Skip to content
akaturk Academic measurement
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Programları ve Öğretim
Articles 18 YÖKSİS 18 · OpenAlex 0 Total citations 151 h-index 7 · OpenAlex OpenAlex coverage %94 matched 17 / 18 Q1 articles 1 Scopus · WoS Q1 1 Best field rank #3,332 / 11,858 Main field · top 28.1% Co-authors 16 7 Turkish institutions

Citation impact

Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 17 + YÖKSİS · co-author record: 2
h-index 7 Percentile in Türkiye: 72 #152 of 935 at their university by h-index
i10-index
6
Total citations
151
Top 30% in Türkiye
Per article
7.9
FWCI
3.18
1.00 = world average
World top 1%
1
World top 10%
6
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 2 articles (0 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list.

Citing publications Crossref 19 publications citing 16 DOI-bearing articles · 10 Türkiye-affiliated
  • 2019 2
  • 2020 5
  • 2021 3
  • 2022 3
  • 2025 4
  • 2026 2
  1. DOI 10.1016/j.system.2025.103931 2026
  2. DOI 10.1016/j.ijme.2025.101300 2026
  3. DOI 10.7592/tertium.2025.10.1.327 2025
  4. DOI 10.12688/openreseurope.20060.1 2025
  5. DOI 10.21203/rs.3.rs-7983654/v1 2025
  6. DOI 10.1063/5.0299179 2025
  7. The Effects of Authentic Video Materials on Foreign Language Listening Skill Development and Foreign Language Listening Anxiety at Different Levels of English Proficiency TR Mustafa POLAT et al. · International Journal of Contemporary Educational Research · 2022
  8. Classroom management in higher education: A systematic literature review TR Duygu Albayrak et al. · Journal of Further and Higher Education · 2022
  9. Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarının Sinektik Tekniği Açısından İncelenmesi TR Ayşegül ERGÜN et al. · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2022
  10. Yabancı Dil Olarak Türkçe Öğretiminde Elektronik Dinletilerin Dinlediğini Anlama Başarısı ve Dinleme Kaygısına Etkisi TR Rifat Ramazan BERK et al. · Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
  11. Uluslararası Değişim Öğrencilerinin Memnuniyet ve Uyumunun Tavsiye Etme Niyeti Üzerine Etkisi: Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Örneği TR Mahmut Sami İŞLEK et al. · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi İktisadi ve İdari Bilimler Dergisi · 2021
  12. DOI 10.1145/3502434.3502460 2021
  13. Üniversite Öğrencilerinin Yabancı Dil Öğrenme Zorluklarını Yaşama Düzeyleri TR Murat BAYIR et al. · MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi · 2020
  14. Naturally occurring requests in Turkish: A case from an academic context TR Uğur Recep ÇETİNAVCI · Eurasian Journal of Applied Linguistics · 2020
  15. Improving the Communication Skills of International Students TR Murat Gündüz et al. · Advances in Higher Education and Professional Development · 2020
  16. DOI 10.1145/3377571.3377601 2020
  17. DOI 10.1108/jieb-04-2020-0026 2020
  18. Öğrenme Stili Modelleri: Teorik Temelleri Bağlamında Kapsayıcı Bir Derleme Çalışması TR Etem Yeşilyurt · OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi · 2019
  19. TÜRKİYE’DEKİ SURİYELİ MÜLTECİLERİN YÜKSEKÖĞRETİM SORUNLARI: ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ ÖRNEĞİ TR Hacı Hüseyin TAŞAR · Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi · 2019
Where does this list come from?

Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 20.3% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.

Field ranking

Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.

