İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

TUFAN İNALTEKİN

Profesör

Kafkas Üniversitesi Dede Korkut Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Makale 46 YÖKSİS 46 · OpenAlex 0 Toplam atıf 140 h-indeks 6 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #796 / 11.858 Ana dal · üst %6,7 Ortak yazar 27 5 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 34 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 4
h-indeks 6 Türkiye yüzdelik dilimi: 61 Üniversitesinde h-indekse göre 168. / 749
i10-indeks
4
Toplam atıf
140
Türkiye’de üst %39
Makale başına
3,7
FWCI
1,83
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
6

En çok atıf alan makaleleri

  1. Evaluation of Cotton Cultivars for Resistance to Pathotypes of Verticillium dahliae 2009 44 atıf
  2. Examining secondary students’ perceptions of the technology-based learning and teaching in science courses 2020 dünyada üst %10 15 atıf
  3. Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının Girişimcilik Becerisine Yönelik Mesleki Bilgilerinin Tespit Edilmesi 2019 dünyada üst %10 11 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 4 makale (54 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 5.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
27
akaturk profili olan
21
Ulusal kurum
5
Ortak yazarlı eser
%98

Ortak çalıştığı akademisyenler 21

  1. ARZU KİRMAN BİLGİN Doçent · Kafkas Üniversitesi aynı üniversite 13
  2. HAKAN AKÇAY Profesör · Boğaziçi Üniversitesi 10
  3. ATAMAN KARAÇÖP Profesör · Kafkas Üniversitesi aynı üniversite 8
  4. DEVRİM ERGİNSOY OSMANOĞLU Doçent · Kafkas Üniversitesi aynı üniversite 6
  5. SELMA ERDAĞI Doçent · Kafkas Üniversitesi aynı üniversite 6
  6. TOLGA SAKA Doktor Öğretim Üyesi · Kafkas Üniversitesi aynı üniversite 6
  7. ŞENAY ÖZEN ALTINKAYNAK Profesör · Kafkas Üniversitesi aynı üniversite 6
  8. VOLKAN GÖKSU Profesör · Kafkas Üniversitesi aynı üniversite 5
  9. FATMA NAZLI ÖZSOLAK Doktor Öğretim Üyesi · Erciyes Üniversitesi 1
  10. FATMA ŞAHİN Profesör · Marmara Üniversitesi 1
Tümünü göster (21)
  1. FATİH DUMAN Profesör · Erciyes Üniversitesi 1
  2. HASAN ÖZGÜR KAPICI Doçent · Boğaziçi Üniversitesi 1
  3. HAVA İPEK AKBULUT Doçent · Trabzon Üniversitesi 1
  4. MEHMET KÜRŞAD DURU Doktor Öğretim Üyesi · Marmara Üniversitesi 1
  5. MEHPARE SAKA MELEN Doçent · Trakya Üniversitesi 1
  6. NESLİ KALA Doçent · Kafkas Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. OKTAY ÖZKAN Profesör · Erciyes Üniversitesi 1
  8. SÜNDÜS YERDELEN Profesör · Kafkas Üniversitesi aynı üniversite 1
  9. SİBEL ER NAS Profesör · Trabzon Üniversitesi 1
  10. TÜLAY ŞENEL ÇORUHLU Profesör · Trabzon Üniversitesi 1
  11. UĞUR AKBABA Profesör · Kafkas Üniversitesi aynı üniversite 1

Ulusal işbirliği 5 kurum

Kurum içi33 ortak eser · Kafkas Üniversitesi

  1. Boğaziçi Üniversitesi 10 eser · 2 akademisyen
  2. Marmara Üniversitesi 2 eser · 2 akademisyen
  3. Erciyes Üniversitesi 1 eser · 3 akademisyen
  4. Trabzon Üniversitesi 1 eser · 3 akademisyen
  5. Trakya Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 6

BERRİN SAMANCI 2BAŞAK ÖZYURTHASRET AYCAN BİRDALHİCRAN ARSLANHANMERVE GÜDERTUĞÇE DEĞER

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 17 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %106
Ort. · n 34 %60,0
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 12

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 10

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

46makale

Yayını olan dergiler

39 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q24 Q38 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q22 Q32 Q46
TR Index
17makale

