Skip to content
akaturk Academic measurement
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Articles 8 YÖKSİS 8 · OpenAlex 0 Total citations 80 h-index 4 · OpenAlex OpenAlex coverage %71 matched 5 / 7 Q1 articles 0 Scopus · WoS Q1 0 Best field rank #5,448 / 11,858 Main field · top 45.9% Co-authors 8 1 Turkish institutions

Citation impact

Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 5
h-index 4 Percentile in Türkiye: 52 #403 of 1,032 at their university by h-index
i10-index
3
Total citations
80
Top 41% in Türkiye
Per article
16.0
FWCI
2.94
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
2
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included.

Citing publications Crossref 11 publications citing 5 DOI-bearing articles · 10 Türkiye-affiliated
  • 2012 1
  • 2019 1
  • 2020 4
  • 2021 4
  • 2026 1
  1. Cyberloafing Behaviors Among Preschool Teachers: The Effects of Intrinsic, Extrinsic, and Administrative Teacher Motivation TR Ecem Seray Dağlı et al. · Journal of Education and Future · 2026
  2. Öğretmen Adaylarının Ders Esnasında Siber Aylaklık Yapma Nedenlerinin İncelenmesi TR Yusuf TATLI et al. · OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi · 2021
  3. Kütüphane İç Mekânlarının Evrensel Tasarım İlkeleri Bağlamında Değerlendirilmesi: Karadeniz Teknik Üniversitesi Faik Ahmet Barutçu Kütüphanesi TR İrem BEKAR · Mimarlık Bilimleri ve Uygulamaları Dergisi (MBUD) · 2021
  4. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN PERSPEKTİFİNDEN SANAL KAYTARMA KAVRAMI TR Nesip DEMİRBİLEK et al. · Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi · 2021
  5. DOI 10.37995/jotcsc.989550 2021
  6. Öğretmen Adaylarının Siber Aylaklık Davranışlarının Farklı Değişkenlere Göre İncelenmesi TR Berrin DOĞUSOY et al. · Kastamonu Eğitim Dergisi · 2020
  7. Üniversite Öğrencilerinin Akıllı Telefon Siber Aylaklık Durumları Hakkında Bir Çalışma TR Meltem GÜLNAR · Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi · 2020
  8. CHEMISTRY TEACHERS' ASSESSMENT LITERACY IN TURKEY TR Mehmet Diyaddin Yaşar · Journal of Baltic Science Education · 2020
  9. LİSE ÖĞRENCİLERİNİN ÖĞRENME YAKLAŞIMLARININ İNCELENMESİ TR Tuğçe YAZICI et al. · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi · 2020
  10. Okul Yöneticilerinin Yönetsel ve Sanal Kaytarma Davranışları Arasındaki İlişki TR Mehmet Kurun et al. · IBAD Sosyal Bilimler Dergisi · 2019
  11. SCIENCE TEACHERS’ BELIEFS AS BARRIERS TO IMPLEMENTATION OF CONSTRUCTIVIST-BASED EDUCATION REFORM TR Eylem Yıldız Feyzioğlu · Journal of Baltic Science Education · 2012
Where does this list come from?

Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 20.3% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.

Field ranking

Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.

Works 8

YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 4 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%2
Avg · n 6 %62.7
Other counts