Works 18

YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 9 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%1
Top 10%6
Avg · n 17 %84.6
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 3

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 2

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

18articles

Journals with publications

16 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q11 Q21 Q31 Q40
WoS (JCR)
Q11 Q21 Q30 Q40
TR Index

Article list

  1. 2025 The Effects of Negative Emotions and Negative Personality Traits on Academic Achievement Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.53444/deubefd.1551806 YÖKSİS TR Index OpenAlex 56.1%
  2. 2024 Readiness, resilience, and engagement: Analyzing the core building blocks of online education Education and Information Technologies DOI 10.1007/s10639-024-12534-0 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex top 10% OpenAlex 99.0%
  3. 2023 Adaptation of Teacher Immunity Scale to Turkish: Validity and Reliability Study Sakarya University Journal of Education DOI 10.19126/suje.1121744 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 94.2%
  4. 2023 An Evaluation of In-Service Training Curriculum for Practitioners of English for Academic Purposes International Journal of Curriculum and Instructional Studies DOI 10.31704/ijocis.2023.001 YÖKSİS TR Index OpenAlex 88.4%
  5. 2023 How Well Do International Students Adapt to The Turkish Higher Education System? Kastamonu Egitim Dergisi DOI 10.24106/KEFDERGI-2022-0044 YÖKSİS TR Index OpenAlex 83.2%
  6. 2022 Exploring Educational Research during the COVID-19 Pandemic: 2020-2021 FIRE: Forum for International Research in Education DOI 10.32865/fire202172276 YÖKSİS OpenAlex 68.7%
  7. 2022 General Adaptation Scale for International Students: Development and Validation Psycho-Educational Research Reviews DOI 10.52963/PERR_Biruni_V11.N2.08 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 95.5%
  8. 2022 Science Mapping the International Knowledge Base on the 21st Century Skills Kuramsal Eğitimbilim Dergisi DOI 10.30831/akukeg.1054567 YÖKSİS TR Index OpenAlex 80.4%
  9. 2020 Studying Abroad: A Phenomenological Study of Lived Experiences of International Students in Turkey Journal of International Students DOI 10.32674/jis.v10i4.1190 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 88.9%
  10. 2019 The Effects of Authentic Video Materials on Foreign Language Listening Skill Development and Foreign Language Listening Anxiety at Different Levels of English Proficiency International Journal of Contemporary Educational Research DOI 10.33200/ijcer.567863 YÖKSİS OpenAlex top 1% OpenAlex 99.4%
  11. 2019 Türkiye’de Uluslararası Öğrenci Olma Deneyimi: Bir Metafor Analizi Turkish Studies Educational Sciences DOI https://turkishstudies.net/education?mod=makale_tr_ozet&makale_id=37358 YÖKSİS TR Index OpenAlex 79.3%
  12. 2018 Yükseköğretimde Uluslararasılaşma: Uluslararası Öğrencilerin Bulunduğu Sınıflarda Ders Veren Öğretim Elemanlarının Öğretim Sürecinde Yaşadıkları Sorunlar ve Çözüm Önerileri Journal of History Culture and Art Research YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 90.2%
  13. 2018 A Comparative Analysis of Written Errors of Turkish, Azerbaijani and Syrian Students in English Writing Skills International Journal of Contemporary Educational Research YÖKSİS OpenAlex 87.6%
  14. 2018 Yabancı Dilde Dinleme Kaygısı Ölçeğinin Geliştirilmesi Turkish Studies DOI https://turkishstudies.net/turkishstudies?mod=makale_tr_ozet&makale_id=21501 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 90.1%
  15. 2017 The Effectiveness of Synectics Instructional Model on Foreign Language Vocabulary Teaching International Journal of Languages’ Education DOI http://ijlet.com/DergiTamDetay.aspx?ID=1753Detay=Ozet YÖKSİS OpenAlex 77.1%
  16. 2017 Edmonds Öğrenme Stilleri Belirleme Ölçeğinin Türkçeye Uyarlama Çalışması İlköğretim Online DOI 10.17051/ilkonline.2017.304739 YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 79.3%
  17. 2016 An Examination of the Researches Related to Teaching Styles Measurement Instruments International Journal of Curriculum and Instruction Studies DOI http://www.ijocis.com/index.php/ijocis/article/view/172 YÖKSİS TR Index OpenAlex 80.2%
  18. 2016 SUPSKY Curriculum Design Model International Journal of Curriculum and Instruction Studies DOI http://www.ijocis.com/index.php/ijocis/article/view/156 YÖKSİS

