Skip to content
akaturk Academic measurement

Academician

ŞULE FIRAT DURDUKOCA

Profesör

Kafkas Üniversitesi Dede Korkut Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Programları ve Öğretim
Articles 44 YÖKSİS 44 · OpenAlex 0 Total citations 134 h-index 6 · OpenAlex OpenAlex coverage %77 matched 33 / 43 Q1 articles 0 Scopus · WoS Q1 0 Best field rank #1,155 / 11,858 Main field · top 9.7% Co-authors 21 2 Turkish institutions

Citation impact

Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 33 + YÖKSİS · co-author record: 3
h-index 6 Percentile in Türkiye: 67 #128 of 762 at their university by h-index
i10-index
4
Total citations
134
Top 35% in Türkiye
Per article
3.7
FWCI
3.38
1.00 = world average
World top 1%
1
World top 10%
19
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 3 articles (24 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list. h-index on the OpenAlex author profile: 7.

Citing publications Crossref 15 publications citing 34 DOI-bearing articles · 13 Türkiye-affiliated
  • 2019 2
  • 2020 5
  • 2021 5
  • 2025 3
  1. Sınıf Öğretmenlerinin 21. Yüzyıl Öğreten Becerileri ve Mesleki Gelişim Özyeterlikleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi TR Şule Fırat Durdukoca et al. · Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2025
  2. Metacognitive Awareness and Critical Thinking Disposition of Pre-Service Teachers: A Structural Equation Modeling TR Fatma Şehkar Fayda Kınık · Hacettepe University Journal of Education · 2025
  3. DOI 10.58230/27454312.3095 2025
  4. Social Values and Life Skills as Predictors of Organizational Culture: A Study on Teachers TR Yavuz Bolat et al. · Sage Open · 2021
  5. Türkiye’de Temel Eğitimde Program Geliştirme ve Değerlendirmeye İlişkin Metaforik Algılar TR Sedat Altıntaş et al. · İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
  6. Problems and Suggestions Regarding the Pedagogical Formation Certificate Program: Perspectives of Teaching Staff TR Gürcü Erdamar et al. · Asia Pacific Journal of Education and Society · 2021
  7. Uzaktan Eğitimle Yürütülen Özel Eğitim Dersine İlişkin Müzik Öğretmeni Adaylarının Görüşleri TR Cem ASLAN · Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
  8. DOI 10.12973/eu-jer.10.3.1181 2021
  9. Öğretmen Adaylarının Özel Eğitime İlişkin Metaforik Algıları TR Özlem ALTINDAĞ KUMAŞ et al. · OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi · 2020
  10. METAPHORIC PERCEPTIONS OF PRESERVICE COMPUTER EDUCATION AND INSTRUCTIONAL TECHNOLOGIES TEACHERS ON VIRTUAL CLASSROOMS TR Pınar ERTEN · Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2020
  11. Spor Bilimleri Fakültesi Öğrencilerinin Öğretmen Öz-yeterlik İnançları ve Öğretim Tekniklerini Seçebilme Yeterlikleri TR Aynur YILMAZ et al. · MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi · 2020
  12. SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMEN ADAYLARININ ÖĞRETİM TEKNİKLERİNİ SEÇME YETERLİKLERİNE İLİŞKİN ALGILARI TR Salih USLU et al. · Trakya Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2020
  13. LİSE ÖĞRENCİLERİNİN TARİH DERSİ VE BİLEŞENLERİ İLE İLGİLİ METAFORLARI TR Osman AKHAN · Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi · 2020
  14. A Meta-Analysis of Research on Technological Pedagogical Content Knowledge by Gender TR Tugba Yanpar Yelken et al. · Contemporary Educational Technology · 2019
  15. A Meta-Analysis Study on the Investigation of the Technological Pedagogical Content Knowledge by Gender TR Binnur Ergen et al. · Contemporary Educational Technology · 2019
Where does this list come from?

Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 20.3% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.

Field ranking

Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.

