Skip to content
akaturk Academic measurement
Sign in Sign up

Academician

MERVE ADIGÜZEL ULUTAŞ

Araştırma Görevlisi

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

Research topics OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Biyoloji Eğitimi
Articles 23 YÖKSİS 23 · OpenAlex 0 Total citations 94 h-index 5 · OpenAlex OpenAlex coverage %73 matched 16 / 22 Q1 articles 1 Scopus · WoS Q1 1 Best field rank #2,937 / 11,858 Main field · top 24.8% Co-authors 19 7 Turkish institutions

Citation impact

Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 16 + YÖKSİS · co-author record: 3
h-index 5 Percentile in Türkiye: 60 #1,187 of 2,201 at their university by h-index
i10-index
2
Total citations
94
Top 38% in Türkiye
Per article
4.9
FWCI
1.42
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
4

Most cited articles

  1. Teachers’ Views towards the Effects of Covid-19 Pandemic in the Education Process in Turkey 2021 world top 10% 41 citations
  2. Examining ChatGPT’s validity as a source for scientific inquiry and its misconceptions regarding cell energy metabolism 2024 15 citations
  3. Biyoloji Öğretmen Adaylarının Kavram Yanılgılarının Belirlenmesi ve Giderilmesi Üzerine Bir Eylem Araştırması 2020 9 citations
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 3 articles (0 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list.

Citing publications Crossref 17 publications citing 17 DOI-bearing articles · 13 Türkiye-affiliated
  • 2020 2
  • 2021 9
  • 2022 1
  • 2025 5
  1. Identification and Elimination of Misconceptions in Human Rights and Democratic Citizenship Education TR Burcu Savaş et al. · Journal of Qualitative Research in Education · 2025
  2. Empowering female students in STEM: lake surface waste cleanup camp project TR Rıdvan Elmas et al. · Discover Education · 2025
  3. Incomplete information or misconception?: investigation of pre-service science teachers’ knowledge and understanding of enzymes TR Ferhat Karakaya et al. · Journal of Biological Education · 2025
  4. DOI 10.1057/s41599-025-06265-x 2025
  5. DOI 10.2196/80084 2025
  6. Making wonders with burned fingers: The experiences of ELT teachers during the online education process TR Pınar ŞAHİN-DURMAZ et al. · Journal of Educational Technology and Online Learning · 2022
  7. Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Öğretmenlerine Göre Salgın Döneminde Uzaktan Eğitim TR Ahmet ÇAKMAK et al. · Tasavvur / Tekirdağ İlahiyat Dergisi · 2021
  8. Examination of Pre-Service Science Teachers’ Conceptual Perceptions and Misconceptions about Photosynthesis TR Ferhat Karakaya et al. · Pedagogical Research · 2021 · cites 2 articles of this academic
  9. Covid-19 Pandemi Sürecinde Uygulanan Uzaktan Eğitim Hakkında Ortaöğretim Öğrencilerinin Görüşlerinin Belirlenmesi TR Selçuk ARIK et al. · Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
  10. Yenilenen İlköğretim Matematik Öğretmenliği Lisans Programı İle İlgili Öğretim Elemanlarının Görüşleri TR Nihal DEMİR et al. · Yuzunci Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi · 2021
  11. 6. Sınıf fen bilimleri ders kitaplarının bilimsel içerik ve kazanımlar açısından incelenmesi TR Mehmet YILMAZ et al. · e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi · 2021 · cites 2 articles of this academic
  12. Okul Yöneticisi ve Öğretmenlerin Koronavirüs Salgını İle İlgili Görüşleri, Sürecin Tutum ve Davranışlarına Etkileri ve Uzaktan Eğitim Algılarının İncelenmesi TR Salih AKYILDIZ et al. · MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi · 2021
  13. Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Organel Kavramına Yönelik Yanılgılarının İncelenmesi TR Ferhat KARAKAYA et al. · Türk Eğitim Bilimleri Dergisi · 2021 · cites 2 articles of this academic
  14. DOI 10.17759/jmfp.2021100301 2021
  15. DOI 10.21601/aquademia/11053 2021
  16. Context-Based Learning Supported by Environmental Measurement Devices in Science Teacher Education: A Mixed Method Research TR İsa Deveci et al. · Journal of Biological Education · 2020
  17. Relationship Between the Attitudes of Pre-school Teacher Candidates Towards Environmental Issues and their Self-Efficacy Beliefs About Environmental Education TR Nagihan TANIK ÖNAL · Review of International Geographical Education Online · 2020
Where does this list come from?

Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 20.3% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.

Field ranking

Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.

YÖKSİS ?

