İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

ÖMÜR ÇOBAN

Doçent

Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Yönetimi
Makale 39 YÖKSİS 39 · OpenAlex 0 Toplam atıf 413 h-indeks 13 · OpenAlex OpenAlex kapsamı %67 eşleşen 26 / 39 Q1 makale 7 Scopus · WoS Q1 6 En iyi alan sırası #644 / 11.858 Ana dal · üst %5,4 Ortak yazar 39 11 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex’te eşleşen makalelerin atıf sayıları, Crossref’ten atıf yapan yayınlar ve Stanford/Elsevier listesi. Kaynaklar ayrı gösterilir, hiçbir zaman toplanmaz.

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 26 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 4
h-indeks 13 Türkiye yüzdelik dilimi: 87 Üniversitesinde h-indekse göre 43. / 779
i10-indeks
13
Toplam atıf
413
Türkiye’de üst %16
Makale başına
13,8
FWCI
6,68
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
3
Dünyada üst %10
14

En çok atıf alan makaleleri

  1. Trust in principals, leaders’ focus on instruction, teacher collaboration, and teacher self-efficacy: testing a multilevel mediation model 2023 dünyada üst %10 113 atıf
  2. Relationship between distributed leadership, teacher collaboration and organizational innovativeness 2020 dünyada üst %1 55 atıf
  3. An examination of relationship between teachers’ self-efficacy perception on ICT and their attitude towards ICT usage in the classroom 2019 dünyada üst %10 24 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 4 makale (47 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Atıf yapan yayınlar Crossref DOI’li 25 makaleye atıf yapan 31 yayın · 22 Türkiye adresli
  • 2020 2
  • 2021 10
  • 2022 2
  • 2025 16
  • 2026 1
  1. Eğitimde Güven: Bilimsel Yayınların Bibliyometrik Analizi (1990–2024) TR Gamze Tuti · Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2026
  2. Unpacking the microfoundations of educational innovation and change: a multi-level study of ambidexterity, commitment, and trust using Coleman’s bathtub model TR Marcus Pietsch ve diğ. · Public Management Review · 2025
  3. School leaders’ expectations of AI’s impact on students and teachers: Insights from ICILS 2023 TR Nurullah Eryilmaz ve diğ. · Educational Management Administration & Leadership · 2025
  4. Lider Olarak Okul Müdürüne Duyulan Güven Düzeylerinin Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi TR Gamze Tuti ve diğ. · Turkish Journal of Educational Studies · 2025
  5. Microfoundations of open innovation in schools: overcoming teachers’ not-invented-here syndrome with transformational leadership and leader-member-exchange TR Jasmin Witthöft ve diğ. · School Leadership & Management · 2025
  6. Principals’ Artificial Intelligence Literacy and Leadership Self-Efficacy: The Technology Acceptance Model TR Mehmet Şükrü Bellibaş ve diğ. · The Asia-Pacific Education Researcher · 2025
  7. Unravelling the Relationship Between Teacher Psychological Hardiness, School Leadership, Teacher Collaboration and Teacher Commitment in Türkiye TR Ali Çağatay Kılınç ve diğ. · European Journal of Education · 2025 · bu akademisyenin 2 makalesine atıf
