Skip to content
akaturk Academic measurement
Sign in Sign up

Academician

CANER BÖREKCİ

Doktor Öğretim Üyesi

Balıkesir Üniversitesi Necatibey Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

Research topics OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Programları ve Öğretim
Articles 22 YÖKSİS 22 · OpenAlex 0 Total citations 109 h-index 6 · OpenAlex OpenAlex coverage %82 matched 18 / 22 Q1 articles 0 Scopus · WoS Q1 0 Best field rank #3,103 / 11,858 Main field · top 26.2% Co-authors 20 1 Turkish institutions

Citation impact

Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 18 + YÖKSİS · co-author record: 2
h-index 6 Percentile in Türkiye: 60 #319 of 1,032 at their university by h-index
i10-index
4
Total citations
109
Top 37% in Türkiye
Per article
5.5
FWCI
2.32
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
3

Most cited articles

  1. Exploring The Role of Digital Literacy in University Students Engagement with AI through the Technology Acceptance Model 2024 world top 10% 26 citations
  2. Predicting Academic Achievement with Machine Learning Algorithms 2020 19 citations
  3. Family Attitude, Academic Procrastination and Test Anxiety as Predictors of Academic Achievement 2018 18 citations
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 2 articles (11 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list.

Citing publications Crossref 16 publications citing 20 DOI-bearing articles · 8 Türkiye-affiliated
  • 2020 3
  • 2021 2
  • 2025 10
  • 2026 1
  1. DOI 10.1016/j.evalprogplan.2025.102731 2026
  2. What makes university students accept generative artificial intelligence? A moderated mediation model TR Nuri Türk et al. · BMC Psychology · 2025
  3. 36-72 aylık çocukları okul öncesi eğitime devam eden ebeveynlerin ekolojik ayak izi farkındalıklarının incelenmesi TR Derya Vural et al. · Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi · 2025
  4. The Mediating Role of Emotional Reactivity in the Effect of Parents' Psychological Vulnerability on Children's Emotional-Behavioral Problems TR Önder Baltacı et al. · Participatory Educational Research · 2025
  5. Development and validation of generative artificial intelligence attitude scale for EFL teachers (GenAIAS-EFL teachers form) TR Tuğba Aydin Yildiz et al. · Interactive Learning Environments · 2025
  6. DOI 10.1007/978-3-032-04645-1_74 2025
  7. DOI 10.1007/978-3-032-06671-8_27 2025
  8. DOI 10.1007/978-981-96-7253-0_29 2025
  9. DOI 10.3389/feduc.2025.1670701 2025
  10. DOI 10.3389/fpsyg.2025.1599478 2025
  11. DOI 10.1057/s41599-025-06362-x 2025
  12. Proje Tabanlı Öğrenme İle Kazanılan 21. Yüzyıl Becerilerine Yönelik Bir Nitel Araştırma TR Ömer UYSAL · Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi · 2021
  13. DOI 10.19160/e-ijer.928384 2021
  14. Predicting Academic Achievement with Machine Learning Algorithms TR Muhammed YILDIZ et al. · Journal of Educational Technology and Online Learning · 2020
  15. The Effect of Procrastination on Academic Achievement: A Meta-Analysis Study TR Uğur Akpur · International Journal of Educational Methodology · 2020
  16. Trust Perception from the Eyes of Children TR Huseyin Mertol et al. · International Journal of Educational Methodology · 2020
Where does this list come from?

Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 20.3% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.

Field ranking

Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.

YÖKSİS ?

Works 22

YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 7 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%3
Avg · n 18 %71.1
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 6

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 2

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

22articles

Journals with publications

21 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q10 Q21 Q33 Q42
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q32 Q40
TR Index
7articles

