Academician
ARZU ÇEVİK
Doçent
Citation impact
Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.
- i10-index
- 4
- Total citations
- 150 Top 30% in Türkiye
- Per article
- 5.8
- FWCI
- 1.57 1.00 = world average
- World top 1%
- 0
- World top 10%
- 5
Most cited articles
How is this computed?
h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. h-index on the OpenAlex author profile: 6.
Citing publications Crossref 34 publications citing 28 DOI-bearing articles · 34 Türkiye-affiliated
- 2019 2
- 2020 10
- 2021 18
- 2025 4
- Ortaokul Türkçe ders kitaplarında yer alan okuma etkinliklerine ilişkin bir inceleme TR Ahmet İhsan Kaya et al. · Uluslararası Filoloji Bengü · 2025
- Okuma güçlüğü yaşayan ilkokul öğrencilerine yönelik öğretmen görüşlerinin incelenmesi TR Hamdi Karaman et al. · Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi · 2025
- İlkokul 3. Sınıf Öğrencilerinin Öykü Yazma Becerilerine Sessiz Kitapların Etkisi TR Büşra Doğan et al. · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2025
- Serbest, Güdümlü ve Yaratıcı Yazma Etkinliklerinin Sınıf Dışı Uygulamalar Şeklinde Yürütülmesine Yönelik Bir Araştırma TR Mehmet Fidan et al. · Milli Eğitim Dergisi · 2025
- Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarında Yer Alan Dinleme/İzleme Becerisini Ölçmeye Yönelik Soruların Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre İncelenmesi TR Kadir KAPLAN · İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi · 2021
- Türkçe Ders Kitaplarındaki Etkinliklerin Yenilenen Bloom Sınıflandırması’na Göre İncelenmesi TR Utku ORYAŞIN · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2021
- Türkçe Ders Kitaplarında Yer Alan Etkinliklerin Düşünme Becerileri Açısından İncelenmesi TR Emel BAYRAK ÖZMUTLU et al. · Pamukkale University Journal of Education · 2021
- İlkokul Türkçe Ders Kitaplarının Sınıf Öğretmenlerinin Görüşlerine Dayalı Olarak Bütüncül Bir Yaklaşımla Değerlendirilmesi TR Süleyman Erkam SULAK et al. · Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi · 2021
- İlkokul Türkçe Ders Kitaplarının Eleştirel Okuma Becerisi Açısından İncelenmesi TR Anıl ESEMEN et al. · Turk Kutuphaneciligi - Turkish Librarianship · 2021
- Üstbilişsel Etkinliklerin Öğrencilerin Bilgilendirici Metin Yazma Becerilerine, Tutumlarına ve Üstbilişsel Yazma Farkındalıklarına Etkililiğinin Karma Yöntem Araştırması ile İncelenmesi TR Muhammed TUNAGÜR et al. · Yuzunci Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi · 2021
- Ortaokul Türkçe Ders Kitapları Millî Mücadele ve Atatürk Teması Metinlerinin Okunabilirlik Düzeyleri Üzerine Bir İnceleme TR Cafer ÇARKIT et al. · Cumhuriyet International Journal of Education · 2021
- TURİZM EĞİTİMİNDE AKTİF ÖĞRENME VE WEB TABANLI UZAKTAN EĞİTİM: MÜFREDATLAR ÜZERİNE BİR İNCELEME TR Bayram ŞAHİN et al. · International Journal of Contemporary Tourism Research · 2021
- Sınıf Öğretmenlerinin Çocuk Edebiyatına Yönelik Tutumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi TR Muhammet SÖNMEZ et al. · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2021
- Öğretmen Adaylarının Öğretim Becerilerini Geliştirmede Akran Koçluğunun Rolü TR Serpil ÖZDEMİR · Ege Eğitim Dergisi · 2021
- Üstün Yetenekli Öğrencilerin Küresel Salgın Sürecinde Ev Etkinlikleri, Okur Tepkileri ve Anlama Durumlarının İncelenmesi TR Kasım YILDIRIM et al. · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
- The effects of creative writing activities on narrative text writing skills and advanced reading awareness TR Rabia Eser et al. · Research in Pedagogy · 2021
- İlkokul 4. Sınıf Türkçe Ders Kitabında Yer Alan Yazma Etkinliklerinin İncelenmesi TR Başak KASA AYTEN et al. · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2021
- Sosyal Bilgiler Ders Kitaplarındaki Coğrafya Etkinliklerinin Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre Analizi TR Ruşen BÜKEN et al. · Türk Eğitim Bilimleri Dergisi · 2021
- Edebiyat ve Duygular: Öyküleyici Metinleri Anlamada Duyguların Rolü TR Osman Turhan et al. · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2021
