Academician
RAMAZAN ÖZBEK
Profesör
İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü
- Education Practices and Challenges13
- Educational Methods and Analysis9
- Values and Moral Education4
- Educational Leadership and Administration3
- Teacher Professional Development and Motivation2
- Educator Training and Historical Pedagogy2
- Second Language Learning and Teaching2
- Innovative Teaching Methods2
- Technology-Enhanced Education Studies2
- Online and Blended Learning2
- Problem Solving Skills Development2
- Education and Learning Interventions2
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Eğitim Programları ve Öğretim
Citation impact
Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.
- i10-index
- 6
- Total citations
- 142 Top 33% in Türkiye
- Per article
- 5.5
- FWCI
- 1.77 1.00 = world average
- World top 1%
- 0
- World top 10%
- 7
Most cited articles
- ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ PROFESYONELLİKLERİYLE MESLEKİGELİŞİME YÖNELİK TUTUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ
- The Investigation of the Relationship between Attitudes Toward E-Learning and Self-Directed Learning With Technology of Secondary School Students
- Lisansüstü Eğitim Programlarında ”Uzaktan Eğitim Uygulamasına” Yönelik ”Eğitim Bilimleri Bölümü” Akademisyenlerinin Görüşleri
How is this computed?
h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 4 articles (15 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list.
Citing publications Crossref 31 publications citing 22 DOI-bearing articles · 29 Türkiye-affiliated
- 2018 1
- 2019 3
- 2020 6
- 2021 15
- 2022 2
- 2025 4
- Barriers to the professional development of teachers working in public schools in Turkey TR Mevsim Zengin · Humanities and Social Sciences Communications · 2025
- Professional Development Experiences of Basic Education School Principals TR Kerim Arı et al. · Research on Education and Psychology · 2025
- Using a teacher portfolio as a professional development tool for Turkish early childhood teachers TR Ramle Gül Hazar et al. · Journal of Early Childhood Teacher Education · 2025
- “Crabs in a Bucket” Phenomenon in School Organizations: A Qualitative Research TR Yasemin Ünalan et al. · Ege Akademik Bakis (Ege Academic Review) · 2025
- University Student Perspectives Towards Distance Mathematics Education in the COVID-19 Process TR Anıl Burcu Ozyurt Serim · Advances in Human Services and Public Health · 2022
- DOI 10.1007/s10639-021-10885-6 2022
- From Student’s Experience: Does E-learning Course Structure Influenced by learner’s Prior Experience, Background Knowledge, Autonomy, and Dialogue TR Hassan Abuhassna et al. · Contemporary Educational Technology · 2021
- ÖĞRETMENLİK MESLEĞİNİN TANIMI, ÖNEMİ VE ÖĞRETMENLERİN DEĞİŞEN ROLLERİ ÜZERİNE NİTEL BETİMSEL BİR ARAŞTIRMA TR Serkan ÜNSAL · İstanbul Ticaret Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2021
- The effect of the e-mentoring-based education program on professional development of preschool teachers TR Serap Erdoğan et al. · Education and Information Technologies · 2021
- Öğretmenlerin Uzaktan Eğitime İlişkin Görüşlerini Belirleme Ölçeği: Geçerlilik ve Güvenirlik Çalışması TR Mustafa METİN et al. · Maarif Mektepleri Uluslararası Sosyal ve Beşeri Bilimler Dergisi · 2021
- Uzaktan Eğitimin Öğretim Elemanları Açısından Değerlendirilmesi: Covid-19 Pandemi Süreci TR Seraceddin Levent ZORLUOĞLU et al. · Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi · 2021
- UZAKTAN EĞİTİM SÜRECİNDE GÖREV ALAN ÖĞRETİM ELEMANLARININ PERFORMANSLARINI ARTTIRMAYA YÖNELİK GÖRÜŞ VE ÖNERİLER TR Recep ÇAKIR et al. · Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi · 2021
- İşbirlikli Öğrenme-Öğretme Yaklaşımına Yönelik Bir Derleme Çalışması TR Seher ÇETİNKAYA et al. · Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi · 2021
- Problems and Suggestions Regarding the Pedagogical Formation Certificate Program: Perspectives of Teaching Staff TR Gürcü Erdamar et al. · Asia Pacific Journal of Education and Society · 2021
