İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

ESRA KABATAŞ MEMİŞ

Profesör

Kastamonu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Temel Eğitim
Anahtar kelimeler YÖKSİS
Makale 51 YÖKSİS 51 · OpenAlex 0 Toplam atıf 156 h-indeks 6 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #1.216 / 11.858 Ana dal · üst %10,3 Ortak yazar 40 8 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 31
h-indeks 6 Türkiye yüzdelik dilimi: 67 Üniversitesinde h-indekse göre 138. / 829
i10-indeks
3
Toplam atıf
156
Türkiye’de üst %29
Makale başına
5,0
FWCI
1,51
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
4
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 8.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?
Anahtar kelime sıralamaları 1

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
40
akaturk profili olan
19
Ulusal kurum
8
Ortak yazarlı eser
%90

Ortak çalıştığı akademisyenler 19

  1. ELİF SÖNMEZ Doçent · Kastamonu Üniversitesi aynı üniversite 10
  2. SÜMEYRA ZEYNEP ET Doktor Öğretim Üyesi · Fırat Üniversitesi 3
  3. EBRU EZBERCİ ÇEVİK Doçent · Erciyes Üniversitesi 2
  4. ARMAĞAN ATEŞKAN Doçent · İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi 1
  5. ARİFE ŞAHİN Araştırma Görevlisi · Boğaziçi Üniversitesi 1
  6. DERYA ÇELİK Profesör · Trabzon Üniversitesi 1
  7. FATİH ÇAĞLAYAN MERCAN Doçent · Boğaziçi Üniversitesi 1
  8. FAİK ÖZGÜR KARATAŞ Profesör · Trabzon Üniversitesi 1
  9. HAFİFE BOZDEMİR YÜZBAŞIOĞLU Doçent · Kastamonu Üniversitesi aynı üniversite 1
  10. HALİL İBRAHİM AKYÜZ Doçent · Kastamonu Üniversitesi aynı üniversite 1
Tümünü göster (19)
  1. MEHMET ALTAN KURNAZ Profesör · Kastamonu Üniversitesi aynı üniversite 1
  2. MURAT PEKTAŞ Profesör · Kastamonu Üniversitesi aynı üniversite 1
  3. MUSTAFA GÜLER Doçent · Trabzon Üniversitesi 1
  4. NAZLI TUNAR ÖZCAN Doçent · Hacettepe Üniversitesi 1
  5. SABRİYE SEVEN Profesör · Atatürk Üniversitesi 1
  6. TUBA DEMİRCİ Doktor Öğretim Üyesi · Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi 1
  7. YASEMİN GÜLTEPE Doçent · Atatürk Üniversitesi 1
  8. ZEHRA ESRA KETENOĞLU KAYABAŞI Doçent · Kastamonu Üniversitesi aynı üniversite 1
  9. ZEKERİYA YERLİKAYA Profesör · Kastamonu Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 8 kurum

Kurum içi13 ortak eser · Kastamonu Üniversitesi

  1. Fırat Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  2. Atatürk Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
  3. Erciyes Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  4. Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Boğaziçi Üniversitesi 1 eser · 2 akademisyen
  6. Hacettepe Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. Trabzon Üniversitesi 1 eser · 3 akademisyen
  8. İhsan Doğramacı Bilkent Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 21

Büşra Nur ÇAKAN AKKAŞ 15Muhittin ÖZ 6Zeynep ERGÜN 6Emine TÜMOĞLU 3Dilara ŞAHİN 2ERDOĞAN BÜYÜKKASAP 2Esma Karakuş 2MURAT GÜNEL 2İrem KARCI 2Asiye MemişBurcu ÖğretmenEsra CevizciFelek AvunçHanife TARIMMerve GÜGÜKMerve GülünceNurgün GENÇELNurullah FİLİZRahşan BozkurtRahşan Bozkurt Aydınİsmail KAYA

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 15 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %104
Ort. · n 31 %65,0
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 8

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 4

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

51makale

Yayını olan dergiler

31 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q23 Q33 Q42
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q31 Q43
TR Index