Works 23

YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 15 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%4
Avg · n 17 %72.0
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 5

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 1

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

23articles

Journals with publications

19 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q11 Q22 Q31 Q41
WoS (JCR)
Q11 Q20 Q30 Q40
TR Index
15articles

Article list

  1. 2025 An international perspective on STEM education: private school teachers’ conceptualization – a descriptive survey study Journal of Turkish Science Education DOI 10.36681/tused.2025.040 YÖKSİS TR Index SJR Q2
  2. 2025 Empowering female students in STEM: lake surface waste cleanup camp project Discover Education DOI 10.1007/s44217-025-00511-9 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 22.3%
  3. 2025 Ders Kitaplarının Bilimsel İçerik, Görseller ve Kazanımlar Açısından İncelenmesi: 12. Sınıf Biyoloji Kitabı Örneği Türk Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.37217/tebd.1651918 YÖKSİS TR Index OpenAlex 71.2%
  4. 2025 YKS’ye Hazırlanan Mezun Öğrencilerin Biyoloji Öğretmenliği Programlarını Tercih Etmeme Nedenleri Fen Bilimleri Öğretimi Dergisi DOI 10.56423/fbod.1713417 YÖKSİS TR Index OpenAlex 70.5%
  5. 2024 Examining ChatGPT’s validity as a source for scientific inquiry and its misconceptions regarding cell energy metabolism Education and Information Technologies DOI 10.1007/s10639-024-12749-1 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 83.0%
  6. 2024 Frankofon Afrika Ülkelerinde Görev Yapan Öğretmenlerin Eğitim Gereksinimlerinin Analizi Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.53444/deubefd.1352373 YÖKSİS TR Index OpenAlex 4.0%
  7. 2023 Identification of the Perception of Scientists Presented in Online News Websites Iğdır Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.54600/igdirsosbilder.1309499 YÖKSİS TR Index OpenAlex 62.5%
  8. 2023 Türkiye’de Yapılan STEM Eğitimi Yaklaşımı Çalışmalarının Mühendislik Tasarım Süreci Uygulamaları Bağlamında İncelenmesi Türk Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.37217/tebd.1294562 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 97.4%
  9. 2023 Ders Kitaplarının Bilimsel İçerik Bakımından İncelenmesi: 5. Sınıf Fen Bilimleri Ders Kitabı Örneği Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS OpenAlex 87.3%
  10. 2022 Fen Öğretim Programları Üzerine Uluslararası Bir Bakış: Özel Okullarda Görev Yapan Fen Öğretmenlerinin Görüşlerinin İncelenmesi Bulletin of Educational Studies DOI 10.29329/bes.2022.480.03 YÖKSİS
  11. 2021 Teachers’ Views towards the Effects of Covid-19 Pandemic in the Education Process in Turkey Participatory Educational Research (Per) DOI 10.17275/per.21.27.8.2 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex top 10% OpenAlex 94.2%
  12. 2021 Investigation of pre-service science teachers' knowledge about food web International Online Journal of Education and Teaching YÖKSİS TR Index
  13. 2020 Öğretmen Adaylarının Partenogeneze Yönelik Kavram Yanılgılarının Belirlenmesi ve Düzeltilmesi Başkent University Journal of Education YÖKSİS TR Index OpenAlex 86.6%
  14. 2020 2018 Biyoloji Öğretmenliği Lisans Programının Öğretmen Görüşlerine Göre İncelenmesi The Journal of Turkish Educational Sciences DOI 10.37217/tebd.660417 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 92.9%
  15. 2020 Öğretmen Adaylarının Döl Almaşına Yönelik Kavram Yanılgılarının Belirlenmesi ve Giderilmesi Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi YÖKSİS TR Index
  16. 2020 Öğretmen Adaylarının Partenogeneze YönelikKavram Yanılgılarının Belirlenmesi ve Düzeltilmesi Başkent University Journal of Education YÖKSİS TR Index OpenAlex 86.6%
  17. 2020 Identifying and Correcting Pre-Service Teachers' Misconceptions about the Alternation of Generations Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi DOI 10.30703/cije.654967 YÖKSİS TR Index OpenAlex 88.8%
  18. 2020 Biyoloji Öğretmen Adaylarının Kavram Yanılgılarının Belirlenmesi ve Giderilmesi Üzerine Bir Eylem Araştırması Egitimde Kuram ve Uygulama DOI 10.17244/eku.691760 YÖKSİS OpenAlex 89.8%
  19. 2019 Öğretmen Adaylarının Çevre Eğitimi Öz-Yeterlik Algılarına Farklı Değişkenlerin Etkisi Erzincan University Journal of Education Faculty DOI 10.17556/erziefd.475408 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 93.9%
  20. 2019 Öğretmen Adaylarının Tür Çeşitliliği ve Tür Zenginliği Kavramlarına Yönelik Kavram Karmaşalarının İncelenmesi Erzincan University Journal of Education Faculty DOI 10.17556/erziefd.524708 YÖKSİS TR Index OpenAlex 63.5%