- Yılın Öğretmenleri: Çalışmaları, Motivasyon Unsurları, Kişisel ve Mesleki Özellikleri TR Serkan ÜNSAL et al. · e-International Journal of Educational Research · 2021
- Fen Bilimleri Öğretmenlerinin STEM Eğitimi Yaklaşımına Yönelik Hazırbulunuşluk Durumlarının İncelenmesi TR Atabey Onur ATA et al. · Yuzunci Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi · 2021
- Investigation of the Effect of Peer Awareness Training Activity on Internet Addiction and Cyberbullying Level TR Nükhet HOTAR et al. · Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
- MÜZİK BÖLÜMÜ ile TEKSTİL ve MODA TASARIMI BÖLÜMÜ LİSANS ÖĞRENCİLERİNDE METAFORİK ALGI OLARAK UZAKTAN EĞİTİM TR Demet AYDINLI GÜRLER et al. · Sanat Dergisi · 2021
- Öğretmen Adaylarının Öğretmen Profesyonelliğine İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi TR Sibel GÜVEN et al. · Eğitimde Kuram ve Uygulama · 2021
- Öğretmenlerin Kendi Kendine Öğrenme Düzeylerinin İncelenmesi TR Fatma Sarıcalar et al. · SDU International Journal of Educational Studies · 2021
- DOI 10.1007/s43545-021-00254-y 2021
- COVİD-19 PANDEMİ DÖNEMİNDE YÜRÜTÜLEN UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMALARININ ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ BAĞLAMINDA İNCELENMESİ TR Hafize ER TÜRKÜRESİN · Milli Eğitim Dergisi · 2020
- Öğretmen Adaylarının Görüşlerine Göre Türk Milli Eğitiminin Genel Amaçlarının Gerçekleşme Düzeyi TR Şenol SEZER · OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi · 2020
- Üniversite Öğrencilerinde İnternet Bağımlılığı ile Düşünme İhtiyacı ve Duyguları İfade Etme Arasındaki İlişki TR Hümeyra Sevinç et al. · Yaşadıkça Eğitim · 2020
- COVİD-19 SALGIN DÖNEMİNDE MUHASEBE VE FİNANS GRUBU DERSLERİ VEREN AKADEMİSYENLERİN UZAKTAN EĞİTİMDE YAŞADIĞI SORUNLARIN İNCELENMESİ: BEU ÖRNEĞİ TR Nazan GÜNGÖR KARYAĞDI · Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi · 2020
- ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN UZAKTAN ÖĞRENME ORTAMLARINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ İLE İNGİLİZCE DERS BAŞARISI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN GÖRÜNÜMÜ TR Özlem KARAKIŞ · Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2020
- İşbirlikli Öğrenme Yönteminin Yüksekokul Öğrencilerinin Muhasebe Denetimi Konularını Anlamaları Üzerine Etkisi TR Esra ATABAY et al. · Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2020
- MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ MOBİL ÖĞRENME HAZIRBULUNUŞLUK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ TR Kübra AÇIKGÜL · Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama · 2019
- Stratejik Liderliğin Mesleki Profesyonellikte Oynadığı Rol TR Yener Akman · SDU International Journal of Educational Studies · 2019
- İngilizce Öğretmenlerinin Alternatif Değerlendirme Yöntemlerini Kullanma Yeterliliklerinin İncelenmesi TR Mustafa Çelebi et al. · OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi · 2019
Showing the 30 most recent.
Where does this list come from?
Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 20.3% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.
Field ranking
Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.
-
Main field Eğitim Bilimleri Temel AlanıPoints rank #1,946/ 11,858 top 16.4% At university #36/ 123Score 11.45 journal 10.2 · OA add 1.25
- Article rank1,029/11,858
- Scopus rank3,684/11,858
- WoS rank4,534/11,858
- YÖKSİS42
- Scopus4
- WoS2
-
Side field Eğitim Programları ve ÖğretimPoints rank #140/ 453 top 30.9% At university #4/ 9Score 11.45 journal 10.2 · OA add 1.25
- Article rank90/453
- Scopus rank233/453
- WoS rank274/453
- YÖKSİS42
- Scopus4
- WoS2
Works 42
YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.
Indexes and citation percentiles
?Other counts
Scopus (SJR)
- YÖKSİS rows 4
WoS (JCR)
- YÖKSİS rows 2
Articles
Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.