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 2

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

8articles

Journals with publications

7 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q21 Q30 Q41
TR Index

Article list

  1. 2022 Embracing Older Adults in Online Learning Turkish Online Journal of Educational Technology YÖKSİS JCR Q2
  2. 2021 Designing Web-Based “Measurement and Evaluation” Learning Modules for Teachers’ Needs* Bartın University Journal of Faculty of Education DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/buefad/issue/62268/839841 YÖKSİS TR Index OpenAlex 11.5%
  3. 2021 Designing Web-Based “Measurement and Evaluation” Learning Modules for Teachers’ Needs Bartın University Journal of Faculty of Education DOI 10.14686/buefad.839841 YÖKSİS TR Index OpenAlex 11.5%
  4. 2019 Üniversite Öğrencilerinin Siber Aylaklık Seviyelerini Yordayan Faktörler Kastamonu Eğitim Dergisi DOI 10.24106/kefdergi.2376 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 98.1%
  5. 2018 Bloom Dijital Taksonomisine Genel Bir Bakış International Journal of Computers in Education YÖKSİS
  6. 2018 Kimya Öğretmenlerinin Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Süreçlerinde Yaşadıkları Problemler ve Yetersizlikler Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi DOI 10.17522/balikesirnef.437824 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 92.1%
  7. 2018 Herkes İçin Mobil Öğrenme: Mobil Uygulamaların Evrensel Tasarım İlkelerine Göre İncelenmesi Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi DOI 10.21565/ozelegitimdergisi.377503 YÖKSİS JCR Q4 OpenAlex 77.6%
  8. 2016 Material Development to Raise Awareness of Using Smart Boards An Example Design and Development Research European Journal of Contemporary Education DOI 10.13187/ejced.2016.15.114 YÖKSİS OpenAlex 85.5%

Projects 1

  1. 2018 Ölçme ve Değerlendirme Konusunda Öğretmen Eğitiminde Kullanılabilecek Dijital Eğitim Materyallerinin Üretilmesi BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2018-05-15 – 2019-11-15

Books 3

  1. 2022 Eğitim teknolojileri okumaları 2022 Pegem Akademi ISBN 978-625-6357-24-2 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2021 Dijital Etkileşimli Öğretim Materyalleri Nobel ISBN 978-625-417-441-4 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2016 Research on Social Studies Peter Lang ISBN 978-3-631-675281 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Proceedings 8 See all (8) →

  1. 2019 Öğretmen Gereksinimlerine Yönelik Etkili Dijital ”Ölçme ve Değerlendirme” Eğitimi Tasarımı Uluslararası 24 Kasım Başöğretmen Eğitim ve Yenilikçi Bilimler Sempozyumu
  2. 2022 Öğretim Elemanlarının Dijital Yaratıcılık Zekâları ve Farkındalıkları EJER Congress (International Eurasian Educational Research Congress) 2022
  3. 2015 Bilgisayar Öğretmen Adaylarının Öz Yeterlilik Algıları ile Bilişsel Esneklik Düzeyleri Arasındaki İlişki VIII. EUROPEAN CONFERENCE ON SOCIAL AND BEHAVIORAL SCIENCES
  4. 2024 Tekno İyimserlik ve Üretken Yapay Zeka Bağlamında Eğiticinin Eğitimi International Conference on Educational Technology and Online Learning (ICETOL2024)
  5. 2018 Kimya Öğretmenlerinin Ölçme ve Değerlendirme Deneyimleri 27. Uluslararası Eğitim Bilimleri Kongresi

← Back to academicians

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
8
With an akaturk profile
6
Turkish institutions
1
Co-authored works
%88

Academic co-authors 6

  1. SELMA ŞENEL Doçent · Balıkesir Üniversitesi same university 5
  2. BÜLENT PEKDAĞ Profesör · Balıkesir Üniversitesi same university 3
  3. ALİ HAYDAR BÜLBÜL Araştırma Görevlisi · Anadolu Üniversitesi 1
  4. AYŞEN KARAMETE Doçent · Balıkesir Üniversitesi same university 1
  5. HARUN ÇİĞDEM Doçent · Balıkesir Üniversitesi same university 1
  6. MUSTAFA TUNCAY SARITAŞ Profesör · Balıkesir Üniversitesi same university 1

National collaboration 1 institutions

Within own university6 joint works · Balıkesir Üniversitesi

  1. Anadolu Üniversitesi 1 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 2

HATİCE FERHAN ODABAŞIHÜSEYİN CAN ŞENEL

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.