Skip to content
akaturk Academic measurement
Sign in Sign up

Academician

FATMA BAYRAK

Doçent

Hacettepe Üniversitesi Eğitim Fakültesi Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü

Research topics OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Keywords YÖKSİS
Articles 15 YÖKSİS 15 · OpenAlex 0 Total citations 131 h-index 5 · OpenAlex OpenAlex coverage %73 matched 11 / 15 Q1 articles 3 Scopus · WoS Q1 4 Best field rank #2,474 / 11,858 Main field · top 20.9% Co-authors 14 6 Turkish institutions

Citation impact

Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 11 + YÖKSİS · co-author record: 1
h-index 5 Percentile in Türkiye: 60 #1,290 of 2,381 at their university by h-index
i10-index
3
Total citations
131
Top 33% in Türkiye
Per article
10.9
FWCI
3.63
1.00 = world average
World top 1%
1
World top 10%
4

Most cited articles

  1. DEVELOPMENT OF ONLINE COURSE SATISFACTION SCALE 2020 world top 1% 74 citations
  2. Investigation of The Web-based Self-Assessment System Based on Assessment Analytics in Terms of Perceived Self-intervention 2022 world top 10% 17 citations
  3. Associations between university students' online learning preferences, readiness, and satisfaction 2022 world top 10% 10 citations
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 1 articles (6 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list.

Citing publications Crossref 8 publications citing 11 DOI-bearing articles · 5 Türkiye-affiliated
  • 2020 1
  • 2021 5
  • 2022 2
  1. Online Learning Satisfaction and Internet Addiction During Covid-19 Pandemic: A Two-Wave Longitudinal Study TR Metin Besalti et al. · TechTrends · 2022
  2. Educational Digital Game Design Process For Different Player Types TR Semra FİŞ ERÜMİT et al. · Kastamonu Eğitim Dergisi · 2022
  3. Investigation of The Web-based Self-Assessment System Based on Assessment Analytics in Terms of Perceived Self-intervention TR Fatma Bayrak · Technology, Knowledge and Learning · 2021 · cites 2 articles of this academic
  4. Online course satisfaction in a holistic flipped classroom approach TR Ulaş İLİC · Journal of Educational Technology and Online Learning · 2021
  5. DOI 10.1080/23311983.2021.1933684 2021
  6. DOI 10.1007/s10942-021-00415-1 2021
  7. DOI 10.18510/hssr.2021.943 2021
  8. Classroom Response Systems as a Formative Assessment Tool: Investigation into Students’ Perceived Usefulness and Behavioural Intention TR Muhittin ŞAHİN · International Journal of Assessment Tools in Education · 2020 · cites 2 articles of this academic
Where does this list come from?

Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 18.4% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.

Field ranking

Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.

YÖKSİS ?
Keyword rankings 3

Works 15

YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 6 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%1
Top 10%3
Avg · n 11 %70.9
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 10

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 10

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

15articles

Journals with publications

10 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q13 Q22 Q33 Q42
WoS (JCR)
Q14 Q22 Q30 Q44
TR Index
6articles

Article list

  1. 2025 Development and validation of a measurement tool for learner feedback literacy INNOVATIONS IN EDUCATION AND TEACHING INTERNATIONAL DOI 10.1080/14703297.2025.2594116 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 32.7%
  2. 2025 Can the Effect of Automated Elaborated Feedback Be Increased with Affective Feedback? OPEN PRAXIS DOI 10.55982/openpraxis.17.3.857 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 15.7%
  3. 2022 Investigation of The Web-based Self-Assessment System Based on Assessment Analytics in Terms of Perceived Self-intervention Technology, Knowledge and Learning DOI 10.1007/s10758-021-09511-8 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex top 10% OpenAlex 94.4%
  4. 2022 Associations between university students' online learning preferences, readiness, and satisfaction Knowledge Management & E-Learning: An International Journal DOI 10.34105/j.kmel.2022.14.011 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q1 OpenAlex top 10% OpenAlex 96.1%
  5. 2021 AN OPEN ONLINE COURSE TO ENHANCE DIGITAL COMPETENCES OF TEACHERS Turkish Online Journal of Distance Education DOI 10.17718/tojde.1002745 YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 87.2%
  6. 2020 DEVELOPMENT OF ONLINE COURSE SATISFACTION SCALE Turkish Online Journal of Distance Education DOI 10.17718/tojde.803378 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q2 OpenAlex top 1% OpenAlex 99.4%
  7. 2019 Herkül’ün Hikayesi: Bir Eğitsel Oyun Modeli Önerisi Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama DOI 10.17943/etku.451990 YÖKSİS TR Index OpenAlex 57.6%
  8. 2018 Regulation of cognition as a mediator in the relationship between knowledge of cognition and perceived self-intervention The European Journal of Open, Distance and E-Learning (EURODL) DOI http://www.eurodl.org/?p=currentsp=fullabstract=772 YÖKSİS
  9. 2018 Üniversite Öğrencilerinin Karma Öğrenme Ortamındaki Akademik Erteleme Davranışları Ege Eğitim Dergisi DOI 10.12984/egeefd.370025 YÖKSİS TR Index OpenAlex 66.2%
  10. 2016 Öğretmen Adaylarının Güdülenme Stratejilerinin Web Tabanlı Öz değerlendirme Sisteminde Öz müdahale Yaklaşımlarına Etkisi Hacettepe University Journal of Education DOI 10.16986/HUJE.2015014093 YÖKSİS SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 61.3%
  11. 2016 Web tabanlı Öz Değerlendirme Sisteminde Öğrenenlerin Öz Müdahale Algısı ve Test Alma Davranışlarının Başarı Üzerine Etkisi Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi DOI 10.21031/epod.46283 YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 84.8%
  12. 2016 WEB TABANLI ÖZ DEĞERLENDİRME SİSTEMİNDE ÖĞRENCİ UYARI İNDEKSİNİ TEMEL ALAN ÖĞRENME ANALİTİĞİ MODÜLÜNÜN TASARLANMASI Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama DOI 10.17943/etku.59549 YÖKSİS TR Index OpenAlex 85.1%
  13. 2014 İlkokul öğrencilerinin web tabanlı biçimlendirmeye dönük değerlendirme sistemini kabulleri Eğitim Bilimleri ve Uygulama DOI http://www.ebuline.com/pdfs/26Sayi/26_3.pdf YÖKSİS
  14. 2012 Ölçek Geliştirme Çalışmalarında Kapsam Geçerlik Ölçüleri Kapsam Geçerlik Indeksi ve Kappa İstatistiğinin Karşılaştırılması Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-Hacettepe University Journal of Education YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4
  15. 2011 AĞ GÜNLÜK UYGULAMASININ YANSITICI DÜŞÜNME BECERİSİ ÜZERİNE ETKİSİ Hacettepe Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi-Hacettepe University Journal of Education DOI http://www.efdergi.hacettepe.edu.tr/201140FATMA%20BAYRAK.pdf YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4