Makale listesi

  1. 2026 Tell Me About the Sky: Night, Day and the Phases of the Moon through the Eyes of 3rd Grade Primary School Students Journal of Theoretical Educational Sciences DOI 10.30831/akukeg.1773308 YÖKSİS TR Index OpenAlex 2.8%
  2. 2025 Primary School Students’ Knowledge On The Concept Of "Planet": A Survey Study Social Scientific Centered Issues Journal DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/ssci/issue/90501/1558141 YÖKSİS OpenAlex 13.6%
  3. 2025 The effect of argumentation applications on fifth grade students' academic achievement and decision-making skills American Journal of Education and Learning DOI 10.55284/ajel.v10i2.1710 YÖKSİS OpenAlex 79.6%
  4. 2025 Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Karar Verme Stillerinin Belirlenmesi Ve Geliştirilmesi: Bir Durum Çalışması Anadolu Journal of Educational Sciences International DOI 10.18039/ajesi.1663994 YÖKSİS TR Index OpenAlex 23.4%
  5. 2025 A Study on the Effect of Decision-Making Skills Instruction Supported with Socio-Scientific Topics on Pre-Service Science Teachers’the Decision-Making Skills Van Yüzüncü Yıl University Journal of Education DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/4232160 YÖKSİS TR Index
  6. 2024 EXAMINATION OF 3D DESIGNS PREPARED IN TİNCERCAD PROGRAM IN TERMS OF SUSTAINABILITY AND ITS RELATION WITH CREATIVE THINKING Social Scientic Centered Issues DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/ssci/issue/85254/1492384 YÖKSİS
  7. 2024 Bilimsel Muhakeme Becerileri Ölçeği: Türkçeye Uyarlama, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Buca Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3596159 YÖKSİS OpenAlex 86.2%
  8. 2024 Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarıyla Desteklenmiş Argümantasyon Tabanlı Bilim Öğrenme Yaklaşımının Öğrencilerin Akademik Başarılarına ve Eleştirel Düşünmelerine Etkisi Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2024..-1437375 YÖKSİS TR Index OpenAlex 54.4%
  9. 2023 COMPUTER-AIDED ARGUMENT MAPPING: EFFECT OF INDIVIDUAL AND COLLABORATIVE PRACTICES ON REASONING SKILLS MALAYSIAN ONLINE JOURNAL OF EDUCATIONAL SCIENCES DOI https://mojes.um.edu.my/index.php/MOJES/issue/view/2165 YÖKSİS
  10. 2023 Integration of Technology into Science Teaching: A Phenomenological Study on the Experiences of the Pre-service Teachers Science Education International DOI 10.33828/SEL.V34.İ3.1 YÖKSİS SJR Q3
  11. 2023 he Effect of an Argumentation-Based Inquiry Approach on Students' Academic Achievement and Analytical Thinking Skills International Journal of Contemporary Educational Research DOI 10.52380/ijcer.2023.10.2.375 YÖKSİS OpenAlex 76.1%
  12. 2023 Türkiye’de Bilimsel Muhakeme Konusunda Gerçekleştirilen Tezlerin Analizi: Bir Meta-Sentez Çalışması International Journal of Educational Researchers DOI 10.19160/e-ijer.1188680 YÖKSİS OpenAlex 89.0%
  13. 2023 The Sustainability Trend In Education in All Its Aspects: A MetaSynthesis Investigation of Studies In Turkey Journal of the Human and Social Science Researches DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/itobiad/issue/79772/1288310 YÖKSİS TR Index OpenAlex 85.9%
  14. 2022 Argumentation-Based Inquiry Practices from the Perspective of Teachers Receiving and Implementing Argumentation Training International Journal of Progressive Education DOI 10.29329/ijpe.2022.431.21 YÖKSİS OpenAlex 81.5%
  15. 2022 Impact of Different Types of Argument Maps on Critical Thinking: A Quantitative Study with the Pre-Service Science Teachers in Turkey Psycho-Educational Research Reviews DOI 10.52963/PERR_Biruni_V11.N1.21 YÖKSİS OpenAlex 79.3%
  16. 2022 Sınıf Öğretmenlerinin Bilimin Doğasına Yönelik Düşüncelerinin İncelenmesi uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/ubed/issue/69597/1057996 YÖKSİS OpenAlex 79.0%
  17. 2022 Eleştirel Düşünmeyi Temel Alan Mesleki Gelişim Programına Yönelik Fen Bilgisi Öğretmenlerinin Görüşleri Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 71.3%
  18. 2022 The Effect of Argumentation-Based Inquiry Approach Supported by Metacognitive Activities on Science Achievement of Preservice Teachers Kastamonu Eğitim Dergisi DOI 10.24106/kefdergi.893031 YÖKSİS TR Index OpenAlex 85.9%
  19. 2021 An evaluation of academic achievements through the use of argument and concept maps embedded in argumentation based inquiry Asia Pacific Education Review DOI 10.1007/s12564-021-09679-9 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 78.4%
  20. 2021 The effect of practices based on argumentation-based inquiry approach on teacher candidates’ critical thinking Educational Studies DOI 10.1080/03055698.2019.1654364 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.7%

← Akademisyenlere dön