Academician
MUZAFFER OKUR
Profesör
Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Matematik Eğitimi
Citation impact
Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.
- i10-index
- 2
- Total citations
- 69 Top 43% in Türkiye
- Per article
- 6.9
- FWCI
- 0.73 1.00 = world average
- World top 1%
- 0
- World top 10%
- 2
Most cited articles
How is this computed?
h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 1 articles (1 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list. h-index on the OpenAlex author profile: 5.
Citing publications Crossref 13 publications citing 7 DOI-bearing articles · 13 Türkiye-affiliated
- 2014 1
- 2018 1
- 2020 3
- 2021 5
- 2022 3
- Matematik Öğretmen Adaylarının Matematik ve Onun Doğasına İlişkin Metaforik Algıları ve Zihinsel İmgeleri TR Sevgi MORALI et al. · Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi · 2022 · cites 2 articles of this academic
- Fourth Grade Primary School Students' Solutions to the Questions on Fractions and the Models They Use in Solving TR Ergün YURTBAKAN et al. · Kastamonu Eğitim Dergisi · 2022
- Examination of Preservice Teachers’ Skills in Classifying Learning Objectives and Problem Posing Involving Fractions TR Okan KUZU et al. · Kastamonu Eğitim Dergisi · 2022
- Öğretmen Adaylarının Epistemolojik İnançları İle Ders Çalışma Yaklaşımlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi TR İlhami ARSEVEN et al. · OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi · 2021
- Determination of 5th Grade Students Strategies in Comparing Fractions TR Mustafa EROL · Acta Didactica Napocensia · 2021
- MATEMATİK ÖĞRETMENLERİNİN VE ÖĞRENCİLERİNİN KESİR VE RASYONEL SAYI KAVRAMINA AİT TANIMLAMALARI TR Selami ERCAN et al. · Milli Eğitim Dergisi · 2021
- REUBEN HERSH’İN MATEMATİKSEL DENEYİMİNİN FELSEFESİNE ELEŞTİREL BİR BAKIŞ TR Yasemin CİHAN et al. · Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
- Ortaokul Öğrencilerinin Kesir Problemlerinde Bilgiyi Geri Getirme Süreçlerinin İncelenmesi TR Elif KARATAĞ ŞAHİN et al. · International Journal of Educational Studies in Mathematics · 2021
- Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Matematik Öğrenme Yaklaşımları ve Algıladıkları Öğretmen Yapıcı Duygusal Desteği ile Matematik Başarıları Arasındaki İlişki TR Deniz Kaya · IBAD Sosyal Bilimler Dergisi · 2020
- Altıncı Sınıf Öğrencilerinin Kesirler Konusundaki Kavram Yanılgılarını Belirleme Testi ve Bir Uygulaması TR Safa ÖZALTUN et al. · Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi · 2020
- Sınıf Öğretmeni Adaylarının Kesirlerde Toplama İşlemi İle İlgili Öğretim Stratejilerinin İncelenmesi TR Fatma CUMHUR et al. · Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2020
- THE EFFECT OF FIFTH-GRADE STUDENTS’ SCIENCE ANXIETY ON METACOGNITIVE AWARENESS TR Menşure Alkış Küçükaydın · Journal of Baltic Science Education · 2018
- EFFECTS OF MEANINGFUL LEARNING ON CONCEPTUAL PERCEPTIONS RELATED TO “FORCE AND MOTION”: AN EXPERIMENTAL STUDY FOR PRE-SERVICE SCIENCE TEACHERS TR Murat Demirbaş · Journal of Baltic Science Education · 2014
Where does this list come from?
Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 20.3% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.
Field ranking
Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.
-
Main field Eğitim Bilimleri Temel AlanıPoints rank #2,897/ 11,858 top 24.4% At university #31/ 117Score 8.3 journal 7.8 · OA add 0.5
- Article rank1,391/11,858
- Scopus rank4,566/11,858
- WoS rank3,846/11,858
- YÖKSİS36
- Scopus2
- WoS2
-
Side field Matematik EğitimiPoints rank #129/ 296 top 43.6% At university #3/ 5Score 8.3 journal 7.8 · OA add 0.5
- Article rank64/296
- Scopus rank188/296
- WoS rank158/296
- YÖKSİS36
- Scopus2
- WoS2
Works 36
YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.
Indexes and citation percentiles
?Other counts
Scopus (SJR)
- YÖKSİS rows 2
WoS (JCR)
- YÖKSİS rows 2
Articles
Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.
