on the new curriculum in Turkey
- The effect of portfolios on students learning Student teachers views
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 3 makale (157 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #2.176/ 11.858 üst %18,4 Üniversitede #52/ 192Puan 10,55 dergi 9,8 · OA ek 0,75
- Makale sırası1.357/11.858
- Scopus sırası2.595/11.858
- WoS sırası5.903/11.858
- YÖKSİS37
- Scopus6
- WoS1
-
Yan dal Biyoloji EğitimiPuan sırası #31/ 86 üst %36,0 Üniversitede #2/ 4Puan 10,55 dergi 9,8 · OA ek 0,75
- Makale sırası27/86
- Scopus sırası43/86
- WoS sırası72/86
- YÖKSİS37
- Scopus6
- WoS1
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 21
- akaturk profili olan
- 16
- Ulusal kurum
- 5
- Ortak yazarlı eser
- %92
Ortak çalıştığı akademisyenler 16
- UFUK TÖMAN Profesör · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 19
- ATİLLA ÇİMER Profesör · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 8
- FATİH GÜRBÜZ Profesör · Bayburt Üniversitesi 4
- NAZİHAN URSAVAŞ Doçent · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 4
- FAİK ÖZGÜR KARATAŞ Profesör · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 2
- NEVZAT YİĞİT Profesör · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 2
- SUPHİ ÖNDER BÜTÜNER Profesör · Yozgat Bozok Üniversitesi 2
- YUSUF ERGEN Doçent · Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 2
- ALİ RIZA AKDENİZ Profesör · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 1
- CANAN CENGİZ Doçent · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 1
Tümünü göster (16)
- DEMET BATMAN Doktor Öğretim Üyesi · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 1
- ELİF AKŞAN KILIÇASLAN Doçent · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 1
- GÖKHAN AKSOY Profesör · İnönü Üniversitesi 1
- GÜLŞAH SEZEN VEKLİ Profesör · Yozgat Bozok Üniversitesi 1
- NEDİM ALEV Profesör · Trabzon Üniversitesi aynı üniversite 1
- İCLAL ŞAHİN Öğretim Görevlisi · Avrasya Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 5 kurum
Kurum içi31 ortak eser · Trabzon Üniversitesi
- Bayburt Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
- Yozgat Bozok Üniversitesi 3 eser · 2 akademisyen
- Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Avrasya Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- İnönü Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 5
MİNE KIR YİĞİT 2Buket Özüm ÇabakçorGÜNAY PALİÇ ŞADOĞLUTUBA ÖZTÜRKİLKNUR ÇAKIR
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 6
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 1
TR Index
- YÖKSİS satırı 7 makale
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
27 dergi
- ISSN 1309-6249 3
- ISSN 0976-4089 2
- ISSN 1307-1076 2
- ISSN 2146-7463 2
- ISSN 2148-5518 2
- International Education Studies (discontinued) 2
- ISSN 1301-3416 1
- ISSN 1302-7905 1
- ISSN 1304-9496 1
- ISSN 1305-0060 1
- ISSN 1305-2020 1
- ISSN 1306-3111 1
- ISSN 1308-2140 1
- ISSN 1309-081X 1
- ISSN 2146-7951 1
- ISSN 2146-9199 1
- ISSN 2148-0848 1
- ISSN 2148-2896 1
- ISSN 2148-7758 1
- ISSN 2149-0848 1
- ISSN 2149-9225 1
- ISSN 2306-7063 1
- ISSN 2354-2160 1
- Educational Research and Reviews 1
- Journal of Turkish Science Education 1
- Teaching and Teacher Education 1
- Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (discontinued) 1
Daralt
Makale listesi
- 2025 Critical friends group as a continuing professional development model: Turkish teachers’ experiences YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.8%
- 2023 The Effect of Portfolio Use on the Development of Critical Thinking Strategies of Pre-Service Teachers with Different Learning Approaches. YÖKSİS OpenAlex 76.8%
- 2020 Portfolyo Kullanımının Öz Düzenlemeli Öğrenme Becerileri Üzerine Etkisi YÖKSİS OpenAlex 26.6%
- 2020 EGS (DNR) Tabanlı Öğretimin Sindirim Süreci ve Sindirim Sistemi ile İlgili Anlama Şekillerinin Geliştirilmesine Etkisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 31.4%
- 2018 What Makes a Change Unsuccessful through the Eyes of Teachers YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 83.9%
- 2017 Öğretmen Adaylarının Yansıtıcı Düşünme Becerilerindeki Gelişimin Öğretim Sürecinin Planlanması Boyutunda İncelenmesi. YÖKSİS
- 2017 Öğretmen Adaylarının Yansıtıcı Düşünme Becerilerindeki Gelişimin Öğretim Sürecinin Planlanması Boyutunda İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 30.7%
- 2017 Öğretmen Adaylarının Yansıtıcı Düşünme Becerilerindeki Gelişimin Öğretim Sürecinin Değerlendirilmesi Boyutunda İncelenmesi. YÖKSİS TR Index OpenAlex 15.5%
- 2017 A Case Study on an Underachieving Student’s Learning with Portfolio: Ali’s Story YÖKSİS
- 2015 Fotosentez ve Bitkilerde Solunum Kavramlarının Farklı Öğrenim Seviyelerinde Öğrenilme Durumlarının Araştırılması YÖKSİS
- 2015 A new approach in biology teaching: DNR-based teaching YÖKSİS
- 2014 Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Öğretme-öğrenme Süreçleri İle İlgili Görüşlerinin Yansıtıcı Düşünme Boyutunda İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 36.5%
- 2014 Investıgatıon by Level of Pre Servıce ScıenceTeachers Reflectıve Thınkıng YÖKSİS
- 2014 Mikroorganizma Kavramının Farklı Öğrenim Seviyelerinde Öğrenilme Durumunun Araştırılması YÖKSİS
- 2014 Fen bilgisi öğretmen adayları günlüklerinin yansıtıcı düşünme yeteneklerine göre İncelenmesi YÖKSİS TR Index
- 2014 Analysis of Pre Service Science Teachers Views About The Methods Which Develop Reflective Thinking, YÖKSİS
- 2014 Analysis of the Science and Technology Preservice Teachers Opinions on Teaching Evolution and Theory of Evolution YÖKSİS
- 2013 Enerji ve enerji ile ilişkili kavram yanılgılarının belirlenmesine yönelik bir testin geliştirilmesi süreci ve uygulanması YÖKSİS
- 2013 Enerji Kaynakları Ve Enerji Depolanması Kavramlarının Farklı Öğrenim Seviyelerinde Öğrenilme Durumunun Araştırılması YÖKSİS OpenAlex 60.1%
- 2013 How does Reflection Help Teachers to Become Effective Teachers? YÖKSİS