Skip to content
akaturk Academic measurement
Articles 53 YÖKSİS 53 · OpenAlex 0 Total citations 108 h-index 5 · OpenAlex OpenAlex coverage %24 matched 12 / 51 Q1 articles 0 Scopus · WoS Q1 0 Co-authors 45 16 Turkish institutions

Citation impact

Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 12 + YÖKSİS · co-author record: 10
h-index 5 Percentile in Türkiye: 42 #396 of 994 at their university by h-index
i10-index
4
Total citations
108
Top 61% in Türkiye
Per article
4.9
FWCI
0.59
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
1
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 10 articles (87 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list.

Citing publications Crossref 3 publications citing 11 DOI-bearing articles · 2 Türkiye-affiliated
  • 2021 1
  • 2022 1
  • 2025 1
  1. Ortaokul Öğrencilerinin Bağlayıcı Bilgisi Üzerine Bir İnceleme TR Aziz Olcay Olğaç et al. · Uluslararası Filoloji Bengü · 2025
  2. DOI 10.3233/jcm-215762 2022
  3. MATEMATİK KORSANLARI HİKÂYE SETİNİN OKUNABİLİRLİK DÜZEYİ TR Orhan Güder et al. · Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
Where does this list come from?

Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 20.3% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.

Works 53

YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 12 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%0
Avg · n 14 %39.5
Other counts

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 3

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

53articles

Journals with publications

14 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q32 Q41
TR Index

Article list

  1. 2025 Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Öğrenciler İçin Alıcı Sözcük Bilgisi Özyeterlik Algısı Ölçeğinin Geliştirilmesi Uluslararası Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretimi Dergisi DOI 10.5281/zenodo.18064757 YÖKSİS OpenAlex 71.6%
  2. 2025 Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Özbek Öğrencilerin Sözcüksel Zorluk Algılarını Etkileyen Etmenlere İlişkin Görünümler Uluslararası Türkçe Öğretimi Araştırmaları Dergisi DOI 10.5281/zenodo.15153886 YÖKSİS TR Index OpenAlex 20.0%
  3. 2024 YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRENEN ÖZBEK VE KAZAK ÖĞRENCİLERİN SÖZCÜKSEL VARSILLIK GELİŞİMLERİNE İLİŞKİN SAPTAMALAR International Journal of Language Academy DOI 10.29228/ijla.73495 YÖKSİS OpenAlex 4.7%
  4. 2023 Türkçe Eksilti İşlemleme Becerilerine Yönelik Ölçme Aracı Geliştirilmesi Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.51460/baebd.1282222 YÖKSİS TR Index OpenAlex 73.4%
  5. 2022 SCALE DEVELOPMENT TO DETERMINE THE GRAMMAR LEARNING TENDENCIES OF FOREIGN STUDENTS WHO LEARN TURKISH International Journal of Global Education (IJGE) DOI http://www.ijge.net/index.php/ijge/article/view/97/99 YÖKSİS
  6. 2022 TÜRKÇE DERS KİTAPLARINI ANLAMAK İÇİN BİLİNMESİ GEREKEN SÖZCÜK SAYILARININ BELİRLENMESİ International Journal of Language Academy (IJLA) DOI 10.29228/ijla.66083 YÖKSİS OpenAlex 29.5%
  7. 2022 Türkçe Gönderimsel İşlemleme Becerisi Ölçme Aracının Geliştirilmesi Ana Dili Eğitimi Dergisi DOI 10.16916/aded.1162044 YÖKSİS TR Index OpenAlex 18.7%
  8. 2021 YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRENEN ÖĞRENCİLERİN GÜNLÜK YAŞAMDA BİLMELERİ GEREKEN SÖZCÜK SAYILARININ BELİRLENMESİ IJLA DOI 10.29228/ijla.52359 YÖKSİS OpenAlex 22.1%
  9. 2020 Okuma Anlama Düzeyleriyle Özyeterlik Algısı Arasındaki İlişki Bağlamında Ortaokul Öğrencilerinin Görünümleri Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 85.4%
  10. 2020 Türkçe Öğrenen YabancıÖğrencilerin Okuma SürecindeBilinmeyen Sözcüklerle KarşılaşıncaBaşvurdukları Çıkarım Stratejilerineİlişkin Görünümleri Türk Eğitim Bilimleri Dergisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 10.6%
  11. 2020 Türkçe Öğrenen Yabancı Öğrencilerin Okuma Sürecinde Bilinmeyen Sözcüklerle Karşılaşınca Başvurdukları Çıkarım Stratejilerine İlişkin Görünümleri Türk Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.37217/tebd.657804 YÖKSİS TR Index OpenAlex 10.5%
  12. 2020 Türkçe Öğrenen Yabancı Öğrenciler Açısından Gazeteleri Okuyabilmek için Gereksinim Duyulan Sözcük Sayısının Belirlenmesi Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17556/erziefd.655904 YÖKSİS OpenAlex 69.9%
  13. 2020 Yabancı Öğrencilerin Türkçe Söyleyiş Akıcılıklarına İlişkin Algılarıve Etkili Olan Etmenler BAŞKENT UNIVERSITY JOURNAL OF EDUCATION YÖKSİS TR Index OpenAlex 14.3%
  14. 2019 Eğitim Fakültesi Öğrencilerinin Yazma Alışkanlığı Profillerinin Belirlenmesi Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/en/download/article-file/633255 YÖKSİS TR Index
  15. 2018 Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Öğrencilerin Akıcı Sözcük ve Metin Okuma Becerileriyle Kavrama Becerileri Arasındaki İlişkinin Karşılaştırılması Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi YÖKSİS TR Index
  16. 2018 Examination of Factors Affecting Students’ Reading-Comprehension Achievement with Structural Equation Modeling International Journal of Assessment Tools in Education DOI DOI: 10.21449/ijate.404205 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 60.7%
  17. 2018 Examination of Factors Affecting Students’ Reading-ComprehensionAchievement with Structural Equation Modeling International Journal of Assessment Tools in Education DOI DOI: 10.21449/ijate.404205 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 60.7%
  18. 2017 Okuduğunu Anlama Testinin Geliştirilmesi KEFAD DOI https://kefad.ahievran.edu.tr/makaleler/8dgvzv_tammetin.pdf YÖKSİS TR Index
  19. 2016 TÜRKÇE ÖĞRENEN YABANCI ÖĞRENCİLERİN YAZILI TASLAK METİNLERİNEYÖNELİK GERİBİLDİRİM ALMAYA İLİŞKİN BEKLENTİLERİ Mustafa Kemal Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi YÖKSİS
  20. 2016 Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğreten Öğretmenlerin Taslak Metinlere Yönelik Geribildirim Sunma Tercihleri Aydın Tömer Dil Dergisi YÖKSİS

