İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

FATİH KARATAŞ

Doçent

Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi Yabancı Diller Yüksekokulu Yabancı Diller Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
Makale 18 YÖKSİS 18 · OpenAlex 0 Toplam atıf 575 h-indeks 8 · OpenAlex Q1 makale 6 Scopus · WoS Q1 6 En iyi alan sırası #1.242 / 10.330 Ana dal · üst %12,0 Ortak yazar 29 11 Türk kurumu
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Programları ve Öğretim
Akademik özet YÖKSİS ve OpenAlex ayrı sayılır.
Makale 18
YÖKSİS18 OpenAlex0
Proje 1
Kitap 6
Bildiri 11

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 17 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 4
h-indeks 8 Türkiye yüzdelik dilimi: 73 Üniversitesinde h-indekse göre 64. / 632
i10-indeks
7
Toplam atıf
575
Türkiye’de üst %9,9
Makale başına
27,4
FWCI
10,17
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
6
Dünyada üst %10
12

En çok atıf alan makaleleri

  1. Incorporating AI in foreign language education: An investigation into ChatGPT’s effect on foreign language learners 2024 dünyada üst %1 228 atıf
  2. Reshaping curriculum adaptation in the age of artificial intelligence: Mapping teachers AI‐driven curriculum adaptation patterns 2025 dünyada üst %1 101 atıf
  3. When TPACK meets artificial intelligence: Analyzing TPACK and AI-TPACK components through structural equation modelling 2025 dünyada üst %1 80 atıf

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 4 makale (28 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 7.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
29
akaturk profili olan
21
Ulusal kurum
11
Ortak yazarlı eser
%83

Ortak çalıştığı akademisyenler 21

  1. SEVAL FER Profesör · Hacettepe Üniversitesi 6
  2. DERYA KARADENİZ Araştırma Görevlisi · İnönü Üniversitesi 5
  3. ERKAN YÜCE Profesör · Aksaray Üniversitesi 3
  4. ESMA GENÇ Profesör · Marmara Üniversitesi 3
  5. HÜLYA PEHLİVAN Öğretim Görevlisi · Hacettepe Üniversitesi 3
  6. LEVENT ERTUNA Doktor Öğretim Üyesi · Sakarya Üniversitesi 3
  7. MELİH DERYA GÜRER Doçent · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 3
  8. MURAT DEBBAĞ Doçent · Bartın Üniversitesi 3
  9. SEVİLAY YILDIZ Profesör · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 3
  10. İBRAHİM UYSAL Doçent · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 3
Tümünü göster (21)
  1. İLKER CIRIK Profesör · Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi 3
  2. BARIŞ ERİÇOK Doçent · Ordu Üniversitesi 2
  3. BİLAL ÜSTÜN Doçent · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi aynı üniversite 2
  4. MEHMET ALİ AYAZ Öğretim Görevlisi · Giresun Üniversitesi 2
  5. BENGÜ AKSU ATAÇ Doçent · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi aynı üniversite 1
  6. BÜLENT BAY Öğretim Görevlisi · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. EBRU ÜSTÜN Doktor Öğretim Üyesi · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi aynı üniversite 1
  8. LOKMAN TANRIKULU Doçent · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi aynı üniversite 1
  9. SEVİNÇ GELMEZ BURAKGAZİ Doçent · Hacettepe Üniversitesi 1
  10. YASEMİN KARSANTIK Doktor Öğretim Üyesi · Trabzon Üniversitesi 1
  11. ŞEYMA VAROL ŞANLI Öğretim Görevlisi · Ordu Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 11 kurum

Kurum içi4 ortak eser · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi

  1. Hacettepe Üniversitesi 7 eser · 3 akademisyen
  2. İnönü Üniversitesi 5 eser · 1 akademisyen
  3. Aksaray Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  4. Bartın Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  5. Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 3 eser · 3 akademisyen
  6. Marmara Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  7. Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  8. Ordu Üniversitesi 3 eser · 2 akademisyen
  9. Sakarya Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  10. Giresun Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
Tümünü göster (11)
  1. Trabzon Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 8

Yasemin Kuzgun 4BEHİYE CANDAN BÜGEBEYZA TARIMFaramarz Yaşar ABEDİFiliz OZEK GUNYELOSMAN YAVAŞÇASİNEM ÖDÜNTUĞBA AKTAN