  8. Transformation of School Leadership in the AI Era: Requisite Leadership Roles of Teachers TR Eren Kesim · Journal of Qualitative Research in Education · 2025
  9. Four-Frame Leadership Orientations and Teacher Self-Efficacy: Understanding the Role of Teacher Autonomy TR Yener Akman · Leadership and Policy in Schools · 2025 · bu akademisyenin 2 makalesine atıf
  10. Unveiling the Association Between Principal Learning-Centered Leadership and Teacher Collaboration: The Mediating Role of Psychological Safety TR Gökhan Savaş ve diğ. · Leadership and Policy in Schools · 2025
  11. How collective culture and trust bridge leadership and instruction: A moderated mediation model TR İnan Ay ve diğ. · The Asia-Pacific Education Researcher · 2025
  12. Okul Müdürlerinin Öğrenme Merkezli Liderlik Davranışları ile Öğretmenlerin Öğretimsel Uygulamaları Arasındaki İlişkide Öz Yeterliğin Aracı ve Lider Üye Etkileşiminin Düzenleyici Rolü TR Burak Tutkun ve diğ. · Türk Eğitim Bilimleri Dergisi · 2025
  13. DOI 10.3390/educsci15111474 2025
  14. DOI 10.1177/21582440251392687 2025
  15. DOI 10.21203/rs.3.rs-7814822/v1 2025
  16. DOI 10.1108/ijem-07-2024-0384 2025
  17. DOI 10.1177/17411432251398349 2025
  18. Influence of school leadership on collective teacher efficacy: a cross-cultural meta-analysis TR Nazım Çoğaltay ve diğ. · Asia Pacific Education Review · 2022
  19. Teacher burnout and demographic variables as predictors of teachers’ enthusiasm TR Gamze KASALAK ve diğ. · Participatory Educational Research · 2022
  20. The role of instructional leadership in increasing teacher self-efficacy: a meta-analytic review TR Muslim Alanoglu · Asia Pacific Education Review · 2021
  21. Fen Bilimleri Dersi Öğretim Programı Kazanımlarının 21.Yüzyıl Becerileri Açısından İncelenmesi TR Jale KALEMKUŞ · Anadolu Journal of Educational Sciences International · 2021
  22. Descriptive Content Analysis of Studies on 21st Century Skills TR Neslihan Ültay ve diğ. · SDU International Journal of Educational Studies · 2021
  23. Okul Müdürleri ve Öğretmenlerin Bakış Açısıyla Okul Müdürlerinin 21. Yüzyıl Becerileri TR Abdullah Çevik ve diğ. · İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021 · bu akademisyenin 2 makalesine atıf
  24. BÖTE Mezunu Okul Müdürlerinin Teknoloji Liderliği Deneyimleri: Olgubilimsel Bir Araştırma TR Mithat KORUMAZ ve diğ. · Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi · 2021
  25. Eğitim Yöneticilerinin Küreselleşme Bağlamında Okullardaki Eğitim Teknolojileri ve Uygulamaları Hakkındaki Görüşleri TR İsmail EROL ve diğ. · Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2021
  26. Managing the Utilization of Technologies in Adult Education, Training, and Administration TR Mehmet Durnali · Research Anthology on Adult Education and the Development of Lifelong Learners · 2021
  27. DOI 10.3390/su13179995 2021
  28. DOI 10.46300/9109.2021.15.16 2021
  29. DOI 10.4236/jhrss.2021.91005 2021
  30. Managing the Utilization of Technologies in Adult Education, Training, and Administration TR Mehmet Durnali · Advances in Educational Marketing, Administration, and Leadership · 2020