Journals with publications
14 journals
Narrow down
Article list
- 2019 Öğrenme Stiline Göre Öğretmen Adaylarının Ders Çalışma Yaklaşımlarının İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 17.4%
- 2018 İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Dörtgenleri Tanımlama ve Sınıflandırma Becerileri: Yamuk Örneği YÖKSİS OpenAlex 26.6%
- 2018 Öğretmen adaylarının ders çalışma yaklaşımlarının akademik başarıyı yordama gücü YÖKSİS TR Index OpenAlex 86.1%
- 2017 7. ve 8. Sınıf Öğrencilerinin Eşitlik ve Denklem Konusundaki Kavram Yanılgıları YÖKSİS TR Index OpenAlex 2.8%
- 2016 Türevin sembolik ve sözel temsillerinin kullanılabilme düzeyine ilişkin bir inceleme YÖKSİS
- 2016 Gerçek Yasam İçerikli Öğretim Uygulamalarının İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Matematiği Günlük Yaşamla Ilişkilendirebilme Düzeylerine Etkisi YÖKSİS
- 2016 Ortaokul 6 ve 7 Sınıf Öğrencilerinin Kesirler Konusundaki Kavram Yanılgıları YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 92.0%
- 2015 İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Matematiğin Doğasına İlişkin Düşünceleri Bir Yapısal Eşitlik Modeli İncelemesi YÖKSİS TR Index
- 2015 Sosyal Bilgiler Eğitimi Öğretmen Adaylarının Matematiğe İlişkin Bakış Açıları YÖKSİS TR Index OpenAlex 8.5%
- 2014 Linear Algebra From Students Perspectives YÖKSİS
- 2013 Learning Difficulties Experienced by Students and Their Misconceptions of the Inverse Function Concept YÖKSİS
- 2013 The Metaphors of the Mathematics Teacher Candidates in Elementary Schools Concerning the Concepts of Relation Equivalence Relation and Ordered Relation YÖKSİS
- 2013 Bazı Geometrik Kavramların Öğrenilmesine 4 Mat Öğretim Yöntemi ve Öğrenme Stilinin Etkisi YÖKSİS
- 2013 Öğretmen Adaylarının Matematiğin Doğasına İlişkin Düşünceleri YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 22.8%
- 2013 Prospective Primary Mathematics Teachers Opinions about the Use of Computers in Teaching and Learning YÖKSİS
- 2012 Rectangular prism perceptions of primary and secondary school students by models YÖKSİS
- 2012 Prospectıve prımary school teachers perceptıons of rectangular prısm through models YÖKSİS
- 2012 Rectangular prısm perceptıons of prımary and secondary school students by models YÖKSİS
- 2012 İlköğretim Matematik Dersi 6 8 Sınıflar Öğretim Programına İlişkin Öğretmen Görüşleri YÖKSİS
- 2012 Prospective Primary School Teachers Perceptions of Rectangular Prism Through Models YÖKSİS
Projects 6 See all (6) →
-
2015 Matematik Koçluğu
-
2015 Öğretmen Araştırmaları Dergisi
-
— Kavram yanılgılarını Belirleme ve Gidermede Öğretmenlerle Akademisyenler El Ele Projesi
-
— Öğretmen Akademisyen İşbirliği Projesi
-
2002 Hızlı gelişen teknoloji altında görselleştirme metodu ile analiz ve lineer cebir öğretimi projesi
Proceedings 26 See all (26) →
-
2016 Ortaokul 7 ve 8 Sınıf Öğrencilerinin Çevre Alan Ve Hacim Ölçme Konularına İlişkin Kavram Yanılgıları Erzincan İli Örneği
-
2019 Examınatıon of prospectıve teachers’ study approaches ın terms of learnıng style
-
2016 Ortaokul 6 ve 7 Sınıf Öğrencilerinin Kesirler Konusundaki Kavram Yanılgıları Erzincan İli Örneği
-
2017 Prediction Power of Humour Style for Child-loving Scores of Pre-service Teachers
-
2016 Ortaokul 7 ve 8 Sınıf Öğrencilerinin Çevre Alan ve Hacim Konularınaİlişkin Kavram Yanılgıları Erzincan İli Örneği
Collaboration network
From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.
- Co-authors
- 23
- With an akaturk profile
- 15
- Turkish institutions
- 5
- Co-authored works
- %94
Academic co-authors 15
- MEHMET BEKDEMİR Profesör · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi same university 14
- FATİH BAŞ Profesör · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi same university 11
- MERYEM ÖZTURAN SAĞIRLI Profesör · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi same university 9
- RAMAZAN DİKİCİ Profesör · Mersin Üniversitesi 7
- ZEYNEP ÇAKMAK GÜREL Doçent · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi same university 7
- ÖMER FARUK ÇETİN Profesör · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi same university 6
- ENVER TATAR Doçent · Atatürk Üniversitesi 5
- HÜSEYİN HÜSNÜ BAHAR Profesör · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi same university 4
- OBEN KARAHAN KANBOLAT Doktor Öğretim Üyesi · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi same university 4
- AHMET IŞIK Profesör · Gazi Üniversitesi 2
Show all (15)
- VEHBİ AYTEKİN SANALAN Doçent · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi same university 2
- ABDULKADİR TUNA Profesör · Kastamonu Üniversitesi 1
- ALPER ÇİLTAŞ Profesör · Atatürk Üniversitesi 1
- ALİ SÜLÜN Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1
- LEVENT AKGÜN Profesör · Atatürk Üniversitesi 1
National collaboration 5 institutions
Within own university22 joint works · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi
- Atatürk Üniversitesi 7 works · 3 academics
- Mersin Üniversitesi 7 works · 1 academics
- Gazi Üniversitesi 2 works · 1 academics
- Kastamonu Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 1 works · 1 academics
Other co-authors (incl. international) 8
ARİF DANE 6İşleyen Tevfik 3Kanbolat Oben 2Serdal Gelen 2Budak MKasar NMutlu İÜMRA GÖKÇE DEMİR
Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.