Makale listesi

  1. 2026 Development and Validation of an Informal Learning Experience Level Assessment Scale Jurnal Penelitian dan Pembelajaran IPA DOI 10.62870/jppi.v12i1.35756 YÖKSİS JCR Q4
  2. 2026 Comparison of the Content Structures of Environmental Topics in Science Textbooks in Türkiye and Iran Journal of Qualitative Research in Education DOI 10.54963/jqre.i46.2313 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 37.2%
  3. 2026 Examining Science Teachers' Actions and Recommendations for Entrepreneurial Skills in Inclusive Practices Journal of Computer and Education Research DOI 10.18009/jcer.1707447 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.9%
  4. 2026 An examination of the impact of the productive generations program on the entrepreneurial skills of students with learning disabilities Journal of Pedagogical Research DOI 10.33902/JPR.202639277 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 63.6%
  5. 2026 Investigation of Social and Cultural Informal Learning Opportunities for Middle and High School Students Participatory Educational Research DOI 10.17275/per.26.24.13.2 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 18.0%
  6. 2025 Lower-secondary students’ understanding of constant velocity motion graphs Journal of Baltic Science Education DOI 10.33225/jbse/25.24.105 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex 89.9%
  7. 2025 Investigation of the Conceptual Knowledge of Students With and At Risk of Learning Disabilities on Entrepreneurial Business Ideas in Their Rural Areas of Residence Learning Disabilities: A Multidisciplinary Journal DOI 10.18666/LDMJ-2025-V30-I2-12568 YÖKSİS JCR Q4 OpenAlex 31.3%
  8. 2025 The views and course practices of science teachers on the psychological resilience of students with learning disabilities British Journal of Special Education DOI 10.1111/1467-8578.12562 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 86.2%
  9. 2025 Comparing Teachers and Chatgpt in Posing Quality Questions on Matter Cycles Lex Localis DOI https://lex-localis.org/index.php/LexLocalis/article/view/800606/1695 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4
  10. 2025 Informal Learning Opportunities of Middle and High School Students: A Comparative Analysis Based on Selected Variables Sakarya University Journal of Education DOI 10.19126/suje.1690701 YÖKSİS TR Index OpenAlex 67.1%
  11. 2025 Investigation of Science Teachers’ Course Processes and Recommendations for Conceptual Understanding of Students with Learning Disabilities Cumhuriyet International Journal of Education DOI 10.30703/cije.1658023 YÖKSİS TR Index OpenAlex 33.0%
  12. 2025 Determining the Psychological Resilience of Students with Learning Disabilities Van Yüzüncü Yıl University Journal of Education DOI 10.33711/yyuefd.1666433 YÖKSİS TR Index
  13. 2025 A Comparison of Science Teachers and Chatgpt in Identifying Students Incorrect Ideas About Heat and Temperature and Providing Feedback TPM–Testing, Psychometrics, Methodology in Applied Psychology DOI https://tpmap.org/submission/index.php/tpm/article/view/1204 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4
  14. 2024 Investigating the effect of internet-based applications on secondary school students' academic achievement in science, motivation and awareness of Web 2.0 tools International Journal of Technology in Education DOI 10.46328/ijte.686 YÖKSİS JCR Q2 OpenAlex 77.9%
  15. 2024 Investigation of Middle School Students' Model of Astronomy Events and Information Sources of Incorrect Model International Journal of Contemporary Educational Research DOI 10.52380/ijcer.2024.11.4.680 YÖKSİS OpenAlex 71.8%
  16. 2023 Examining the type and quality of questions asked by a science teacher Journal of Baltic Science Education DOI 10.33225/jbse/23.22.83 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.8%
  17. 2023 Formative Assessment in Educational Research Published at the Beginning of the New Millennium: Bibliometric Analysis Journal of Formative Design in Learning DOI 10.1007/s41686-023-00081-9 YÖKSİS JCR Q3 OpenAlex 86.7%
  18. 2023 Investigating the Effectiveness of Life Skills Training Guide on Pre-service Science Teachers’ Development of Professional Knowledge Regarding Entrepreneurship Skills Science Insights Education Frontiers DOI 10.15354/sief.23.or221 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.1%
  19. 2023 Examination of Pre-Service Science Teachers' Model Based-Content Knowledge and Knowledge of Students’ Understanding on Chemical Bonds International Journal of Research in Education and Science DOI 10.46328/ijres.3084 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 71.5%
  20. 2023 Investigation of Science Educators’ Life Skills Gaining Processes and Suggestions Ankara University Journal of Faculty of Educational Sciences DOI 10.30964/auebfd.849092 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.8%

← Akademisyenlere dön