Projects 6 See all (6) →

  1. 2021 Biçimlendirici E-Değerlendirme için Yol Haritası TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2021-07-01 – 2022-07-29
  2. 2020 GATE: On the Way to Gamify Your Teaching Avrupa Birliği · Tamamlandı 2020-09-01 – 2023-06-30
  3. 2020 Dönüt okuryazarlığının incelenmesi: göz izleme yaklaşımı Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2020-03-11 – 2022-07-29
  4. 2012 HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİ İÇİN BİÇİMLENDİRMEYE DÖNÜK WEB TABANLI DEĞERLENDİRME SİSTEMİNİN GELİŞTİRİLMESİ ve UYGULANMASI HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2012-12-02 – 2017-04-14
  5. 2015 Math Teachers’ Adventure of ICT Integration Avrupa Birliği · Tamamlandı 2015-12-31 – 2018-03-23

Books 14 See all (14) →

  1. 2024 Assessment Analytics in Education Designs, Methods and Solutions Springer Cham ISBN 978-3-031-56367-6 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2024 Assessment Analytics in Education Designs, Methods and Solutions Springer Cham ISBN 978-3-031-56367-6 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2024 Innovating Assessment and Feedback Design in Teacher Education Routledge ISBN 978-1-032-55406-8 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2021 Visualizations and Dashboards for Learning Analytics Springer International Publishing ISBN 978-3-030-81222-5 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2021 Visualizations and Dashboards for Learning Analytics Springer International Publishing ISBN 978-3-030-81222-5 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Proceedings 24 See all (24) →

  1. — Biçimlendirici e-değerlendirmeye yönelik mesleki gelişim atölyelerinin tasarlanması VIIIth International Eurasian Educational Research Congress (EJER2021)
  2. 2011 Üç Boyutlu Sanal Ortamların Kullanılabilirlik Çalışmalarında Göz İzleme Yöntemi Active Worlds Örneği XIII. Akademik Bilişim Konferansı 2011 (AB11)
  3. 2010 E Öğretmen Öğretim Programının Geliştirilmesi Uluslararası Öğretmen Yetiştirme Politikaları ve Sorunları Sempozyumu II
  4. 2016 Game elements in Labours of Hercules 15th International Conference www/Internet 2016
  5. 2009 3 Boyutlu Kütüphane Oryantasyon Sisteminin Kullanılabilirlik Çalışması III. Uluslararası Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Sempozyumu

← Back to academicians

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
14
With an akaturk profile
11
Turkish institutions
6
Co-authored works
%80

Academic co-authors 11

  1. HALİL YURDUGÜL Profesör · Hacettepe Üniversitesi same university 7
  2. PINAR NUHOĞLU KİBAR Doktor Öğretim Üyesi · Hacettepe Üniversitesi same university 2
  3. SELAY ARKÜN KOCADERE Doçent · Hacettepe Üniversitesi same university 2
  4. ARİF ALTUN Profesör · Hacettepe Üniversitesi same university 1
  5. CENNET TERZİ MÜFTÜOĞLU Doktor Öğretim Üyesi · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1
  6. DENİZ YEŞİL Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 1
  7. ELİF ŞİMŞEK Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi 1
  8. MUSTAFA TEPGEÇ Doktor Öğretim Üyesi · Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 1
  9. YASEMİN USLUEL Profesör · Hacettepe Üniversitesi same university 1
  10. İRFAN TURHAN Profesör · Akdeniz Üniversitesi 1
Show all (11)
  1. ŞEYMA ÇAĞLAR ÖZHAN Doktor Öğretim Üyesi · Bartın Üniversitesi 1

National collaboration 6 institutions

Within own university11 joint works · Hacettepe Üniversitesi

  1. Akdeniz Üniversitesi 1 works · 1 academics
  2. Bartın Üniversitesi 1 works · 1 academics
  3. Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi 1 works · 1 academics
  4. Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 1 works · 1 academics
  5. Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1 works · 1 academics
  6. Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 1 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 3

Bengüsu UğurELİF ŞİMŞEKMoanes TIBI

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.