Academician
FULYA EZMECİ
Doçent
Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Okul Öncesi Eğitimi
Citation impact
Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.
- i10-index
- 3
- Total citations
- 87 Top 39% in Türkiye
- Per article
- 5.8
- FWCI
- 2.25 1.00 = world average
- World top 1%
- 0
- World top 10%
- 4
Most cited articles
- An Examination of Turkish Early Childhood Teachers' Challenges in Implementing Pedagogical Documentation
- The Impact of Shared Book Reading on Children’s Phonological Awareness Skills: A Meta-analysis
- The İmpact of The Pre-School Self-regulation Program on The Self-regulation, Problem Behavior and Social Skills of Children
How is this computed?
h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 1 articles (0 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list. h-index on the OpenAlex author profile: 6.
Citing publications Crossref 4 publications citing 14 DOI-bearing articles · 2 Türkiye-affiliated
- 2019 1
- 2025 3
- Çocuklarda öz düzenleme ve ebeveynlik: Bir ihtiyaç analizi ve program içerik çerçevesi önerisi TR Esma Eroğlu et al. · Cumhuriyet International Journal of Education · 2025
- DOI 10.33086/ehdj.v10i2.7997 2025
- DOI 10.1007/s10643-025-02008-4 2025
- İlkokul Öğrencilerinin Değişen Davranış, Kişilik ve Tutum Özelliklerinin İncelenmesi TR Özgür BABAYİĞİT · Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2019
Where does this list come from?
Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 20.3% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.
Field ranking
Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.
-
Main field Eğitim Bilimleri Temel AlanıPoints rank #3,002/ 11,858 top 25.3% At university #33/ 117Score 8 journal 7 · OA add 1
- Article rank3,785/11,858
- Scopus rank2,325/11,858
- WoS rank2,558/11,858
- YÖKSİS16
- Scopus6
- WoS4
-
Side field Okul Öncesi EğitimiPoints rank #105/ 434 top 24.2% At university #1/ 5Score 8 journal 7 · OA add 1
- Article rank132/434
- Scopus rank86/434
- WoS rank99/434
- YÖKSİS16
- Scopus6
- WoS4
Works 16
YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.
Indexes and citation percentiles
?Other counts
Scopus (SJR)
- YÖKSİS rows 6
WoS (JCR)
- YÖKSİS rows 4
Articles
Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.
Journals with publications
16 journals
- ISSN 1303-0493 1
- ISSN 1305-2411 1
- ISSN 1554-5210 1
- ISSN 2148-7510 1
- ISSN 2148-8940 1
- ISSN 2149-0848 1
- ISSN 2458-9128 1
- ISSN 2564-7601 1
- ISSN 2634-7172 1
- ISSN 2667-6788 1
- Early Childhood Education Journal 1
- Early Education and Development 1
- International Journal of Educational Research 1
- Journal of Pedagogical Sociology and Psychology 1
- Pedagogical Research 1
- Reading and Writing Quarterly 1
Narrow down
Article list
- 2026 Supporting Preschool Children’s Self-Regulation Skills with Dialogic Book Reading YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 53.2%
- 2025 "Challenging Behaviors": What do Picturebooks Tell Preschool Children? YÖKSİS TR Index OpenAlex 3.8%
- 2024 The Impact of Shared Book Reading on Children’s Phonological Awareness Skills: A Meta-analysis YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 82.4%
- 2023 The İmpact of The Pre-School Self-regulation Program on The Self-regulation, Problem Behavior and Social Skills of Children YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex top 10% OpenAlex 97.7%
- 2023 Brain Development as 21st-century Skills: What is The Play Doing to My Brain? YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 13.6%
- 2022 The Mediating Role of Self-Regulation Skills in the Relationship between Social Skills and Problem Behaviors in Early Childhood Period YÖKSİS OpenAlex 68.0%
- 2022 Mental Images of 48–72-month-old Children About the Concept of Mathematics YÖKSİS TR Index OpenAlex 68.0%
- 2022 An Analysis of Children’s Play Behaviors Towards Toys Representing Diversity YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 77.3%
- 2021 An Examination of Turkish Early Childhood Teachers' Challenges in Implementing Pedagogical Documentation YÖKSİS SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex top 10% OpenAlex 98.5%
