Academician
YASEMİN SÖNMEZ GÜMÜŞHAN
Araştırma Görevlisi
Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü
- Educational Methods and Analysis2
- Education Practices and Challenges1
- Digital Storytelling and Education1
- Educator Training and Historical Pedagogy1
- Education and Critical Thinking Development1
- Values and Moral Education1
- Reading and Literacy Development1
- Educational Strategies and Epistemologies1
- Educational Methods and Technology1
- Multi-Criteria Decision Making1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Temel Eğitim
Citation impact
Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.
- i10-index
- 1
- Total citations
- 47 Top 49% in Türkiye
- Per article
- 11.8
- FWCI
- 3.47 1.00 = world average
- World top 1%
- 0
- World top 10%
- 3
Most cited articles
How is this computed?
h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included.
Citing publications Crossref 12 publications citing 4 DOI-bearing articles · 2 Türkiye-affiliated
- 2019 1
- 2020 1
- 2021 3
- 2022 1
- 2025 6
- İlkokul 3. Sınıf Öğrencilerinin Öykü Yazma Becerilerine Sessiz Kitapların Etkisi TR Büşra Doğan et al. · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2025
- DOI 10.4102/rw.v16i1.570 2025
- DOI 10.64422/rci.v3n4.2025.103 2025
- DOI 10.64422/rci.v3n4.2025.85 2025
- DOI 10.1080/19388071.2025.2557801 2025
- DOI 10.64422/rci.v3n4.2025.107 2025
- DOI 10.1111/bjep.12490 2022
- DOI 10.4102/rw.v12i1.312 2021
- DOI 10.26634/jpsy.14.4.17969 2021
- DOI 10.33736/jcshd.2456.2021 2021
- DOI 10.1177/0264619620946071 2020
- 8. sınıf öğrencilerinin yazma öz yeterlilik algıları ile öykü yazma becerileri üzerine bir araştırma TR Hacer TAŞ et al. · Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları · 2019
Where does this list come from?
Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 20.3% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.
Field ranking
Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.
-
Main field Eğitim Bilimleri Temel AlanıPoints rank #5,669/ 11,858 top 47.8% At university #279/ 440Score 2.55 journal 1.8 · OA add 0.75
- Article rank5,457/11,858
- Scopus rank6,161/11,858
- WoS rank10,201/11,858
- YÖKSİS8
- Scopus1
- WoS0
-
Side field Temel EğitimPoints rank #367/ 620 top 59.2% At university #17/ 22Score 2.55 journal 1.8 · OA add 0.75
- Article rank373/620
- Scopus rank386/620
- WoS rank555/620
- YÖKSİS8
- Scopus1
- WoS0
Works 8
YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.
Indexes and citation percentiles
?Other counts
Scopus (SJR)
- YÖKSİS rows 1
Articles
Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.
Journals with publications
8 journals
Narrow down
Article list
- 2023 Artırılmış Gerçeklik Teknolojisi Kullanılarak Düşünme Becerilerinin Geliştirilmesi Üzerine Bir Derleme YÖKSİS
- 2023 Ranking the Criteria Effective in the Selection of E-Learning System by Fuzzy AHP (F-AHP) Method YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 90.6%
- 2023 Development of an Attitude Scale for the use of Curent Events in Social Studies YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 94.3%
- 2019 İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Sesli Okuma Prozodileri ve Okuduğunu Anlama Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index
- 2018 The Effect of the Thinking-aloud Strategy on the Reading Comprehension Skills of 4th Grade Primary School Students YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex top 10% OpenAlex 96.9%
- 2018 Görme ve İşitmenin Okumadaki Yeri ve Önemi YÖKSİS
- 2017 Sınıf Öğretmenliği Lisans Programında Öğrenim Gören Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumları YÖKSİS
- 2015 Sınıf Öğretmenlerinin Hikâye Yazma Becerilerinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 34.8%
Books 12 See all (12) →
-
2025 Sınıf Eğitiminde Güncel Araştırmalar
-
2025 Eğitim Bilimlerinde Kuramsal ve Uygulamalı Araştırmalar
-
2025 Eğitimde Paradigma Değişimi ve Yapay Zekâ: Stratejiler ve Uygulamalar
-
2024 Kölelik ve Sömürge Sonrası Ülkelerin Sosyal Bilgiler ve Tarih Programları
-
2023 Research on Elementary Education in the 100th Anniversary of the Republic of Türkiye
Proceedings 19 See all (19) →
-
2016 Sınıf öğretmeni adaylarının görsel okuma becerilerinin incelenmesi.
-
2026 An examination of teacher candidates' metaphorical perceptions regarding multigraded classes
-
2018 Eğitimde Dijital Teknolojilerin Kullanımı
-
2019 İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Okuduğunu Anlamaları ve Konuşma Prozodileri Arasındaki İlişki
-
2017 Eğitim bilimleri alanında araştırma yapan akademisyen ve yüksek lisans öğrencilerinin karşılaştığı sorunların incelenmesi.
Collaboration network
From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.
- Co-authors
- 7
- With an akaturk profile
- 7
- Turkish institutions
- 3
- Co-authored works
- %100
Academic co-authors 7
- SÜLEYMAN ERKAM SULAK Profesör · Ordu Üniversitesi 5
- ADNAN KAN Profesör · Gazi Üniversitesi same university 1
- ARZU ÇEVİK Doçent · Bartın Üniversitesi 1
- AYŞE DERYA IŞIK Profesör · Bartın Üniversitesi 1
- FATMA SÖNMEZ ÇAKIR Profesör · Bartın Üniversitesi 1
- GİZEM TABARU ÖRNEK Doçent · Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi 1
- SELMA YEL Profesör · Gazi Üniversitesi same university 1
National collaboration 3 institutions
Within own university2 joint works · Gazi Üniversitesi
- Ordu Üniversitesi 5 works · 1 academics
- Bartın Üniversitesi 3 works · 3 academics
- Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi 1 works · 1 academics