- A model trial for the “Teaching Practice” course within Turkish teaching programs: Lesson study TR Arzu ÇEVİK et al. · Dil ve Dilbilimi Çalışmaları Dergisi · 2021
- Türkiye’de Erken Çocukluk Dönemi Çocuk Edebiyatı Alanında Yapılan Makale Çalışmalarının İçerik Analizi TR Perihan Tuğba Şeker et al. · Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
- A Study of Secondary School Students’ Perceptions of Fictional Characters TR Erhan Sen et al. · International Journal of Educational Methodology · 2021
- Okur-Tepki Teorisi: Küçük Kara Balık Örneği TR Pınar KANIK UYSAL et al. · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2020
- Türkçe Dersi Öğretim Programı “Öğrenmeyi Öğrenme” Yetkinlik Alanının Öğretmen Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi TR Ali KOCAYİĞİT et al. · Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2020
- İlkokul dördüncü sınıf öğrencilerinin bilgilendirici metin yazma beceri düzeylerinin belirlenmesi TR Erol DURAN et al. · Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları · 2020
- Yazarlık ve Yazma Becerileri Dersi Öğretim Programı’nın Öğretmen Görüşleri Doğrultusunda Değerlendirilmesi TR Tarık BAŞAR et al. · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2020
- Evaluation of creative writing products according to content and some variables TR Cenan İŞÇİ et al. · İlköğretim Online · 2020
- Akademik Yazma Açısından Bildiri Özetleri TR Efecan KARAGÖL · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2020
- İşitme Engelliler İlkokullarında Kullanılan Türkçe Kitaplarındaki Etkinliklerin Görsel Okuryazarlık Becerileri Açısından İncelenmesi TR Süleyman DOĞRU et al. · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2020
- Türkçe Ders Kitaplarındaki Bilgilendirici Metinlerin ve Yapılarının İncelenmesi Üzerine Bir Araştırma TR Merve MÜLDÜR et al. · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2020
Showing the 30 most recent.
Where does this list come from?
Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 20.3% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.
Works 36
YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.
Indexes and citation percentiles
?Other counts
Scopus (SJR)
- YÖKSİS rows 4
WoS (JCR)
- YÖKSİS rows 5
Articles
Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.
Journals with publications
27 journals
- ISSN 2342-0251 5
- ISSN 1308-7177 3
- ISSN 2147-6020 2
- ISSN 2198-4999 2
- Turkish Studies 2
- ISSN 1300-2155 1
- ISSN 1300-2899 1
- ISSN 1304-0278 1
- ISSN 1309-0682 1
- ISSN 1949-4289 1
- ISSN 2147-0146 1
- ISSN 2148-0710 1
- ISSN 2148-2624 1
- ISSN 2148-5518 1
- ISSN 2148-9068 1
- ISSN 2148-9599 1
- ISSN 2149-4622 1
- ISSN 2202-9478 1
- ISSN 2304-0335 1
- ISSN 2458-9373 1
- ISSN 2621-5799 1
- ISSN 2636-767X 1
- ISSN 2687-2617 1
- ISSN 2791-7045 1
- ISSN 3062-1194 1
- Journal of Language and Linguistic Studies (discontinued) 1
- Pegem Egitim ve Ogretim Dergisi (discontinued) 1
Narrow down
Article list
- 2025 ÇAĞDAŞ ÇOCUK MASALLARININ ÇOCUĞA GÖRELİK İLKESİ AÇISINDAN İNCELENMESİ YÖKSİS OpenAlex 5.1%
- 2025 Çocuk Okurların Özdeşim Kurduğu Karakterler Üzerine Bir İnceleme YÖKSİS
- 2025 Yabancılara Türkçe Öğretiminde Kuantum Yazma Tekniğinin Yazma Becerisi Üzerindeki Etkisi YÖKSİS TR Index
- 2025 ELEŞTİREL YAZMA YÖNTEMİNİN YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇENİN ÖĞRETİMİNDE KULLANIMI VE B2 SEVİYESİ DERS İZLENCE ÖNERİSİ YÖKSİS
- 2025 Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Kullanılan Ders Kitaplarındaki Görsel Türleri ve Görsel-Etkinlik Uyumunun İncelenmesi YÖKSİS OpenAlex 46.9%
- 2025 YABANCI DİL OLARAK TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE DRAMANIN KULLANIMINA YÖNELİK ÖĞRETİCİ GÖRÜŞLERİ YÖKSİS TR Index
- 2024 Examining The Effects of Creative Drama on Teacher Efficacy Belief, Critical Thinking Disposition, Emphatic Tendency and Reflective Thinking Tendency YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q3 OpenAlex 72.2%