- 2020 Çocukların Oyunlarındaki Akran Etkileşimleri ve Ortaya Çıkan Sorunlarda Öğretmen Müdahalelerinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index
- 2020 Okul Öncesi Öğretmen Adaylarının, Öğretmenlerinin Ve Öğretim Elemanlarının "Öğretmenlik Uygulaması" Sürecinde Yaşadıkları Zorlukların İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 96.8%
- 2018 A Review of Preschool Manipulative Storybooks Containing Activities YÖKSİS OpenAlex 86.2%
- 2017 Okulöncesi Öğretmenlerinin Benlik Saygıları ile Disiplin Anlayışları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 23.7%
- 2017 Çocukların Yer Aldığı Reklamların Çocuklara ve Yetişkinlere Verilen Mesajlar, Roller ve Cinsiyete Yönelik Ayrımcılık Unsurları Açısından İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 78.3%
- 2016 Erken Çocukluk Döneminde Düşünme Becerileri Reggio Emilia Yaklaşımı ve High/Scope Programı YÖKSİS
- 2016 İlkokul Birinci Sınıf Öğrencilerinin Özgüvenleri YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 90.3%
Projects 3
-
2014 Hizmet içi Eğitimin Öğretim Elemanlarının Akademik Öz yeterlik İnançları ve Tutumlarına Etkisi
-
2021 Erzincan Bilim Şenliği II
-
2014 Okul Öncesi Öğrenme Ortamlarında Öğrenme ve Öğretmeyi Anlama Destekleme ve Geliştirmede Pedagojik Dokümantasyonun Etkinliği
Books 12 See all (12) →
-
2024 Eğitim & Bilim 2024 - IV
-
2024 Nitel Araştırma Pratikleri
-
2023 Erken Çocukluk Eğitiminde Öğretmenlerin Mesleki Gelişimi
-
2023 Öğretmenin Çocuk Psikolojisi El Kitabı
-
2023 Education & Science 2023-III
Proceedings 16 See all (16) →
-
2015 Etkinlik İçeren Okul Öncesi Öykü Kitaplarının İncelenmesi
-
2017 Occupational Gender Role Stereotypes In Children
-
2016 An Exploration of Challenges Faced by Turkish Early Childhood Teachers Using Pedagogical Documentation
-
2019 Okul Öncesi Dönem Çocukların Farklı Kültüre İlişkin Şemalarının İncelenmesi
-
2019 Farklılıkları Konu Alan Çocuk Kitaplarının İçeriksel Analizi
Collaboration network
From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.
- Co-authors
- 20
- With an akaturk profile
- 16
- Turkish institutions
- 12
- Co-authored works
- %94
Academic co-authors 16
- BERRİN AKMAN Profesör · Hacettepe Üniversitesi 9
- ESRA AKGÜL Doktor Öğretim Üyesi · İbn Haldun Üniversitesi 7
- NURBANU PARPUCU Doçent · Anadolu Üniversitesi 3
- ALMILA ELİF ALTAN Doktor Öğretim Üyesi · Erciyes Üniversitesi 1
- AYÇA ÜLKER Araştırma Görevlisi · Hacettepe Üniversitesi 1
- BERRİN SOMER ÖLMEZ Doktor Öğretim Üyesi · Hitit Üniversitesi 1
- EMİNE HANDE AYDOS Doçent · İstanbul Kültür Üniversitesi 1
- ESRA TUĞBA ÇOBAN Doktor Öğretim Üyesi · Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 1
- FİGEN ŞAHİN Doktor Öğretim Üyesi · Gazi Üniversitesi 1
- HAZAL BEGÜM ÜNAL Araştırma Görevlisi · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1
Show all (16)
- METEHAN BULDU Doçent · Kırıkkale Üniversitesi 1
- MÜBECCEL SARA GÖNEN Profesör · İstanbul Okan Üniversitesi 1
- MİNE KOYUNCU ŞAHİN Doktor Öğretim Üyesi · Afyon Kocatepe Üniversitesi 1
- SELDA ARAS Doçent · Hacettepe Üniversitesi 1
- SERAP UZUNER YURT Profesör · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi same university 1
- ŞEYMA ATICI Araştırma Görevlisi · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi same university 1
National collaboration 12 institutions
Within own university2 joint works · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi
- Hacettepe Üniversitesi 10 works · 3 academics
- İbn Haldun Üniversitesi 7 works · 1 academics
- Anadolu Üniversitesi 3 works · 1 academics
- Afyon Kocatepe Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Erciyes Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Gazi Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Hitit Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Kahramanmaraş Sütçü İmam Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Kırıkkale Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1 works · 1 academics
Show all (12)
- İstanbul Kültür Üniversitesi 1 works · 1 academics
- İstanbul Okan Üniversitesi 1 works · 1 academics
Other co-authors (incl. international) 4
ARİF YILMAZMehmet BulduMÜCAHİT DİLEKMENelif Buldu
Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.