İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

İBRAHİM UYSAL

Doçent

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 30 YÖKSİS 30 · OpenAlex 0 Toplam atıf 292 h-indeks 9 · OpenAlex Q1 makale 1 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #1.618 / 10.330 Ana dal · üst %15,7 Ortak yazar 45 16 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 30
YÖKSİS30 OpenAlex0
Proje 5
Kitap 10
Bildiri 39

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 27 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2
h-indeks 9 Türkiye yüzdelik dilimi: 78 Üniversitesinde h-indekse göre 155. / 1.050
i10-indeks
8
Toplam atıf
292
Türkiye’de üst %20
Makale başına
10,1
FWCI
1,46
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
3

En çok atıf alan makaleleri

  1. Normal dağılım ikilemi 2022 dünyada üst %1 96 atıf
  2. Comparison of confirmatory factor analysis estimation methods on binary data 2020 25 atıf
  3. Comparison of item response theory test equating methods for mixed format tests 2016 23 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (20 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 9.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
45
akaturk profili olan
33
Ulusal kurum
16
Ortak yazarlı eser
%97

Ortak çalıştığı akademisyenler 33

  1. ABDULLAH FARUK KILIÇ Doçent · Trakya Üniversitesi 8
  2. LEVENT ERTUNA Doktor Öğretim Üyesi · Sakarya Üniversitesi 6
  3. SEVAL FER Profesör · Hacettepe Üniversitesi 4
  4. ALTAY EREN Profesör · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi aynı üniversite 3
  5. DERYA KARADENİZ Araştırma Görevlisi · İnönü Üniversitesi 3
  6. ESMA GENÇ Profesör · Marmara Üniversitesi 3
  7. FATİH KARATAŞ Doçent · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 3
  8. HÜLYA PEHLİVAN Öğretim Görevlisi · Hacettepe Üniversitesi 3
  9. MELİH DERYA GÜRER Doçent · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi aynı üniversite 3
  10. MERVE ŞAHİN KÜRŞAD Doktor Öğretim Üyesi · Ted Üniversitesi 3
Tümünü göster (33)
  1. MURAT DEBBAĞ Doçent · Bartın Üniversitesi 3
  2. SEVİLAY YILDIZ Profesör · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi aynı üniversite 3
  3. İLKER CIRIK Profesör · Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi 3
  4. HÜLYA KELECİOĞLU Profesör · Hacettepe Üniversitesi 2
  5. NURİ DOĞAN Profesör · Hacettepe Üniversitesi 2
  6. ALİ İHSAN İBİLEME Öğretim Görevlisi · Eskişehir Teknik Üniversitesi 1
  7. ANIL ŞAZİYE RAKICIOĞLU SÖYLEMEZ Profesör · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi aynı üniversite 1
  8. BURCU ATAR Profesör · Hacettepe Üniversitesi 1
  9. CİHAN ŞULE KÜLÜK Profesör · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi aynı üniversite 1
  10. DERYA ÇOBANOĞLU AKTAN Doçent · Hacettepe Üniversitesi 1
  11. DUYGU ANIL Profesör · Hacettepe Üniversitesi 1
  12. ELİF ERGÜN Doktor Öğretim Üyesi · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi aynı üniversite 1
  13. FUNDA UYSAL Doçent · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 1
  14. GÜLER ÇETİN Doçent · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi aynı üniversite 1
  15. MURAT DOĞAN ŞAHİN Doçent · Anadolu Üniversitesi 1
  16. SEVİNÇ GELMEZ BURAKGAZİ Doçent · Hacettepe Üniversitesi 1
  17. SUNGUR GÜREL Doktor Öğretim Üyesi · Siirt Üniversitesi 1
  18. SUZAN DUYGU ERİŞTİ Profesör · Anadolu Üniversitesi 1
  19. TUBA GÜNDÜZ Araştırma Görevlisi · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1
  20. YASİN AYDIN Doçent · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi aynı üniversite 1
  21. ÖZEL SEBETCİ Profesör · Aydın Adnan Menderes Üniversitesi 1
  22. ÖZLENEN ÖZDİYAR GEDİK Araştırma Görevlisi · Hacettepe Üniversitesi 1
  23. İLHAN KOYUNCU Doçent · Adıyaman Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 16 kurum

Kurum içi9 ortak eser · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi

  1. Hacettepe Üniversitesi 9 eser · 9 akademisyen
  2. Trakya Üniversitesi 8 eser · 1 akademisyen
  3. Sakarya Üniversitesi 6 eser · 1 akademisyen
  4. Bartın Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  5. Marmara Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  6. Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  7. Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  8. Ted Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  9. İnönü Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  10. Anadolu Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
Tümünü göster (16)
  1. Adıyaman Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  2. Aydın Adnan Menderes Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  3. Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Eskişehir Teknik Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Siirt Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 12