Projects 5

  1. 2022 Yurtdışındaki üniversitelerin Türkoloji bölümlerinde alan eğitimi veren Türk okutmanların mesleki eğitim projesi Diğer kamu kuruluşları (Yükseköğretim Kurumları hariç) · Tamamlandı 2022-01-01 – 2022-12-31
  2. 2022 Yurt Dışındaki Eğitim Kurumlarında Yabancılara Türkçe Eğitimi Veren Türk Okutmanların/Öğretmenlerin Mesleki Eğitimi Diğer kamu kuruluşları (Yükseköğretim Kurumları hariç) · Tamamlandı 2022-01-01 – 2022-12-15
  3. 2017 Ölçme Değerlendirme Uygulamalarını İzleme, Araştırma ve Geliştirme Projesi: Bilişsel Tanı Modelleri Uygulaması Diğer kamu kuruluşları (Yükseköğretim Kurumları hariç) · Tamamlandı 2017-02-01 – 2017-12-31
  4. 2017 Ölçme Değerlendirme Uygulamalarını İzleme, Araştırma ve Geliştirme Projesi Kalkınma Bakanlığı · Tamamlandı 2017-02-01 – 2017-12-31
  5. 2017 Ölçme Değerlendirme Uygulamalarını İzleme, Araştırma ve geliştirme Projesi Diğer kamu kuruluşları (Yükseköğretim Kurumları hariç) · Tamamlandı 2017-02-01 – 2017-12-31

Books 26 See all (26) →

  1. 2025 Türkçe Eğitimi ve Öğretimi Kuramsal Temeller ve Uygulama örnekleri Anı ISBN 978-625-5525-79-6 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2024 Okuma ve Eğitimi Anı ISBN 978-625-97716-9-4 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2023 Okuma ve Anlamlandırma Becerilerinin Kazandırılması Nobel ISBN 978-605-7846-28-0 Bilimsel Kitap
  4. 2023 Türkçe Ders Kitabı Çözümlemeleri PEGEMA ISBN 9786053640738 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2023 Sözcük ve Öğretimi Pegem Yayınevi ISBN 978-625-6357-91-4 Bilimsel Kitap