Article list

  1. 2026 Subjective beliefs of pre-service preschool teachers regarding classroom management: a Q-methodology-based investigation Journal of Early Childhood Teacher Education DOI 10.1080/10901027.2026.2708263 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3
  2. 2026 Maternal Gatekeeping: Links to Children’s Social Competence, Problems, and Emotion Regulation International Journal of Scientific Research and Management (IJSRM) DOI 10.18535/ijsrm/v14i03.sh04 YÖKSİS OpenAlex 17.8%
  3. 2026 Okul Öncesi Dönemde Annelerin İstismar Potansiyeli, Babaların Çocukla İlişkisi ve Çocukların Problemli Davranışları Arasındaki İlişkiler Temel Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI 10.55008/te-ad.1855211 YÖKSİS
  4. 2026 Bug safari: promoting ecological awareness in early childhood through nature-based learning International Journal of Evaluation and Research in Education (IJERE) DOI 10.11591/ijere.v15i3.38526 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 49.7%
  5. 2025 The role of academic self-efficacy in pre-service mathematics and science teachers' use of generative artificial intelligence tools Balıkesir Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Dergisi DOI 10.25092/baunfbed.1596547 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 97.4%
  6. 2025 The Relationship Between Parents’ Emotion Regulation Skills, Parent–Child Relationship, and Social Problem-Solving Skills of Children Aged 4–6: A Structural Equation Modeling HAYEF: Journal of Education DOI 10.5152/hayef.2025.24032 YÖKSİS TR Index OpenAlex 83.4%
  7. 2024 Exploring The Role of Digital Literacy in University Students Engagement with AI through the Technology Acceptance Model Sakarya University Journal of Education DOI 10.19126/suje.1468866 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 98.9%
  8. 2024 Okul Öncesi Eğitime Devam Eden 48-72 Aylık Çocukların ve Ailelerin Sürdürülebilirliğe İlişkin Bilgi ve Uygulamaları Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.19171/uefad.1475849 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 96.5%
  9. 2024 Sürdürülebilir Kalkınma Amaçları Bağlamında STREAM Yaklaşımına Yönelik Öğretim Tasarımlarının Geliştirilmesinde Fen Bilimleri Öğretmenlerinin Görüşleri Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.53444/deubefd.1482764 YÖKSİS TR Index OpenAlex 81.4%
  10. 2024 The Role of Digital Addiction and Self-Efficacy on Academic Procrastination: A Turkish Pre-Service Teachers' Case Análise Psicológica DOI 10.14417/ap.2061 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 2.0%
  11. 2023 The validity and reliability of the Turkish version of revised metacognitive awareness of reading strategies inventory International Journal of Assessment Tools in Education DOI 10.21449/ijate.1238250 YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 58.9%
  12. 2023 Türkiyede öğrenme analitikleri kullanılarak yapılan tezlerin sistematik incelenmesi Balikesir Universitesi Fen Bilimleri Enstitusu Dergisi DOI 10.25092/baunfbed.1189141 YÖKSİS OpenAlex 64.1%
  13. 2022 Quality Assurance in Distance Education through Data Mining International Journal of Technology in Education and Science DOI 10.46328/ijtes.396 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 81.8%
  14. 2022 Investigating High School Students' Personality Traits and Academic Procrastination with Cluster Analysis European Journal of Psychology and Educational Research DOI 10.12973/ejper.5.1.63 YÖKSİS OpenAlex 76.4%
  15. 2021 Investigating the Goal Orientations for Teaching of Teachers in Turkey According to Different Variables International e-Journal of Educational Studies (IEJES) DOI 10.31458/iejes.776274 YÖKSİS OpenAlex 64.3%
  16. 2021 Analyzing Pre-service Teachers' Educational Philosophy Preferences, Curriculum Design Orientation, and Epistemological Beliefs with Structural Equation Model Participatory Educational Research DOI 10.17275/PER.21.70.8.3 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 70.2%
  17. 2020 Predicting Academic Achievement with Machine Learning Algorithms Journal of Educational Technology and Online Learning DOI 10.31681/jetol.773206 YÖKSİS OpenAlex 86.5%
  18. 2019 PROJE TABANLI ÖĞRENME YAKLAŞIMINI TEMEL ALAN ETKİNLİKLERİN ÖZDÜZENLEME VE ÜSTBİLİŞ BECERİLERİNE ETKİSİ Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/tsadergisi/issue/51239/536455 YÖKSİS TR Index
  19. 2018 Proje Tabanlı Öğrenme Sürecinde Öğrenenlerin Özdüzenleme Becerilerinin İzlenmesi Journal of Turkish Studies DOI 10.7827/TurkishStudies.13761 YÖKSİS TR Index OpenAlex 86.3%
  20. 2018 Family Attitude, Academic Procrastination and Test Anxiety as Predictors of Academic Achievement International Journal of Educational Methodology DOI 10.12973/ijem.4.4.219 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 82.7%