Journals with publications
33 journals
- ISSN 1304-0278 5
- ISSN 1300-2899 2
- ISSN 2149-9683 2
- ISSN 2458-9012 2
- ISSN 1012-0165 1
- ISSN 1301-0085 1
- ISSN 1302-3241 1
- ISSN 1302-8944 1
- ISSN 1303-0493 1
- ISSN 1303-4618 1
- ISSN 1305-0060 1
- ISSN 1306-3111 1
- ISSN 1307-9581 1
- ISSN 1309-2707 1
- ISSN 1624-7215 1
- ISSN 2146-2628 1
- ISSN 2146-3638 1
- ISSN 2146-9199 1
- ISSN 2147-2858 1
- ISSN 2148-2691 1
- ISSN 2149-4622 1
- ISSN 2320-2653 1
- ISSN 2458-8342 1
- ISSN 2459-1149 1
- ISSN 2474-4166 1
- ISSN 2547-9644 1
- ISSN 2582-1334 1
- ISSN 2667-5609 1
- ISSN 2980-1222 1
- Educational Research and Reviews 1
- European Journal of Social Science Education and Research 1
- International Education Studies (discontinued) 1
- Milli Egitim 1
Narrow down
Article list
- 2025 Dogme Yönteminin Depremzede Öğrencilerin İngilizce Konuşma Becerileri, Öz-Yeterlilikleri ve Konuşma Kaygıları Üzerindeki Etkileri YÖKSİS TR Index OpenAlex 10.8%
- 2024 Effectiveness of learner-centered methods in elevating positive attitudes towards English: Meta-analysis study YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 83.1%
- 2023 In-Service Training Needs of English Teachers for New Trends in Contemporary Methods and Techniques in Foreign Language Teaching YÖKSİS OpenAlex 16.1%
- 2023 Examining Teachers' Participation in Professional Development in Terms of Their Demographic Characteristics YÖKSİS
- 2023 İlkokul Programı Değerler Eğitimi Uygulamalarına İlişkin Öğretmen Görüşlerinin Değerlendirilmesi YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 72.4%
- 2023 İngilizce Öğretim Programında Önerilen Öğrenen Merkezli Yöntemlerin Akademik Başarıya Etkisi: Bir Meta-analiz Çalışması YÖKSİS TR Index OpenAlex 13.7%
- 2021 Teachers’ Perceptions About School Characteristics Supporting Professional Development: A Scale Development Study YÖKSİS
- 2020 Mesleki Gelişim Etkinlikleri Ölçeğinin Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması YÖKSİS TR Index OpenAlex 33.9%
- 2020 Pedagojik Formasyon Eğitiminin Öğretmen Adaylarının Mesleki Tutumuna Etkisi (Malatya İli Örneği) YÖKSİS TR Index OpenAlex 85.9%
- 2020 Etkili Öğretmenlerin Mesleki Gelişimi YÖKSİS OpenAlex 86.7%
- 2019 İYEP (İlkokullarda Yetiştirme Programı)Uygulamalarına İlişkin Sınıf ÖğretmenlerininGörüşleri YÖKSİS TR Index SJR Q4
- 2019 Öğretmen Adaylarının İnternet Bağımlılık Düzeyi YÖKSİS OpenAlex 88.3%
- 2018 The Investigation of the Relationship between Attitudes Toward E-Learning and Self-Directed Learning With Technology of Secondary School Students YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 90.7%
- 2018 ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ PROFESYONELLİKLERİYLE MESLEKİGELİŞİME YÖNELİK TUTUMLARI ARASINDAKİ İLİŞKİNİN İNCELENMESİ YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 97.4%
- 2018 Zümre Öğretmenler Kurulu Toplantılarının Mesleki Gelişim Bağlamında İncelenmesi YÖKSİS
- 2018 ORTAOKUL ÖĞRETMENLERİNİN MEB HİZMET İÇİ EĞİTİM PROGRAMLARININ ETKİLİLİĞİNE VE BU FAALİYETLERİN YAPILDIĞI YERLERE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ (SİİRT İLİ ÖRNEĞİ) YÖKSİS
- 2018 ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ GELİŞİM KAVRAMINA İLİŞKİN METAFORİK ALGILARI YÖKSİS OpenAlex 89.4%
- 2018 Öğretmenler İçin Mesleki Gelişim Etkinlikleri Ölçeğinin Geliştirmesi YÖKSİS
- 2018 Alternatif Değerlendirme Araçlarına Yönelik Öğretmen Görüşleri YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 94.2%
- 2018 Öğretmen Adaylarının Sosyal Medyaa Kulanımına İlişkin Tutumları: Malatya İl Örneği YÖKSİS
Books 9 See all (9) →
-
