İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Yönetimi
Makale 10 YÖKSİS 10 · OpenAlex 0 Toplam atıf 92 h-indeks 5 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #4.489 / 11.858 Ana dal · üst %37,9 Ortak yazar 9 6 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 6 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 2
h-indeks 5 Türkiye yüzdelik dilimi: 43 Üniversitesinde h-indekse göre 217. / 604
i10-indeks
4
Toplam atıf
92
Türkiye’de üst %42
Makale başına
11,5
FWCI
7,51
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
1
Dünyada üst %10
3
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 2 makale (20 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
9
akaturk profili olan
6
Ulusal kurum
6
Ortak yazarlı eser
%90

Ortak çalıştığı akademisyenler 6

  1. ÖMÜR ÇOBAN Doçent · Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi 6
  2. MURAT ÖZDEMİR Profesör · Hacettepe Üniversitesi 2
  3. ADNAN KAN Profesör · Gazi Üniversitesi 1
  4. NEDİM ÖZDEMİR Doçent · Ege Üniversitesi 1
  5. ONUR KÖKSAL Profesör · Selçuk Üniversitesi 1
  6. SERVET ÖZDEMİR Profesör · Başkent Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 6 kurum

  1. Karamanoğlu Mehmetbey Üniversitesi 6 eser · 1 akademisyen
  2. Hacettepe Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  3. Başkent Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  4. Ege Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Gazi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Selçuk Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 3

ALİ BALCI 2Mustafa Hilmi ÇolakoğluNEZAHAT GÜÇLÜ

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 6 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %11
Üst %103
Ort. · n 6 %73,7
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 5

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 2

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

10makale

Yayını olan dergiler

10 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q21 Q31 Q43
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q42
TR Index

Makale listesi

  1. 2021 How Leadership, School Culture, Collective Efficacy, Academic Self-Efficacy, and Socioeconomic Status Affect Student Achievement TED EĞİTİM VE BİLİM DOI 10.15390/EB.2021.9338 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.6%
  2. 2021 Okullarda Örgütsel Demokrasi Ölçeğinin Geliştirilmesi: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Türk Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.37217/tebd.941089 YÖKSİS TR Index OpenAlex 26.6%
  3. 2020 Intermediate Effect of Organizational Commitment in the Relationship between Organizational Trust and Toxic Leadership Behaviours Hacettepe University Journal of Education DOI 10.16986/HUJE.2018045608 YÖKSİS SJR Q4 JCR Q4
  4. 2020 Relationship Between Work Chracteristics Approach and Organizational Commitment of X, and Y Generation Teachers Milli Eğitim Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/1089332 YÖKSİS TR Index SJR Q4
  5. 2020 Examination of the relationship between school principals’ 21st century skills and their strategic leadership according to teachers’ opinions Pegem Eğitim ve Öğretim Dergisi DOI 10.14527/pegegog.2020.014 YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex üst %1 OpenAlex 99.1%
  6. 2020 Academics' Opinions on Organizational Democracy and the Perception of Academic Freedom and the Appropriate Level in Turkey Higher Education Studies DOI 10.5539/hes.v10n2p95 YÖKSİS OpenAlex 78.4%
  7. 2019 Developing on Educational Administrators’ 21st Century Skills Scale: Study of Validity and Reliability Kastamonu Eğitim Dergisi DOI 10.24106/kefdergi.2572 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 99.0%
  8. 2015 Educational and school administrators’ opinions on the new public management approach Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.585/ebd.66443 YÖKSİS TR Index
  9. 2014 The Views of Educational Expert Assistants at Turkish Ministry of National Education about Organizational Values and Organizational Socialization INTERNATIONAL JOURNAL OF TEACHING AND EDUCATION DOI http://researchgate.net/publication/333197933_The_Views_of_Educational_Expert_Assistants_at_Turkish_Ministry_of_National_Education_about_Organizational_Values_and_Organizational_Socialization YÖKSİS OpenAlex 40.6%
  10. 2013 Job Expectations of Generation X and Y Teachers in Turkey World Appiled Science DOI 10.5829/idosi.wasj.2013.21.4.1405 YÖKSİS SJR Q2

← Akademisyenlere dön