Works 44

YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 24 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%1
Top 10%20
Avg · n 34 %74.7
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 5

TR Index

  • YÖKSİS rows 25 articles

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

44articles

Journals with publications

38 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q32 Q43
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index

Article list

  1. 2026 Okuma Çemberi Tekniğinin Sözel Kelime Hazinesinin Gelişimine Etkisi İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi DOI 10.15869/itobiad.1882926 YÖKSİS TR Index OpenAlex 72.7%
  2. 2025 OKUL ÖNCESİ SINIF REHBERLİK PROGRAMININ EĞİTİM PROGRAMLARININ ÖZELLİKLERİ AÇISINDAN ÖĞRETMEN GÖRÜŞLERİNE GÖRE İNCELENMESİ Bingöl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI 10.29029/busbed.1481728 YÖKSİS TR Index OpenAlex 8.7%
  3. 2025 Sınıf Öğretmenlerinin 21. Yüzyıl Öğreten Becerileri ve Mesleki Gelişim Özyeterlikleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.19171/uefad.1600933 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 95.5%
  4. 2024 Determining the Organ Donation Attitudes and Altruism Levels of Teacher Candidates International Journal of Humanities and Education DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/ijhe/issue/87979/1536124 YÖKSİS
  5. 2024 Okul Dışı Öğrenme Üzerine Eğitim Araştırmalarının Bibliyometrik Analizi MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi DOI 10.33206/mjss.1288622 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 98.4%
  6. 2024 Determining the Relationship between Blood Donation and Altruism Level International Journal of Contemporary Educational Research DOI 10.52380/ijcer.2024.11.4.661 YÖKSİS OpenAlex 75.8%
  7. 2024 Fen Bilimleri Öğretim Programı ve Ders Kitaplarının Yaşam Boyu Öğrenme Yeterliliği Anahtar Yetkinlikleri Açısından İncelenmesi Türk Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.37217/tebd.1364621 YÖKSİS TR Index OpenAlex 88.7%
  8. 2023 Sınıf Öğretmenlerinin Öğretim Programlarındaki Değişime Uyumlarının Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD) DOI 10.51460/baebd.1358462 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 98.1%
  9. 2023 OKUL DIŞI ÖĞRENME ORTAMLARI VE FAALİYETLERİNE YÖNELİK TEMEL EĞİTİM ÖĞRETMEN ADAYLARININ GÖRÜŞLERİ VE YETERLİK ALGILARI Ekev Akademi Dergisi DOI 10.17753/sosekev.1216456 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 1% OpenAlex 99.2%
  10. 2023 Öğretmen Adaylarının Özel Gereksinimli Öğrencilerine Yönelik Tutumlarının Tespit Edilmesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.53444/deubefd.1264162 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 96.5%
  11. 2023 Özel Yetenekli Öğrencilerin Okul Dışı Öğrenme Uygulamalarına Yönelik Ortaokul Öğretmenlerinin Görüşlerinin İncelenmesi e-Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI 10.19160/e-ijer.1312451 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 94.4%
  12. 2022 Öğretmen Adaylarının “Özel Öğrenme Güçlüğü” Kavramına Yönelik Bilişsel Yapılarının İncelenmesi Turkiye Egitim Dergisi DOI 10.54979/turkegitimdergisi.1070903 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 94.3%
  13. 2022 SINIF ÖĞRETMENLERİNİN ÖĞRETİMİN BİREYSELLEŞTİRİLMESİNE İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ International Journal of Eurasia Social Sciences DOI 10.35826/ijoess.3061 YÖKSİS TR Index OpenAlex 5.6%
  14. 2022 Okul Öncesi Öğretmenlerinin Eğitim Etkinliklerinin Düzeni Açısından Örtük Program Uygulamalarını Kullanma Düzeyleri Journal of the Human and Social Sciences Researchers DOI 10.15869/itobiad.1121290 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 95.5%
  15. 2021 RESEARCH ON THE EFFECTS OF READING HABITS ON THE ACADEMIC ACHIEVEMENT OF HIGH SCHOOL STUDENTS IN BIOLOGY COURSE European Journal of Education Studies DOI 10.46827/ejes.v8i9.3895 YÖKSİS OpenAlex 18.5%
  16. 2021 Reviewing of Teachers’ Professional Competencies for Inclusive Education International Education Studies DOI 10.5539/ies.v14n10p1 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 86.5%
  17. 2021 Teachers' Commitment to the Curriculum and Relevant Parent Opinions: A Case Study on Turkey International Journal of Progressive Education DOI 10.29329/ijpe.2021.366.14 YÖKSİS OpenAlex 78.8%
  18. 2020 Determining the Attitudes and Metaphoric Perception of Prospective Science Teachers toward Biology Courses Asian Journal of Education and Training DOI 10.20448/journal.522.2020.62.136.143 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 92.7%
  19. 2019 ÖĞRETMEN ADAYLARINA YÖNELİK “ÜSTBİLİŞSEL FARKINDALIK ÖLÇEĞİ”NİN GELİŞTİRİLMESİ Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.17755/esosder.474601 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 95.9%
  20. 2019 Identifying the attitudes and views of social sciences teachers toward values education in Turkey World Journal of Education DOI 10.5430/wje.v9n1p103 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 93.9%