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizin çeyrekleri

?
Scopus (SJR) 8
  • Q1 6 %75,0
  • Q2 2 %25,0
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 0 %0,0
WoS (JCR) 8
  • Q1 6 %75,0
  • Q2 1 %12,5
  • Q3 0 %0,0
  • Q4 1 %12,5
TR Index 10 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %16
Üst %1011
Ort. · n 17 %77,2
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 8

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 8

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

18makale

Yayını olan dergiler

16 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q16 Q22 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q16 Q21 Q30 Q41
TR Index
10makale

Makale listesi

  1. 2026 Development and Validation of the AI-Enhanced Self-Regulated Learning (AI-SRL) Scale RIED-Revista Iberoamericana de Educación a Distancia DOI 10.5944/ried.29.1.45452 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1
  2. 2025 Breaking online language learning barriers: the effects of Experience-Based Cyclical E-Curriculum Design on learners’ vocational second language performance and learning experiences Educational technology research and development DOI 10.1007/s11423-025-10541-7 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 21.9%
  3. 2025 Reshaping curriculum adaptation in the age of artificial intelligence: Mapping teachers AI‐driven curriculum adaptation patterns British Educational Research Journal DOI 10.1002/berj.4068 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.5%
  4. 2025 When TPACK meets artificial intelligence: Analyzing TPACK and AI-TPACK components through structural equation modelling Education and Information Technologies DOI 10.1007/s10639-024-13164-2 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.5%
  5. 2025 Öğretmen Adaylarının Gözüyle Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli (TYMM): Değerlendirme Raporlarının Tematik Analizi Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi DOI 10.30783/nevsosbilen.1622630 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.2%
  6. 2025 Yabancı Dil Öğrenmede Tek Çekim Video Kullanımı: Başlangıç Düzeyi Almanca Öğrencilerinin Deneyimleri Diyalog Interkulturelle Zeitschrift Für Germanistik DOI 10.37583/diyalog.1714916 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 93.7%
  7. 2025 Current Trends in Teacher Education Research: A Thematic and Content Analysis of Articles Published in SSCI Q1 Indexed Journals Educational Academic Research DOI 10.33418/education.1659296 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.1%
  8. 2024 Incorporating AI in foreign language education: An investigation into ChatGPT’s effect on foreign language learners Education and Information Technologies DOI 10.1007/s10639-024-12574-6 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.6%
  9. 2024 AI and the Future of Teaching: Preservice Teachers’ Reflections on the Use of Artificial Intelligence in Open and Distributed Learning The International Review of Research in Open and Distributed Learning DOI 10.19173/irrodl.v25i3.7785 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.3%
  10. 2024 K.I.-Literacy von Studierenden im Grundstudium RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi DOI 10.5281/zenodo.13980839 YÖKSİS TR Index OpenAlex 36.3%
  11. 2024 Esnek Öğrenme Ortamı İlgi Ölçeğinin Geliştirilmesi Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.51460/baebd.1506845 YÖKSİS TR Index OpenAlex 20.0%
  12. 2024 Öğretim İlke ve Yöntemleri Dersine Yönelik Başarı Testi Geliştirme: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2024..-1434302 YÖKSİS TR Index OpenAlex 20.4%
  13. 2024 Development of the Individual and Peer Study Skills Scale Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.46778/goputeb.1460366 YÖKSİS TR Index OpenAlex 83.3%
  14. 2024 ÖĞRETMEN ÖZERKLİĞİ VE ÖĞRETİM DUYGU DURUMLARI ARASINDAKİ DİNAMİK İLİŞKİ Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI 10.14520/adyusbd.1477269 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.4%
  15. 2024 Öğretmen adaylarının yapay zekaya (YZ) ilişkin metafor algıları Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi DOI 10.33400/kuje.1511500 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.8%
  16. 2023 Beyond Deweyian perspective! Applicability of Experience-Based Cyclical Curriculum Design Journal of Curriculum Studies DOI 10.1080/00220272.2023.2281914 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 49.6%
  17. 2021 Yabancı Dil Hazırlık Sınıfı Öğrencileri Perspektifinden Pandemi Sürecinde Uzaktan Eğitim: Fenomenolojik Bir Çalışma Diyalog Interkulturelle Zeitschrift Für Germanistik DOI 10.37583/diyalog.958496 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.3%
  18. 2019 Equipped or not? Investigating pre-service teachers’ 21st century skills Asia Pacific Journal of Education DOI 10.1080/02188791.2019.1671803 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 99.0%

← Akademisyenlere dön