YASEMİN KUZGUN 3SELİN KÖSEMEN 2BİLAL KALKANGÜNEŞ ERTAŞ POLATHUAN QUANMERVE GÜNAYDINNERMİN KIBRISLIOĞLU UYSALROBERT D. ZETTLESELİN SARIÇASEVİLAY KİLMENSEÇKİN GÖKSUSONGÜL ESİN EROL

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 9
  • Q1 1 %11,1
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 3 %33,3
  • Q4 5 %55,6
WoS (JCR) 11
  • Q1 1 %9,1
  • Q2 0 %0,0
  • Q3 5 %45,5
  • Q4 5 %45,5
TR Index 23 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %103
Ort. · n 27 %63,2
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 9

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 11

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

30makale

Yayını olan dergiler

24 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q11 Q20 Q33 Q45
WoS (JCR)
Q11 Q20 Q35 Q45
TR Index
23makale

Makale listesi

  1. 2026 Exploring the impact of enhancing student-oriented language mindset and perceived instrumentality in EFL teaching practicum: A quasi-experimental study Language Awareness DOI 10.1080/09658416.2026.2632673 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 17.7%
  2. 2025 Adaptive selection algorithm and standard error termination rule in comparative judgement: An application for assessing writing skills Education and Science DOI 10.15390/EB.2025.14123 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q3 OpenAlex 3.5%
  3. 2024 Development of the Individual and Peer Study Skills Scale Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.46778/goputeb.1460366 YÖKSİS TR Index OpenAlex 83.3%
  4. 2024 Öğretim İlke ve Yöntemleri dersine yönelik başarı testi geliştirme: Geçerlik ve güvenirlik çalışması Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2024..-1434302 YÖKSİS TR Index OpenAlex 20.4%
  5. 2024 Turkish adaptation of the Self-as-Context Scale: A preliminary examination of its psychometric properties Journal of Cognitive Behavioral Psychotherapies and Research DOI 10.14744/JCBPR.2024.98483 YÖKSİS TR Index OpenAlex 88.4%
  6. 2024 Esnek Öğrenme Ortamı İlgi Ölçeğinin geliştirilmesi Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.51460/baebd.1506845 YÖKSİS TR Index OpenAlex 20.7%
  7. 2023 Scale development based on Item Response Theory: A systematic review International Journal of Psychology and Educational Studies DOI 10.52380/ijpes.2023.10.1.982 YÖKSİS OpenAlex 52.7%
  8. 2023 Bilim ve Sanat Merkezleri resim yetenek alanı Görsel Algı Ön Tanılama Testi: Pilot bir çalışma Milli Egitim Bakanligi Milli Egitim Dergisi DOI 10.37669/milliegitim.1106759 YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex 3.8%
  9. 2022 To what extent are item discrimination values realistic? A new index for two-dimensional structures International Journal of Assessment Tools in Education DOI 10.21449/ijate.1098757 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 85.6%
  10. 2022 Normal dağılım ikilemi Anadolu Journal Of Educational Sciences International DOI 10.18039/ajesi.962653 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.6%
  11. 2022 Bilgisayarda tasarım ve linol baskı ile hazırlanan ekslibris çalışmalarının incelenmesi Kocaeli Universitesi Egitim Dergisi DOI 10.33400/kuje.1139169 YÖKSİS TR Index OpenAlex 23.3%
  12. 2022 Effect of item parameter drift in mixed format common items on test equating Participatory Educational Research DOI 10.17275/per.22.108.9.5 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 49.7%
  13. 2021 An alternative to likert scale: Emoji Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology DOI 10.21031/epod.864336 YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 72.7%
  14. 2021 Automated essay scoring effect on test equating errors in mixed-format test International Journal of Assessment Tools in Education DOI 10.21449/ijate.815961 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 77.2%
  15. 2021 How reliable is it to automatically score open-ended items? An application in the Turkish language Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology DOI 10.21031/epod.817396 YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 60.6%
  16. 2021 Faktör çıkarma yöntemlerinin paralel analiz sonuçlarına etkisi Trakya Eğitim Dergisi DOI 10.24315/tred.747075 YÖKSİS TR Index OpenAlex 69.9%
  17. 2021 'Eğri bir aynada doğruyu görmek': PISA 2018 öğrenci başarısının doğrusal olmayan bir çerçevede incelenmesi Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.19171/uefad.932207 YÖKSİS TR Index OpenAlex 71.6%
  18. 2020 Comparison of confirmatory factor analysis estimation methods on binary data International Journal of Assessment Tools in Education DOI 10.21449/ijate.660353 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 83.4%
  19. 2019 Comparison of factor retention methods on binary data: A simulation study Turkish Journal of Education DOI 10.19128/turje.518636 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 73.8%
  20. 2019 Performances based on ability estimation of the methods of detecting differential item functioning: A simulation study Journal of Measurement and Evaluation in Education and Psychology DOI 10.21031/epod.534312 YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 69.7%

← Akademisyenlere dön