Proceedings 35 See all (35) →

  1. 2017 Metni Kavramada Belirleyici Olan Bilinmeyen Sözcük Oranı Eşikleri, Ortaokul Öğrencileri Açısından Bir Durum Belirleme Çalışması 10. Uluslarası Türkçenin Eğitimi ve Öğretimi Kurultayı
  2. 2019 Yabancı Dilde Konuşma Kaygısı Kaynakları: B1 Düzeyinde Türkçe Öğrenenler Üzerine Bir İnceleme VIth International Eurasian Educational Research Congress
  3. 2019 Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen Öğrencilerin Kullandıkları Sözcük Öğrenme Stratejileri ile Sözcük Dağarcıkları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi VIth International Eurasian Educational Research Congress
  4. 2010 Quality of written summary text An analysis in context of gender and school variables WCES 2010
  5. — ilköğretim beşimci sınıf öğrencilerinin ayrı değişkenler bağlamında okur özalgılarına ilişkin görünümleri Türkçenin eğitimi ve öğretimi kongresi

← Back to academicians

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
45
With an akaturk profile
26
Turkish institutions
16
Co-authored works
%66

Academic co-authors 26

  1. GÖKHAN ÇETİNKAYA Profesör · Ankara Üniversitesi 12
  2. NİHAT BAYAT Profesör · Akdeniz Üniversitesi 4
  3. AYHAN DİKİCİ Profesör · Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi 2
  4. DİLEK ÜNVEREN Profesör · Süleyman Demirel Üniversitesi 2
  5. KADİR YALINKILIÇ Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 2
  6. ZUHAL ÇELİKTÜRK SEZGİN Doçent · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi same university 2
  7. İSMAİL KARAKAYA Profesör · Gazi Üniversitesi 2
  8. ADEM AKPINAR Profesör · Bursa Uludağ Üniversitesi 1
  9. ALATTİN URAL Profesör · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi same university 1
  10. DERYA YAYLI Profesör · Pamukkale Üniversitesi 1
Show all (26)
  1. EBRU OĞUZ Profesör · Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi 1
  2. FERAH BUDAK ŞENER Profesör · Bursa Uludağ Üniversitesi 1
  3. GÖZDE ARKALI Doktor Öğretim Üyesi · Fırat Üniversitesi 1
  4. GÜLSÜN LEYLA UZUN Profesör · Ankara Üniversitesi 1
  5. HASAN BAĞCI Profesör · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi same university 1
  6. HÜSEYİN ÖZKAN Doçent · Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 1
  7. MEHMET KADİR ERDOĞAN Doçent · Bingöl Üniversitesi 1
  8. MELİH KUTLU Doçent · Samsun Üniversitesi 1
  9. MURAT CAN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 1
  10. MURAT KANKAL Profesör · Bursa Uludağ Üniversitesi 1
  11. MUSA GÜN Doçent · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 1
  12. ORHAN KARSLI Profesör · Karadeniz Teknik Üniversitesi 1
  13. SELÇUK PERÇİN Profesör · Karadeniz Teknik Üniversitesi 1
  14. SÜLEYMAN ÇAKIR Profesör · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 1
  15. İBRAHİM SEÇKİN AYDIN Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi 1
  16. ŞEYMA UYAR Doçent · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi same university 1

National collaboration 16 institutions

Within own university5 joint works · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

  1. Ankara Üniversitesi 13 works · 2 academics
  2. Akdeniz Üniversitesi 4 works · 1 academics
  3. Bursa Uludağ Üniversitesi 2 works · 3 academics
  4. Gazi Üniversitesi 2 works · 1 academics
  5. Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi 2 works · 1 academics
  6. Ondokuz Mayıs Üniversitesi 2 works · 1 academics
  7. Süleyman Demirel Üniversitesi 2 works · 1 academics
  8. Bingöl Üniversitesi 1 works · 1 academics
  9. Dokuz Eylül Üniversitesi 1 works · 1 academics
  10. Fırat Üniversitesi 1 works · 1 academics
Show all (16)
  1. Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 1 works · 1 academics
  2. Karadeniz Teknik Üniversitesi 1 works · 2 academics
  3. Mimar Sinan Güzel Sanatlar Üniversitesi 1 works · 1 academics
  4. Pamukkale Üniversitesi 1 works · 1 academics
  5. Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 1 works · 3 academics
  6. Samsun Üniversitesi 1 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 19

Kutlay Yağmur 2ALİ RIZA SAKLIAyşe Nur ŞirinBERKE MUSTAFA ORALDANİELE VERRECCHIAEge KirazFunda Çıray ÖzkaraHHamzadayı EHÜSEYİN ÖZKANMeryem ŞahinMuhammed Ali KızmazMuhammet EmanetOSMAN KARAMUSTAFAOĞULCAN DAĞHANSADIK KALKAVANVOLKAN ÖRNEKÜlperİnnalı Özgür

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.