Projects 1

  1. 2022 Yükseköğretim Hazırlık Programı Düzeyinde İngilizce Öğretim Görevlilerine Yönelik İngilizce Eğitiminde Duyuşsal Engeller Konulu Hizmet-Içi Eğitim Programı Geliştirme Çalışması -Tübitak 3501 · Tamamlandı 2022-02-01 – 2024-02-01

Books 16 See all (16) →

  1. 2025 Yabancı Dil Öğretiminde Yapay Zekâ Eğitim Yayınevi ISBN 978-625-385-318-1 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2025 Yabancı Dil Öğretiminde Yapay Zekâ Eğitim Yayınevi ISBN 978-625-385-318-1 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2025 Eğitim Programları ve Öğretim Alanında Uluslararası Araştırmalar-III Eğitim Yayınevi ISBN 978-625-385-108-8 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2024 Annual Review of Comparative and International Education 2022 (International Perspectives on Education and Society, Vol. 46B) Emerald Publishing Limited ISBN 978-1-83797-485-6 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2024 Annual Review of Comparative and International Education 2022 (International Perspectives on Education and Society, Vol. 46A) Emerald Publishing Limited ISBN 978-1-83753-739-6 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Proceedings 37 See all (37) →

  1. 2025 Eğitim Ortamlarında Karşılaşılan İstenmeyen Davranışlara İlişkin Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi 8. Uluslararası Sosyal ve Beşeri Bilimler Kongresi
  2. 2025 Eğitim Araştırmalarında Yapay Zekâ Araçlarının Etik Kullanımına Yönelik Küresel Araştırma Eğilimlerinin Bibliyometrik Analizi 4. Uluslararası Türk Dünyası Sosyal, Beşeri, İdari ve Eğitim Bilimleri Kongresi
  3. 2019 Üniversite öğrencilerinin empati ve vatanseverlik düzeylerinin mültecilere yönelik tutumları ile ilişkisi VIth International Eurasian Educational Research Congress
  4. 2024 Örtük Program Araştırmalarına Yönelik Bibliyometrik Bir Analiz SELCUK 11th INTERNATIONAL CONFERENCE ON SOCIAL SCIENCES
  5. — Öğretmenlerin Mesleki Tükenmişlikle Başa Çıkma Stratejileri İle İlgili Eğilimlerin Belirlenmesi Ege 10th International Conference on Social Sciences

← Back to academicians

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
16
With an akaturk profile
12
Turkish institutions
7
Co-authored works
%83

Academic co-authors 12

  1. BAHADIR ERİŞTİ Profesör · Anadolu Üniversitesi 5
  2. CAHİT ERDEM Doçent · Afyon Kocatepe Üniversitesi 4
  3. KÜRŞAT ARSLAN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Karabük Üniversitesi same university 3
  4. MERAL GÜVEN Profesör · Anadolu Üniversitesi 3
  5. DERYA UYSAL Doçent · Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi 2
  6. TUĞBA SÖNMEZ AKALIN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi 2
  7. ALİ ÇAĞATAY KILINÇ Profesör · Karabük Üniversitesi same university 1
  8. CANAN KÖSE Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · İstanbul Medeniyet Üniversitesi 1
  9. FİDEL ÇAKMAK Doçent · Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi 1
  10. GÜNAY YILDIZER Doçent · Eskişehir Teknik Üniversitesi 1
Show all (12)
  1. METİN KAYA Doçent · İstanbul Medipol Üniversitesi 1
  2. NEŞE ÖZKAL Profesör · Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi 1

National collaboration 7 institutions

Within own university3 joint works · Karabük Üniversitesi

  1. Anadolu Üniversitesi 8 works · 2 academics
  2. Afyon Kocatepe Üniversitesi 4 works · 1 academics
  3. Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi 2 works · 3 academics
  4. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi 2 works · 1 academics
  5. Eskişehir Teknik Üniversitesi 1 works · 1 academics
  6. İstanbul Medeniyet Üniversitesi 1 works · 1 academics
  7. İstanbul Medipol Üniversitesi 1 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 4

NİHAN YETİM 2KIYMET SELVİMEHMET ASMALISİNEM ÇALIŞKAN

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.