2026 Eğitimde Program Değerlendirme Atölyesi
-
2023 Toplumsal Düzen: Vatandaşlık ve İnsan Hakları Eğitimi
-
2022 21.Yüzyılda Öğretmen Becerileri
-
2018 Öğretmen Yetiştirme Sistemimiz (Dün-Bugün-Yarın)
-
2018 Eğitim Bilimleri Alanında Akademik Çalışmalar
Proceedings 48 See all (48) →
-
2007 İlköğretim Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Bulundukları Programa Yönelik Görüşleri
-
— Türkiye ve İsrail'in Yükseköğretim Sistemlerinin Karşılaştırılması
-
2019 ÖĞRETMEN ADAYLARININ DEĞERLER EĞİTİMİNİN AMACINA 528-530YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
-
2019 ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ DERSİNİN PEDAGOJİK FORMASYONEĞİTİMİ ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRETİMİ PLANLAYABİLME YETERLİKLERİNEKATKISI
-
2019 ÖĞRETMEN ADAYLARININ OKULLARDA VERİLEN DEĞERLEREĞİTİMİNİN ETKİLİLİĞİNE YÖNELİK GÖRÜŞLERİNİN İNCELENMESİ
Collaboration network
From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.
- Co-authors
- 32
- With an akaturk profile
- 23
- Turkish institutions
- 14
- Co-authored works
- %90
Academic co-authors 23
- MEHMET EROĞLU Doçent · Fırat Üniversitesi 12
- EZLAM SUSAM Doktor Öğretim Üyesi · İnönü Üniversitesi same university 9
- BURHAN ÜZÜM Doktor Öğretim Üyesi · Siirt Üniversitesi 3
- BAHADIR KÖKSALAN Profesör · İnönü Üniversitesi same university 2
- NURETTİN ÖZGEN Profesör · Ankara Üniversitesi 2
- RÜŞTÜ YEŞİL Profesör · Sakarya Üniversitesi 2
- VELİ BATDI Profesör · Gaziantep Üniversitesi 2
- VİLDAN DONMUŞ KAYA Doçent · Fırat Üniversitesi 2
- YAHYA ADANIR Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Muş Alparslan Üniversitesi 2
- ŞEFİK KARTAL Doçent · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 2
Show all (23)
- CEM ŞENOL Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Dicle Üniversitesi 1
- HALİL COŞKUN ÇELİK Profesör · Siirt Üniversitesi 1
- HİKMET ZELYURT Doçent · İnönü Üniversitesi same university 1
- KÜBRA YAYAN Doktor Öğretim Üyesi · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 1
- MEHMET KAYA Doktor Öğretim Üyesi · Bingöl Üniversitesi 1
- MUSTAFA AKMAN Profesör · Hakkari Üniversitesi 1
- MUSTAFA KAHYAOĞLU Profesör · Siirt Üniversitesi 1
- MUSTAFA KUDU Profesör · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi 1
- NADİRE ÜNVER DOĞAN Profesör · Selçuk Üniversitesi 1
- RECEP BİNDAK Doçent · Gaziantep Üniversitesi 1
- UFUK ERDOĞAN Doçent · Fırat Üniversitesi 1
- YILMAZ KILAVUZ Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Muş Alparslan Üniversitesi 1
- YUSUF ALPAYDIN Profesör · Marmara Üniversitesi 1
National collaboration 14 institutions
Within own university12 joint works · İnönü Üniversitesi
- Fırat Üniversitesi 12 works · 3 academics
- Siirt Üniversitesi 5 works · 3 academics
- Gaziantep Üniversitesi 3 works · 2 academics
- Ankara Üniversitesi 2 works · 1 academics
- Muş Alparslan Üniversitesi 2 works · 2 academics
- Sakarya Üniversitesi 2 works · 1 academics
- Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 2 works · 1 academics
- Bingöl Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Dicle Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi 1 works · 1 academics
Show all (14)
- Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Hakkari Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Marmara Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Selçuk Üniversitesi 1 works · 1 academics
Other co-authors (incl. international) 9
Dilek kırnık 4BÜŞRA TÜREGÜN ÇOBANCanan Çitil AkyolKÜRŞAT KÜLTÜRM Caner OnatNur ÖzbekTALHA BEKTAŞTurgut KırVeysi Erzen
Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.