Skip to content
akaturk Academic measurement
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Temel Eğitim
Keywords YÖKSİS
Articles 8 YÖKSİS 8 · OpenAlex 0 Total citations 47 h-index 3 · OpenAlex OpenAlex coverage %50 matched 4 / 8 Q1 articles 0 Scopus · WoS Q1 0 Best field rank #5,669 / 11,858 Main field · top 47.8% Co-authors 7 3 Turkish institutions

Citation impact

Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 4
h-index 3 Percentile in Türkiye: 42 #1,549 of 2,201 at their university by h-index
i10-index
1
Total citations
47
Top 49% in Türkiye
Per article
11.8
FWCI
3.47
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
3
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included.

Citing publications Crossref 12 publications citing 4 DOI-bearing articles · 2 Türkiye-affiliated
  • 2019 1
  • 2020 1
  • 2021 3
  • 2022 1
  • 2025 6
  1. İlkokul 3. Sınıf Öğrencilerinin Öykü Yazma Becerilerine Sessiz Kitapların Etkisi TR Büşra Doğan et al. · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2025
  2. DOI 10.4102/rw.v16i1.570 2025
  3. DOI 10.64422/rci.v3n4.2025.103 2025
  4. DOI 10.64422/rci.v3n4.2025.85 2025
  5. DOI 10.1080/19388071.2025.2557801 2025
  6. DOI 10.64422/rci.v3n4.2025.107 2025
  7. DOI 10.1111/bjep.12490 2022
  8. DOI 10.4102/rw.v12i1.312 2021
  9. DOI 10.26634/jpsy.14.4.17969 2021
  10. DOI 10.33736/jcshd.2456.2021 2021
  11. DOI 10.1177/0264619620946071 2020
  12. 8. sınıf öğrencilerinin yazma öz yeterlilik algıları ile öykü yazma becerileri üzerine bir araştırma TR Hacer TAŞ et al. · Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları · 2019
Where does this list come from?

Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 20.3% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.

Field ranking

Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.

Works 8

YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 3 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%3
Avg · n 4 %79.1
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 1

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

8articles

Journals with publications

8 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q30 Q41
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index

Article list

  1. 2023 Artırılmış Gerçeklik Teknolojisi Kullanılarak Düşünme Becerilerinin Geliştirilmesi Üzerine Bir Derleme Kapadokya Eğitim Dergisi YÖKSİS
  2. 2023 Ranking the Criteria Effective in the Selection of E-Learning System by Fuzzy AHP (F-AHP) Method Journal of Theoretical Educational Science DOI 10.30831/akukeg.1209212 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 90.6%
  3. 2023 Development of an Attitude Scale for the use of Curent Events in Social Studies Shanlax International Journal of Education DOI 10.34293/education.v11iS1-July.6159 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 94.3%
  4. 2019 İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Sesli Okuma Prozodileri ve Okuduğunu Anlama Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi YÖKSİS TR Index
  5. 2018 The Effect of the Thinking-aloud Strategy on the Reading Comprehension Skills of 4th Grade Primary School Students Universal Journal of Educational Research DOI 10.13189/ujer.2018.060116 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex top 10% OpenAlex 96.9%
  6. 2018 Görme ve İşitmenin Okumadaki Yeri ve Önemi Uşak Üniversitesi Eğitim Araştırmaları Dergisi YÖKSİS
  7. 2017 Sınıf Öğretmenliği Lisans Programında Öğrenim Gören Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumları 21. Yüzyılda Eğitim Ve Toplum Eğitim Bilimleri Ve Sosyal Araştırmalar Dergisi YÖKSİS
  8. 2015 Sınıf Öğretmenlerinin Hikâye Yazma Becerilerinin İncelenmesi Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.14686/BUEFAD.2015USOSOzelsayi13218 YÖKSİS TR Index OpenAlex 34.8%

Books 12 See all (12) →

  1. 2025 Sınıf Eğitiminde Güncel Araştırmalar Vizetek Yayıncılık ISBN 978-625-382-141-8 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2025 Eğitim Bilimlerinde Kuramsal ve Uygulamalı Araştırmalar Pegem Akademi ISBN 978-625-8516-25-8 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2025 Eğitimde Paradigma Değişimi ve Yapay Zekâ: Stratejiler ve Uygulamalar Pegem Akademi ISBN 978-625-8516-16-6 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2024 Kölelik ve Sömürge Sonrası Ülkelerin Sosyal Bilgiler ve Tarih Programları Pegem Akademi ISBN 978-625-6287-40-2 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2023 Research on Elementary Education in the 100th Anniversary of the Republic of Türkiye Pegem Akademi ISBN 978-625-6764-09-5 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Proceedings 19 See all (19) →

  1. 2016 Sınıf öğretmeni adaylarının görsel okuma becerilerinin incelenmesi. XV. Uluslararası Katılımlı Sınıf Öğretmenliği Sempozyumu
  2. 2026 An examination of teacher candidates' metaphorical perceptions regarding multigraded classes 14th INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES & HUMANITIES
  3. 2018 Eğitimde Dijital Teknolojilerin Kullanımı II. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu (USEAS2018)
  4. 2019 İlkokul 4. Sınıf Öğrencilerinin Okuduğunu Anlamaları ve Konuşma Prozodileri Arasındaki İlişki 2. Uluslararası Temel Eğitim Kongresi
  5. 2017 Eğitim bilimleri alanında araştırma yapan akademisyen ve yüksek lisans öğrencilerinin karşılaştığı sorunların incelenmesi. I. Uluslararası Sınırsız Eğitim ve Araştırma Sempozyumu

← Back to academicians

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
7
With an akaturk profile
7
Turkish institutions
3
Co-authored works
%100

Academic co-authors 7

  1. SÜLEYMAN ERKAM SULAK Profesör · Ordu Üniversitesi 5
  2. ADNAN KAN Profesör · Gazi Üniversitesi same university 1
  3. ARZU ÇEVİK Doçent · Bartın Üniversitesi 1
  4. AYŞE DERYA IŞIK Profesör · Bartın Üniversitesi 1
  5. FATMA SÖNMEZ ÇAKIR Profesör · Bartın Üniversitesi 1
  6. GİZEM TABARU ÖRNEK Doçent · Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi 1
  7. SELMA YEL Profesör · Gazi Üniversitesi same university 1

National collaboration 3 institutions

Within own university2 joint works · Gazi Üniversitesi

  1. Ordu Üniversitesi 5 works · 1 academics
  2. Bartın Üniversitesi 3 works · 3 academics
  3. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi 1 works · 1 academics