İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

MEHMET TUFAN YALÇIN

Doçent

Çankırı Karatekin Üniversitesi İnsan Ve Toplum Bilimleri Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Yönetimi
Makale 23 YÖKSİS 23 · OpenAlex 0 Toplam atıf 114 h-indeks 5 · OpenAlex Q1 makale 7 Scopus · WoS Q1 6 En iyi alan sırası #1.174 / 11.858 Ana dal · üst %9,9 Ortak yazar 27 10 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 17
h-indeks 5 Türkiye yüzdelik dilimi: 60 Üniversitesinde h-indekse göre 130. / 607
i10-indeks
4
Toplam atıf
114
Türkiye’de üst %35
Makale başına
6,7
FWCI
17,10
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
4
Dünyada üst %10
10

En çok atıf alan makaleleri

  1. KÜRESEL SALGIN SÜRECİNDE UZAKTAN EĞİTİMİN DEĞERLENDİRİLMESİ: ANKARA ÖRNEĞİ 2020 dünyada üst %1 48 atıf
  2. Trust, Professionalism and Empowerment: How School Leaders Shape Instructional Practices 2025 dünyada üst %1 16 atıf
  3. Effect of school leadership on student academic achievement: school level path variables 2023 dünyada üst %10 14 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 3.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
27
akaturk profili olan
12
Ulusal kurum
10
Ortak yazarlı eser
%96

Ortak çalıştığı akademisyenler 12

  1. ÖMÜR ÇOBAN Doçent · Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi 8
  2. NEDİM ÖZDEMİR Doçent · Ege Üniversitesi 4
  3. RAMAZAN ATASOY Doçent · Harran Üniversitesi 4
  4. AHMET GÖÇEN Doçent · Afyon Kocatepe Üniversitesi 2
  5. ALİ ÇAĞATAY KILINÇ Profesör · Karabük Üniversitesi 2
  6. SAFİYE ÇİĞDEM GÖREN GOAS OSES Doktor Öğretim Üyesi · Amasya Üniversitesi 2
  7. ALPER USLUKAYA Doçent · Çankırı Karatekin Üniversitesi aynı üniversite 1
  8. BAHADDİN DEMİRDİŞ Doktor Öğretim Üyesi · Çankırı Karatekin Üniversitesi aynı üniversite 1
  9. CAHİDE KİBAROĞLU Doktor Öğretim Üyesi · Yozgat Bozok Üniversitesi 1
  10. HAYRİ İNCEKARA Doktor Öğretim Üyesi · Konya Teknik Üniversitesi 1
Tümünü göster (12)
  1. MEHMET DURNALI Doçent · Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 1
  2. MURAT ÖZDEMİR Profesör · Hacettepe Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 10 kurum

Kurum içi1 ortak eser · Çankırı Karatekin Üniversitesi

  1. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi 8 eser · 1 akademisyen
  2. Ege Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  3. Harran Üniversitesi 4 eser · 1 akademisyen
  4. Afyon Kocatepe Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  5. Amasya Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  6. Karabük Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  7. Hacettepe Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  8. Konya Teknik Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  9. Yozgat Bozok Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  10. Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 15

FERİDE GÖREGEN 2FİGEN EREŞ 2AYHAN İNCEDALAyşe KozanFazilet Seçil GÖKMEHMET ÇALIŞKANMEHTAP NAİLLİOĞLU KABAKMeryem GürpınarSABAHAT ÖCALSAFİYE ÇİĞDEM GÖRENSEVGİ ERNASTUĞBA KAYNARTAŞUmut AlperÖMER KOÇAKŞULE ÖTKEN

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 6 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %14
Üst %1010
Ort. · n 17 %76,2
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 12

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 9

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

23makale

Yayını olan dergiler

19 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q17 Q20 Q32 Q43
WoS (JCR)
Q16 Q21 Q30 Q42
TR Index
6makale