- 2024 Academic Reading in Graduate Students YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 1.2%
- 2024 Yabancılara Türkçe Öğretiminde Toplum Dil Bilgisel Yeterliliğin Arttırılmasına Yönelik Drama Faaliyetleri YÖKSİS TR Index OpenAlex 60.8%
- 2023 Effects of story writing training on development of mathematical problem posing skills YÖKSİS JCR Q4
- 2023 Ortaokul öğrencilerinin okuma iç motivasyonları, akademik başarıları, okuma tutum ve alışkanlarının arasındaki ilişkinin incelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 94.8%
- 2022 Academic Literacy Skills of Instructors Teaching Turkish as a Foreign Language YÖKSİS
- 2022 Yabancılara Türkçe Öğretimi Kitaplarında Kullanılan Kelime Öğretimi Etkinliklerindeki Kelimelerin İncelenmesi (Yedi İklim Yabancılar için Türkçe Öğretim Seti B1-B2 seviyesi) YÖKSİS OpenAlex 67.8%
- 2021 An Alternative Way to Improve the Writing Skills of Secondary School Students: The Social Cognitive Model of Sequential Skill Acquisition (SCM Intervention) YÖKSİS OpenAlex 64.9%
- 2021 A model trial for the “Teaching Practice” course within Turkish teaching programs: Lesson study YÖKSİS TR Index SJR Q2
- 2021 Yabancı Dil olarak Türkçe Öğretimi Alanında Yazılmış Yüksek Lisans Tezlerinde Geçen Anahtar Kelimelere İlişkin Bir İçerik Analizi YÖKSİS
- 2021 ÇOCUK EDEBİYATINDA GENEL ÇATIŞMA TÜRLERİ, ÇATIŞMA ÇÖZME YÖNTEMLERİ VE KUŞAK ÇATIŞMASI: UÇURTMAM BULUT ŞİMDİ VE GÖKYÜZÜNDE BALONLAR ÖRNEĞİ YÖKSİS TR Index OpenAlex 69.7%
- 2021 Evaluation of the Child Book “Melody” by Turkish Preservice Teachers in Terms of Child Rights YÖKSİS OpenAlex 28.8%
- 2020 Türkçe Ders Kitaplarındaki Yazma Etkinliklerinin Süreç Odaklı Yaklaşım Açısından İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 86.0%
- 2020 Türkçe Eğitiminde Ders İmecesi Modelinin Uygulanmasına İlişkin Nitel Bir Araştırma YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex top 10% OpenAlex 97.8%
Projects 1
-
2017 Türkçe Dersinde Sözlü Anlatım Becerisini Geliştirmeye Yönelik Dijital Hikâye Tasarımı
Books 20 See all (20) →
-
2025 Çocuk Edebiyatı
-
2025 Yaratıcılık ve Temel Dil Becerileri
-
2025 Çocuk Edebiyatının İzinde: Akademik Bir Yol Haritası
-
2025 TÜRKÇE ÖĞRETİMİNDE YARATICI DRAMA
-
2024 Kuramdan Uygulamaya Türkçe Öğretiminde Yaratıcı Drama
Proceedings 30 See all (30) →
-
2019 Türkçe Öğretmeni Adaylarının Yazdıkları Metin Giriş Cümlelerininİncelenmesi
-
— Türkçenin Yabancı Dil Olarak Öğretimi Alanında Hazırlanan Kelime Öğretimi Tezlerinin İncelenmesi
-
2019 Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğrenen İranlıöğrencilerin “Ortak Kelime”Den Kaynaklanansesletim Sorunları
-
2025 Animasyon Filmlerdeki Söz Varlığı Unsurlarının İncelenmesi
-
2019 Çocuk Kitapları ve Yaklaşımları
Collaboration network
From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.
- Co-authors
- 18
- With an akaturk profile
- 8
- Turkish institutions
- 5
- Co-authored works
- %94
Academic co-authors 8
- MERVE MÜLDÜR Doçent · Süleyman Demirel Üniversitesi 11
- FAHRİ TEMİZYÜREK Profesör · Gazi Üniversitesi 3
- EMRAH BOYLU Profesör · Bartın Üniversitesi same university 2
- TUĞBA UYGUN Doçent · Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi 2
- EFECAN KARAGÖL Profesör · Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 1
- SERPİL ÖZDEMİR Profesör · Bartın Üniversitesi same university 1
- SÜLEYMAN ERKAM SULAK Profesör · Ordu Üniversitesi 1
- YASEMİN SÖNMEZ GÜMÜŞHAN Araştırma Görevlisi · Gazi Üniversitesi 1
National collaboration 5 institutions
Within own university3 joint works · Bartın Üniversitesi
- Süleyman Demirel Üniversitesi 11 works · 1 academics
- Gazi Üniversitesi 4 works · 2 academics
- Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi 2 works · 1 academics
- Ordu Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 1 works · 1 academics
Other co-authors (incl. international) 10
FİRDEVS GÜNEŞ 4İrem Kutlu 3NESLİHAN MUZAFFER 2GAMZE TUNÇERHasan AyanaMESİHA TOSUNOĞLUMine AyanaSEZEN KAPLAN ÖZCANZEYNEP ŞEKERZÜRRİYET BOZMAOĞLU
Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.