En yeni 30 yayın gösteriliyor.

Bu liste nereden geliyor?

Crossref’in kamuya açık Mart 2026 veri dökümündeki referans listelerinden çıkarılmıştır; dökümün %20.3’i işlenmiştir, bu yüzden liste eksik olabilir. Crossref atıfları OpenAlex atıf sayılarıyla toplanmaz ve karşılaştırılmaz; iki kaynağın kapsamı farklıdır.

Alan sıralaması

YÖKSİS makale puanına göre ana dal, yan dal ve anahtar kelime kohortlarındaki yeri; her kart o sıralama sayfasına gider.

YÖKSİS ?

Çalışmalar 39

YÖKSİS ve OpenAlex kayıtları: dizin dağılımı, yayın yapılan dergiler, daraltılabilir makale listesi ve diğer çıktı türleri.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 15 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %13
Üst %1012
Ort. · n 26 %71,6
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 15

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 11

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

39makale

Yayını olan dergiler

32 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q17 Q20 Q32 Q46
WoS (JCR)
Q16 Q21 Q31 Q43
TR Index
15makale

Makale listesi

  1. 2026 Exploring the moderator role of organisational ambidexterity in the relationship between instructional leadership and teacher instructional practices Educational Management Administration & Leadership DOI 10.1177/17411432241291193 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 81.2%
  2. 2026 Unpacking the microfoundations of educational innovation and change: a multi-level study of ambidexterity, commitment, and trust using Coleman’s bathtub model Public Management Review DOI 10.1080/14719037.2025.2582610 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.3%
  3. 2025 Unravelling the Relationship Between Teacher Psychological Hardiness, School Leadership, Teacher Collaboration and Teacher Commitment in Türkiye European Journal of Education DOI 10.1111/ejed.70321 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 37.1%
  4. 2025 Exploring the links between school principals’ self-efficacy, open innovation mindset, transformational leadership, and artificial intelligence (AI) attitudes in Türkiye Educational Management Administration & Leadership DOI 10.1177/17411432251351830 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.3%
  5. 2025 Çocukların Dijital Oyun Bağımlılığı Eğilimleri ve Dijital Oyunda Uygulanan Ebeveyn Stratejileri Hakkındaki Veli Görüşleri ULUSLARARASI KARAMANOĞLU MEHMETBEY EĞİTİM ARAŞTIRMALARI DERGİSİ DOI 10.47770/ukmead.154101 YÖKSİS
  6. 2025 Okul liderliği ve öğretmenlerin cam tavan engelleri arasındaki ilişkide iş birlikçi ikim Ege Eğitim Dergisi DOI 10.12984/egeefd.1463433 YÖKSİS TR Index OpenAlex 5.9%
  7. 2024 Leading knowledge exploration and exploitation in schools: The moderating role of teachers' open innovation mindset Educational Administration Quartely DOI 10.1177/0013161X241281391 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.6%
  8. 2024 Türk Yükseköğretim Sisteminde Akademik Özgürlüğün Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi Harran Maarif Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/hej/issue/88794/1488148 YÖKSİS
  9. 2023 Effect of school leadership on student academic achievement: school level path variables Current Psychology DOI 10.1007/s12144-023-04886-6 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.4%
  10. 2023 Trust in principals, leaders’ focus on instruction, teacher collaboration, and teacher self-efficacy: testing a multilevel mediation model Educational Management Administration & Leadership DOI 10.1177/1741143220968170 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.6%
  11. 2023 Öğretimsel liderlikle iş doyumu arasındaki ilişkide sosyal sermayenin aracı rolü Journal of Global Sport and Education Research DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/jogser YÖKSİS OpenAlex 89.8%
  12. 2023 Mesleki öğrenme topluluğu ile okul yöneticisinin ders denetimi arasındaki ilişkinin incelenmesi Milli Eğitim Dergisi DOI 10.37669/milliegitim.1130682 YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex 86.5%
  13. 2023 Dağıtımcı liderlik ve sosyal sermaye bağlamında örgütsel yenilikçilik International Journal of Eurasia Social Sicence DOI https://www.ijoess.com YÖKSİS TR Index
  14. 2023 Okul liderliği ve sınıf-içi öğretimde öğretimsel iklimin aracı rolü Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/ajeli YÖKSİS
  15. 2023 How teachers' social capital affects their organizational commitment via teacher collaboration IJETSAR (International Journal of Education Technology and Scientific Researches) DOI 10.35826/ijetsar.546 YÖKSİS OpenAlex 9.5%
  16. 2022 Effect of ICT use, parental support and student hindering on science achievement: Evidence from PISA 2018 Journal of Learning and Teaching in Digital Age JOLTIDA DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/joltida YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 88.6%
  17. 2021 Liderlik, okul kültürü, kolektif yeterlik, akademik öz-yeterlik ve sosyoekonomik düzeyin öğrenci başarısına etkisi Eğitim ve Bilim DOI 10.15390/EB.2021.9338 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.6%
  18. 2021 Leadership map of seven countries according to TALIS 2018 International Journal of Eurasian Education and Culture (IJOEEC) DOI http://www.ijoeec.com YÖKSİS OpenAlex 66.2%
  19. 2021 Öğretmen algılarına göre okul yöneticilerinin dağıtımcı liderlik rollerinin incelenmesi JOURNAL OF ADVANCED EDUCATION STUDIES-EJAES DOI 10.48166/ejaes.867866 YÖKSİS OpenAlex 14.9%
  20. 2021 The relationship between school admimistrators' transformational leadership features and teachers' school commitment International Journal of Education Technology Sicentific Researchers IJETSAR DOI 10.35826/ijetsar.364 YÖKSİS OpenAlex 19.3%

Projeler 5

  1. 2021 Quantitative School Leadership Research Diğer Resmi Kurum ve Kuruluşlar · Tamamlandı 2021-10-01 – 2022-06-30
  2. 2017 Öğrenci akademik başarılarının öğrenci, öğretmen, okul yöneticisi ve okul kültürü bağlamında incelenmesi Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2017-03-20 – 2019-03-20
  3. 2014 Yetişkinlerin kapasitelerinin değerlendirilmesi programı PIAAC Diğer (Uluslararası) · Tamamlandı 2014-05-06 – 2015-01-31
  4. 2017 TeachUP Avrupa Birliği · Tamamlandı 2017-02-27 – 2020-08-20
  5. 2016 Sarı Lale Projesi KARAMANOĞLU MEHMETBEY ÜNİVERSİTESİ Avrupa Birliği · Tamamlandı 2016-09-01 – 2019-09-01

