Akademisyen
SÜHEYLA BOZKURT BALCI
Doçent
Çankırı Karatekin Üniversitesi İnsan Ve Toplum Bilimleri Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü
- Education Practices and Challenges3
- Educational Methods and Analysis2
- Teacher Professional Development and Motivation2
- Historical Turkish Studies1
- Workplace Violence and Bullying1
- Higher Education Governance and Development1
- Nursing Education, Practice, and Leadership1
- Academic Freedom and Politics1
- Teacher Education and Leadership Studies1
- Education and Islamic Studies1
- Public Administration and Governance1
- Job Satisfaction and Organizational Behavior1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Eğitim Yönetimi
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 6 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2- i10-indeks
- 4
- Toplam atıf
- 92 Türkiye’de üst %42
- Makale başına
- 11,5
- FWCI
- 7,51 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 1
- Dünyada üst %10
- 3
En çok atıf alan makaleleri
- Developing on Educational Administrators’ 21st Century Skills Scale: Study of Validity and Reliability
- How Leadership, School Culture, Collective Efficacy, Academic Self-Efficacy, and Socioeconomic Status Affect Student Achievement
- Examination of the relationship between school principals’ 21st century skills and their strategic leadership according to teachers’ opinions
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (20 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #4.489/ 11.858 üst %37,9 Üniversitede #12/ 35Puan 4,6 dergi 3,6 · OA ek 1
- Makale sırası4.860/11.858
- Scopus sırası2.649/11.858
- WoS sırası3.655/11.858
- YÖKSİS10
- Scopus5
- WoS2
-
Yan dal Eğitim YönetimiPuan sırası #283/ 382 üst %74,1 Üniversitede #3/ 3Puan 4,6 dergi 3,6 · OA ek 1
- Makale sırası293/382
- Scopus sırası171/382
- WoS sırası219/382
- YÖKSİS10
- Scopus5
- WoS2
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 9
- akaturk profili olan
- 6
- Ulusal kurum
- 6
- Ortak yazarlı eser
- %90
Ortak çalıştığı akademisyenler 6
- ÖMÜR ÇOBAN Doçent · Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi 6
- MURAT ÖZDEMİR Profesör · Hacettepe Üniversitesi 2
- ADNAN KAN Profesör · Gazi Üniversitesi 1
- NEDİM ÖZDEMİR Doçent · Ege Üniversitesi 1
- ONUR KÖKSAL Profesör · Selçuk Üniversitesi 1
- SERVET ÖZDEMİR Profesör · Başkent Üniversitesi 1
Ulusal işbirliği 6 kurum
- Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi 6 eser · 1 akademisyen
- Hacettepe Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Başkent Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Ege Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Gazi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
- Selçuk Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 3
ALİ BALCI 2Mustafa Hilmi ÇolakoğluNEZAHAT GÜÇLÜ
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 5
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 2
Makaleler
YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.
Yayını olan dergiler
10 dergi
Daralt
Makale listesi
- 2021 How Leadership, School Culture, Collective Efficacy, Academic Self-Efficacy, and Socioeconomic Status Affect Student Achievement YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.6%
- 2021 Okullarda Örgütsel Demokrasi Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması YÖKSİS TR Index OpenAlex 26.6%
- 2020 Intermediate Effect of Organizational Commitment in the Relationship between Organizational Trust and Toxic Leadership Behaviours YÖKSİS SJR Q4 JCR Q4
- 2020 Relationship Between Work Chracteristics Approach and Organizational Commitment of X, and Y Generation Teachers YÖKSİS TR Index SJR Q4
- 2020 Examination of the relationship between school principals’ 21st century skills and their strategic leadership according to teachers’ opinions YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.1%
- 2020 Academics' Opinions on Organizational Democracy and the Perception of Academic Freedom and the Appropriate Level in Turkey YÖKSİS OpenAlex 78.4%
- 2019 Developing on Educational Administrators’ 21st Century Skills Scale: Study of Validity and Reliability YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 99.0%
- 2015 Educational and school administrators’ opinions on the new public management approach YÖKSİS TR Index
- 2014 The Views of Educational Expert Assistants at Turkish Ministry of National Education about Organizational Values and Organizational Socialization YÖKSİS OpenAlex 40.6%
- 2013 Job Expectations of Generation X and Y Teachers in Turkey YÖKSİS SJR Q2