Projects 5

  1. 2024 AI ile Geleceğe Üretken Zeka, Sınırsız Öğrenme Tematik Yapay Zeka Kampı Geliştirme Projesi Diğer kamu kuruluşları (Yükseköğretim Kurumları hariç) · Tamamlandı 2024-06-06 – 2025-06-06
  2. 2024 Tematik STEM Kampı Projesi Diğer kamu kuruluşları (Yükseköğretim Kurumları hariç) · Tamamlandı 2024-05-03 – 2024-05-07
  3. 2023 Çocuklar için Bilim Elazığ'da TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2023-06-11 – 2023-06-15
  4. 2018 Bilimin İzindeyiz TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2018-07-20 – 2019-02-20
  5. 2022 Yaşanabilir Gelecek İçin Sürdürülebilirlik 2 TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2022-10-21 – 2022-10-23

Books 11 See all (11) →

  1. 2025 Okul Dışı Öğrenme Ortamı Olarak Bilim Festivalleri ANKARA, Palme ISBN 978-625-5600-98-1 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2023 Current Research in Education - V Özgür Publications ISBN 978-975-447-837-2 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2023 Fen Eğitimi Araştırmalarına Güncel Bakış-VIII Akademisyen Yayınevi ISBN 9786253992323 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2023 Fen Eğitimi Araştırmalarına Güncel Bakış-VIII Akademisyen Yayınevi ISBN 9786253992323 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2023 Türkiye Cumhuriyetinin 100. Yılında Eğitim Araştırmaları Pegem Akademi ISBN 978-625-6764-06-4 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Proceedings 20 See all (20) →

  1. — BİYOLOJİ ÖĞRETMEN ADAYLARININ TEMEL YETERLİLİK TESTİ (TYT) VE ALAN YETERLİLİK TESTİNE (AYT)YÖNELİK BAŞARI DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ VI th International EurasianEducational Research Congress
  2. 2025 School Principals’ Perspectives on the Role of Artificial Intelligence in Education PROJECT-BASED EDUCATION AND OTHER STUDENT-ACTIVATION STRATEGIES AND ISSUES IN STE(A)M EDUCATION XXII.
  3. — An International Perspective on STEM: How Private School Teachers Conceptualize the STEM Education Approach ESERA 2023 - 15th Biennial Conference of the European Science Education Research Association
  4. 2023 CHARACTERISTICS OF EFFECTIVE TEACHER TRAINING PROGRAMS 21st International conference PROJECT-BASED AND OTHER STUDENT-ACTIVATION STRATEGIES AND ISSUES IN SCIENCE EDUCATION
  5. 2023 CHARACTERISTICS OF EFFECTIVE TEACHER TRAINING PROGRAMS PROJECT-BASED EDUCATION AND OTHER STUDENT-ACTIVATION STRATEGIES AND ISSUES IN STE(A)M EDUCATION

← Back to academicians

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
19
With an akaturk profile
13
Turkish institutions
7
Co-authored works
%100

Academic co-authors 13

  1. MEHMET YILMAZ Profesör · Gazi Üniversitesi same university 18
  2. FERHAT KARAKAYA Doçent · Yozgat Bozok Üniversitesi 15
  3. OSMAN ÇİMEN Profesör · Gazi Üniversitesi same university 12
  4. RIDVAN ELMAS Profesör · Marmara Üniversitesi 7
  5. SEDEF CANBAZOĞLU BİLİCİ Profesör · Gazi Üniversitesi same university 2
  6. ALİ GÜL Profesör · Gazi Üniversitesi same university 1
  7. DERYA ATİK KARA Doktor Öğretim Üyesi · Anadolu Üniversitesi 1
  8. MURAT AKARSU Doçent · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi 1
  9. NURCAN UZEL Profesör · Gazi Üniversitesi same university 1
  10. OKTAY CEM ADIGÜZEL Profesör · Anadolu Üniversitesi 1
Show all (13)
  1. SALİH PAŞA Profesör · Afyon Kocatepe Üniversitesi 1
  2. TUĞBA YÜKSEL Doçent · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 1
  3. İREM NUR AKKAN Araştırma Görevlisi · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1

National collaboration 7 institutions

Within own university20 joint works · Gazi Üniversitesi

  1. Yozgat Bozok Üniversitesi 15 works · 1 academics
  2. Marmara Üniversitesi 7 works · 1 academics
  3. Afyon Kocatepe Üniversitesi 1 works · 1 academics
  4. Anadolu Üniversitesi 1 works · 2 academics
  5. Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi 1 works · 1 academics
  6. Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1 works · 1 academics
  7. Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 1 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 6

ERTUNÇ GÜNDÜZ 2Nur Cengiz 2GÖKŞEN ÜÇÜNCÜNejla KüçükSaniye YalçınŞEYDA GÜL

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.