Projects 14 See all (14) →

  1. 2025 Teknoloji ve MAtematiğin Doğada Oyunla Buluşması TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2025-06-16 – 2025-06-20
  2. 2025 DIGIRAISE (Raising Digital Competence of Adult Education Teachers) Avrupa Birliği · Tamamlandı 2025-04-07 – 2025-04-11
  3. 2024 Erasmus+ Accredited Project Avrupa Birliği · Tamamlandı 2024-11-25 – 2024-11-29
  4. 2013 Okuyan Okullar Kalkınma Bakanlığı · Tamamlandı 2013-07-01 – 2014-01-01
  5. 2015 Sağlığı Seçiyorum Harekete Geçiyorum Kalkınma Bakanlığı · Tamamlandı 2015-07-01 – 2016-04-01

Books 4

  1. 2025 FEN EĞİTİMİNDE SÜRDÜRÜLEBİLİR KALKINMA ODAĞINDA STREAM YAKLAŞIMI VE SINIF İÇİ UYGULAMALAR Vizetek Yayıncılık ISBN x Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2025 ERKEN ÇOCUKLUK DÖNEMİNDE 21. YÜZYIL OKURYAZARLIK BECERİLERİ Vizetek Yayıncılık ISBN 978-625-382-129-6 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2025 Introduction to Research Ethics and Academic Integrity Springer Singapore ISBN 978-981-96-9678-9 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2025 Eğİtİmde Program Gelİştİrme Akademisyen Yayın Evi ISBN 9786253755928 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Proceedings 5

  1. 2024 Öğretmen Adaylarının ve Yapay Zekâ Programlarının “Forrest Gump” Filmine İlişkin Değerlendirmelerinin Karşılaştırılması 4th International Conference on Educational Technology and Online Learning – ICETOL 2024
  2. 2019 Öğretmenlerin Öğretmeye Yönelik Hedef Yönelimlerinin Farklı Değişkenler Açısından İncelenmesi Uluslararası Sosyal ve Eğitim Bilimleri Araştırmaları Kongresi
  3. 2017 Proje Tabanlı Öğrenme Sürecinin Öğrenenlerin Üstbiliş ve Özdüzenleme Becerilerine Etkisi Uluslararası Eğitim Bilimleri ve Sosyal Bilimler Sempozyumu
  4. 2018 Öğretmenlik Mesleği Genel Yeterlikleri ve Öğretmen Strateji Belgesi Hakkında Öğretmen ve Okul Müdürlerinin Görüşleri Uluslararası Necatibey Eğitim ve Sosyal Bilimler Araştırmaları Kongresi
  5. 2022 QUALITY ASSURANCE IN DISTANCE EDUCATION THROUGH DATA MINING International Conference on Education in Mathematics, Science and Technology (ICEMST)

Patents 1

  1. 2021 MAKİNE ÖĞRENMESİ YÖNTEMLERİ KULLANAN FİNANSAL İŞLEM KARAR DESTEK SİSTEMİ 2021/003906

← Back to academicians

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
20
With an akaturk profile
10
Turkish institutions
1
Co-authored works
%91

Academic co-authors 10

  1. NİHAT UYANGÖR Doçent · Balıkesir Üniversitesi same university 7
  2. KAZIM BİBER Profesör · Balıkesir Üniversitesi same university 6
  3. MUSTAFA TUNCAY SARITAŞ Profesör · Balıkesir Üniversitesi same university 2
  4. YUNUS EMRE AVCU Doktor Öğretim Üyesi · Balıkesir Üniversitesi same university 2
  5. DERYA GİRGİN Doçent · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 1
  6. EYLEM YALÇINKAYA ÖNDER Doçent · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 1
  7. HASAN HÜSEYİN ŞAHAN Profesör · Balıkesir Üniversitesi same university 1
  8. LEYLA AYVERDİ Doktor Öğretim Üyesi · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 1
  9. ÖZGÜR ÇELİK Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Balıkesir Üniversitesi same university 1
  10. İSMAİL SATMAZ Doktor Öğretim Üyesi · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 1

National collaboration 1 institutions

Within own university18 joint works · Balıkesir Üniversitesi

  1. Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 1 works · 4 academics

Other co-authors (incl. international) 10

BURÇİN ATEŞBuse İlayda BaşeğmezFatma Feriha BakırGİZEM EZGİ KAYAMuhammed Berke YıldızNuriye Sibel ÖzatlıRabia BörekciRumeysa ÇAKIRSITKI ATICISamet Demirel

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.