Academician
MEHMET SOYUÇOK
Doktor Öğretim Üyesi
Bursa Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü
- Educational Methods and Analysis4
- Education Practices and Challenges4
- Reading and Literacy Development2
- Values and Moral Education2
- Bullying, Victimization, and Aggression1
- Teacher Professional Development and Motivation1
- EFL/ESL Teaching and Learning1
- Literacy and Educational Practices1
- Educational Methods and Media Use1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Temel Eğitim
Citation impact
Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.
- i10-index
- 0
- Total citations
- 23 Top 61% in Türkiye
- Per article
- 2.9
- FWCI
- 0.81 1.00 = world average
- World top 1%
- 0
- World top 10%
- 1
Most cited articles
How is this computed?
h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 2 articles (3 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list.
Citing publications Crossref 1 publications citing 5 DOI-bearing articles · 1 Türkiye-affiliated
- 2021 1
- Terminal Care and Death Through The Eyes Of Turkish Nursing Students: A Qualitative Research Study TR Esin CERİT et al. · Medical Records · 2021
Where does this list come from?
Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 20.3% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.
Field ranking
Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.
-
Main field Eğitim Bilimleri Temel AlanıPoints rank #5,734/ 11,858 top 48.4% At university #110/ 190Score 2.45 journal 2.2 · OA add 0.25
- Article rank5,241/11,858
- Scopus rank10,414/11,858
- WoS rank4,308/11,858
- YÖKSİS9
- Scopus0
- WoS2
-
Side field Temel EğitimPoints rank #375/ 620 top 60.5% At university #8/ 9Score 2.45 journal 2.2 · OA add 0.25
- Article rank355/620
- Scopus rank564/620
- WoS rank255/620
- YÖKSİS9
- Scopus0
- WoS2
Works 9
YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.
Indexes and citation percentiles
?Other counts
WoS (JCR)
- YÖKSİS rows 2
Articles
Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.
Journals with publications
8 journals
Narrow down
Article list
- 2022 Classroom Teachers' Expectations from Pre-School Education on the Process of Preparation for Literacy: An Exploratory Sequential Design Study YÖKSİS OpenAlex 35.7%
- 2021 Sınıf Öğretmenlerinin Okuma ve Mesleki Motivasyonları ile Okuryazarlık Öğretimi Öz Yeterlik Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 68.8%
- 2020 Primary School Teachers’ Metaphors on Grammar YÖKSİS OpenAlex 15.6%
- 2019 İlkokul İkinci Sınıf Öğrencilerinin Okuma Tercihleri ve KütüphanelerdenBeklentileri Üzerine Nitel Bir İnceleme YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 79.2%
- 2019 Ev ve Okul Yaşantılarında Zorbalığa Etki Eden Faktörler: Bir Karma Yöntem Araştırması YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex top 10% OpenAlex 92.5%
- 2018 İlkokuma-Yazma Ders Kitaplarının MEtin Oluşturma Basamağında Oluşturulan MEtinlerin Değerlendirilmesi YÖKSİS TR Index
- 2017 The evaluation of children’s expectations about literacy environment. YÖKSİS TR Index OpenAlex 83.2%
- 2016 SINIF ÖĞRETMENİ ADAYLARININ ŞİDDET GÖRENÖĞRENCİLERE YÖNELİK ALINACAK ÖNLEMLERE VE EĞİTİMUYGULAMALARINA İLİŞKİN GÖRÜŞ VE DÜŞÜNCELERİ YÖKSİS
- 2016 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Şiddet Gören Öğrencilere Yönelik Alınacak Önlemlere ve Eğitim Uygulamalarına İlişkinGörüş ve Düşünceleri YÖKSİS
Proceedings 16 See all (16) →
-
2017 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Olumlu Sosyal Davranış EğilimlerininDeğerlendirilmesi
-
2015 OKUMA YAZMA ÖĞRENİYORUM DERS KİTAPLARINA BİR BAKIŞ YAZMAYA HAZIRLIK
-
2015 Okuma Yazma Öğreniyorum Ders Kitaplarına Bir Bakış Yazmaya Hazırlık
-
2014 İlkokula Hazır Olmak İçin Sadece Takvim Yaşı Yeterli mi
-
2017 Hayat Bilgisi Dersi:Öğretmen Adayları Ne Düşünüyor?
Collaboration network
From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.
- Co-authors
- 9
- With an akaturk profile
- 4
- Turkish institutions
- 1
- Co-authored works
- %100
Academic co-authors 4
- HÜLYA KARTAL Profesör · Bursa Uludağ Üniversitesi same university 4
- YAKUP BALANTEKİN Doçent · Bursa Uludağ Üniversitesi same university 3
- İBRAHİM HALİL YURDAKAL Doçent · Pamukkale Üniversitesi 2
- ÖMÜR SADİOĞLU Doçent · Bursa Uludağ Üniversitesi same university 1
National collaboration 1 institutions
Within own university7 joint works · Bursa Uludağ Üniversitesi
- Pamukkale Üniversitesi 2 works · 1 academics
Other co-authors (incl. international) 5
ASUDE BİLGİNCEMAL ÇELİKESRA YALÇINTAŞFATİH GÜNERREİS BEŞER
Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.