Makale listesi

  1. 2026 A machine learning analysis of school-level drivers of organisational innovativeness JOURNAL OF EDUCATIONAL CHANGE DOI 10.1007/s10833-026-09545-8 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.6%
  2. 2026 Latent profile analysis of teachers' self-efficacy: Relations with professional practices and team innovativeness TEACHING AND TEACHER EDUCATION DOI 10.1016/j.tate.2025.105368 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.5%
  3. 2026 Exploring the moderator role of organisational ambidexterity in the relationship between instructional leadership and teacher instructional practices EDUCATIONAL MANAGEMENT ADMINISTRATION & LEADERSHIP DOI 10.1177/17411432241291193 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 81.2%
  4. 2025 Unravelling the Relationship Between Teacher Psychological Hardiness, School Leadership, Teacher Collaboration and Teacher Commitment in Türkiye European Journal of Education DOI 10.1111/ejed.70321 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 38.0%
  5. 2025 Transformational leadership and work interference with family in Türkiye: The mediating role of teacher commitment and the moderating role of power distance EDUCATIONAL MANAGEMENT ADMINISTRATION & LEADERSHIP DOI 10.1177/17411432251393451 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.0%
  6. 2025 Trust, Professionalism and Empowerment: How School Leaders Shape Instructional Practices European Journal of Education DOI 10.1111/ejed.70087 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.9%
  7. 2025 Okul Liderliği ve Öğretmenlerin Cam Tavan Engelleri Arasındaki İlişkide İş Birlikçi İklim Ege Eğitim Dergisi DOI 10.12984/egeefd.1463433 YÖKSİS TR Index OpenAlex 6.2%
  8. 2024 Okul Yöneticilerinin Öz Yeterliği Konusundaki Araştırmaların İncelemesi Harran Education Journal DOI 10.22596/hej.1514132 YÖKSİS OpenAlex 37.4%
  9. 2024 Okul Geliştirme Çalışması: Danışman Akademisyen Uygulamasının Değerlendirilmesi Milli Eğitim Dergisi DOI 10.37669/milliegitim.1291762 YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.6%
  10. 2023 Effect of school leadership on student academic achievement: school level path variables Current Psychology DOI 10.1007/s12144-023-04886-6 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.5%
  11. 2023 ÖĞRETİMSEL LİDERLİKLE İŞ DOYUMU ARASINDAKİ İLİŞKİDE SOSYAL SERMAYENİN ARACI ROLÜ Journal of Global Sport and Education Research DOI 10.55142/jogser.1354108 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.8%
  12. 2023 ORGANIZATIONAL INNOVATIVENESS IN THE CONTEXT OF DISTRIBUTED LEADERSHIP AND SOCIAL CAPITAL International Journal of Eurasia Social Sciences/Uluslararasi Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi (IJOESS) DOI 10.35826/ijoess.3277 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.2%
  13. 2023 How School Leadership Affects Teachers’ Professionalism via Trust in Administrator in Bureaucratic School Structures i.e.: inquiry in education DOI https://digitalcommons.nl.edu/ie/vol15/iss1/2/ YÖKSİS
  14. 2023 Okul liderliği ve sınıf-içi öğretimde öğretimsel iklimin aracı rolü Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/ajeli YÖKSİS
  15. 2023 How teachers’ social capital affects their organizational commitment via teacher collaboration IJETSAR (International Journal of Education Technology and Scientific Researches) DOI 10.35826/ijetsar.546 YÖKSİS OpenAlex 10.6%
  16. 2023 Team Innovativeness, Teachers' Professional Practices, and Teachers' Instructional Practices: Testing a Mediation Model Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal) DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3038880 YÖKSİS OpenAlex 70.5%
  17. 2021 Okul Liderliği Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması ULUSLARARASI KARAMANOĞLU MEHMETBEY EĞİTİM ARAŞTIRMALARI DERGİSİ DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/ukmead/issue/67310/971260 YÖKSİS
  18. 2021 Investigation of The Relationship Between High Schools’ Instructional Capacity and Academic Achievement i.e.: inquiry in education DOI https://eric.ed.gov/?id=EJ1308265 YÖKSİS
  19. 2020 Relationship between Personality Traits and Administrative Self-EfficacyBeliefs among Principals Egitim ve Bilim-Education and Science DOI http://egitimvebilim.ted.org.tr/index.php/EB/article/view/7864 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4
  20. 2020 KÜRESEL SALGIN SÜRECİNDE UZAKTAN EĞİTİMİN DEĞERLENDİRİLMESİ: ANKARA ÖRNEĞİ Milli Egitim Bakanligi Milli Egitim Dergisi DOI 10.37669/milliegitim.787145 YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.9%

← Akademisyenlere dön