Projects 1

  1. 2018 Akıcı Okuma Uygulamalarının Türkçe Öğretmen Adaylarının Okumaya Yönelik Görüşlerine Etkisi Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2018-03-29 – 2021-03-15

Books 7 See all (7) →

  1. 2026 Eğitim Bilimleri Alanında Bilimsel Araştırmalar Yaz Yayınları ISBN 978-625-8574-46-3 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2023 EĞİTİMİN TEMELLERİNE BAKIŞ: Eğitim Programları Efe Akademi Yayınları ISBN 978-625-6504-49-3 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2023 AFETLERDE EĞİTİM VE YÖNETİMİ Efe Akademi Yayınları ISBN 978-625-6504-09-7 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2022 Öğretim İlke ve Yöntemleri Teoriden Uygulamaya Vizetek Yayıncılık ISBN 978-625-8499-50-6 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2022 Eğitimin Kavramsal Temelleri 6 Ölçme ve Değerlendirme Efe Akademi Yayınları ISBN 978-625-8324-72-3 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Proceedings 41 See all (41) →

  1. 2010 İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Sınıf ÖğretmenliğiÖğretmen Adaylarının Sahip Oldukları Öğrenme Stillerinin Farklı Değişkenlere Göre Değerlendirilmesi 9. Ulusal Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu
  2. 2021 Uzaktan Eğitimde Öğretmen Adaylarının Öğrenme Motivasyonlarını Etkileyen Faktörler ULUSLARARASI PEGEM EĞİTİM KONGRESİ (IPCEDU - 2021)
  3. 2019 Pedagojik Formasyon Eğitimi Sertifika Programına KatılanÖğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğini TercihNedenlerinin İncelenmesi 28. uluslararası eğitim bilimleri kongresi
  4. 2019 TÜRKÇE ÖĞRETMENLERİNİN ÖLÇME–DEĞERLENDİRME ARAÇLARINA YÖNELİK YETERLİK ALGILARININ BELİRLENMESİ İKSAD 4. INTERNATIONAL CONGRESS ON SOCIAL SCIENCES
  5. 2016 Bilim ve Sanat Merkezlerinde uygulanan uyum eğitimi programının öğretmen görüşleri açısından değerlendirilmesi 15. Uluslararası Sınıf Öğretmenliği Eğitimi Sempozyumu.

← Back to academicians

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
21
With an akaturk profile
6
Turkish institutions
2
Co-authored works
%59

Academic co-authors 6

  1. ARZU ÖNEL Profesör · Kafkas Üniversitesi same university 5
  2. TAZEGÜL DEMİR ATALAY Profesör · Kafkas Üniversitesi same university 5
  3. MEHMET İNCE Doktor Öğretim Üyesi · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 2
  4. MERYEM KONU KADİRHANOĞULLARI Doktor Öğretim Üyesi · Kafkas Üniversitesi same university 2
  5. DAMLA CUMALI Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 1
  6. SAİT BURAK YILMAZ Araştırma Görevlisi · Kafkas Üniversitesi same university 1

National collaboration 2 institutions

Within own university11 joint works · Kafkas Üniversitesi

  1. Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 2 works · 1 academics
  2. Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 1 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 15

SEBAHATTİN ARIBAŞ 4Ayça Nur YARICI 3Sevin ARAS 2AHMET KAYAAykut BATMACAEsra YARDIMCIELFatih KARADAĞFirdevs DOĞANHABİP BEŞERENHASAN BOZASLANKübra TATLIMEHMET DEMİRSAKİNE ÖZBEKSera ARASİLHAMİ EGE

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.