Kitaplar 26 Tümünü gör (26) →

  1. 2026 Eğitim Ekonomisi ve Planlaması Pegem Akademi ISBN 4324234 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2026 Impacts of Artificial Intelligence on Educational Psychologhy and Cognitive Development IGI GLobal ISBN 979-8-3373-6375-2 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2025 Sınıf Yönetimi Pegem ISBN 978-625-8516-11-1 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2025 Innovation Trends and Educational Technology in Higher Education I INFORMATION AGE PUBLISHING-IAP- ISBN 979-8-88730-830-2 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2025 Holistic Approaches to Teacher Development: Leadership, Pedagogical Practices and Cognitive Insights IGI Global ISBN 9798337304724 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Bildiriler 51 Tümünü gör (51) →

  1. 2025 Eğitim örgütlerinde stratejik liderlik: Derleme 5. BİLSEL INTERNATIONAL TURABDİN SCIENTIFIC RESEARCHES AND INNOVATION CONGRESS
  2. 2025 Unpacking the microfoundations of educational innovation and change: A multi-level study of ambidexterity, commitment, and trust using Coleman’s bathtub model ECER 2025
  3. 2026 ÇiftYönlü liderlik ile Öğretmen Yaratıcılığı Arasındaki İlişki EDU Congress
  4. 2026 Relationship Between Transformational Leadership and Teachers’ Classroom Instructional Practices Digital Transformation in Education and Social Inclusion" (Eğitimde Dijital Dönüşüm ve Sosyal Kapsayıcılık)
  5. 2026 Distributive leadrship and work engagement: A conceptual framework 4. Uluslararası Ege Sosyal, Beşeri, İdari ve Eğitim Bilimleri Kongresi

← Akademisyenlere dön

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
39
akaturk profili olan
17
Ulusal kurum
11
Ortak yazarlı eser
%97

Ortak çalıştığı akademisyenler 17

  1. MEHMET TUFAN YALÇIN Doçent · Çankırı Karatekin Üniversitesi 8
  2. NEDİM ÖZDEMİR Doçent · Ege Üniversitesi 7
  3. RAMAZAN ATASOY Doçent · Harran Üniversitesi 6
  4. SÜHEYLA BOZKURT BALCI Doçent · Çankırı Karatekin Üniversitesi 6
  5. SERVET ÖZDEMİR Profesör · Başkent Üniversitesi 3
  6. ALİ ÇAĞATAY KILINÇ Profesör · Karabük Üniversitesi 2
  7. ADNAN KAN Profesör · Gazi Üniversitesi 1
  8. CAHİDE KİBAROĞLU Doktor Öğretim Üyesi · Yozgat Bozok Üniversitesi 1
  9. FATİH ŞAHİN Profesör · Gazi Üniversitesi 1
  10. FEYZA GÜN Doktor Öğretim Üyesi · Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi aynı üniversite 1
Tümünü göster (17)
  1. HATİCE TURAN BORA Doçent · Başkent Üniversitesi 1
  2. MEHMET DURNALI Doçent · Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 1
  3. MEHMET ŞÜKRÜ BELLİBAŞ Profesör · Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi 1
  4. MURAT ÖZDEMİR Profesör · Hacettepe Üniversitesi 1
  5. NECATİ CEMALOĞLU Profesör · Gazi Üniversitesi 1
  6. ONUR ERDOĞAN Doçent · Gazi Üniversitesi 1
  7. ONUR KÖKSAL Profesör · Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 11 kurum

Kurum içi1 ortak eser · Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi

  1. Çankırı Karatekin Üniversitesi 14 eser · 2 akademisyen
  2. Ege Üniversitesi 7 eser · 1 akademisyen
  3. Harran Üniversitesi 6 eser · 1 akademisyen
  4. Başkent Üniversitesi 4 eser · 2 akademisyen
  5. Gazi Üniversitesi 4 eser · 4 akademisyen
  6. Karabük Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  7. Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  8. Hacettepe Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  9. Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  10. Yozgat Bozok Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Tümünü göster (11)
  1. Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 22

NEZAHAT GÜÇLÜ 4FATİH GÜN 2Hatice Kılınç 2HİLAL BÜYÜKGÖZE 2Marcus Pietsch 2SEDAT GÜMÜŞ 2AYHAN İNCEDALAyşe KozanEmin ErtekinGülşen KöroğluJohn PisapiaMEHTAP NAİLLİOĞLU KAYMAKMeryem GÜRPINARMuhammed Zübeyir EfeMurat YatağanMustafa Hilmi ÇOLAKOĞLUSuheyla BozkurtTEMEL ÇALIKYILMAZ YILDIZHANÖMER KOÇAKÖzlem BaytaşŞenay Basa

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.