Skip to content
akaturk Academic measurement
Sign in Sign up

Academician

MEHMET ERTÜRK GEÇİCİ

Doktor Öğretim Üyesi

Afyon Kocatepe Üniversitesi

Research topics OpenAlex
Articles 17 YÖKSİS 17 · OpenAlex 0 Total citations 63 h-index 5 · OpenAlex OpenAlex coverage %88 matched 15 / 17 Q1 articles 1 Scopus · WoS Q1 1 Co-authors 17 3 Turkish institutions

Citation impact

Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 15
h-index 5 Percentile in Türkiye: 60 #221 of 874 at their university by h-index
i10-index
3
Total citations
63
Top 44% in Türkiye
Per article
4.2
FWCI
1.84
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
5

Most cited articles

  1. The relationship between mathematics anxiety and mathematics achievement: A meta-analysis study 2021 16 citations
  2. An investigation of eighth grade students’ skills in problem posing 2019 world top 10% 11 citations
  3. Türkiye’de problem kurma üzerine hazırlanan tezlerin tematik açıdan incelenmesi 2020 world top 10% 11 citations
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. h-index on the OpenAlex author profile: 5.

Citing publications Crossref 12 publications citing 15 DOI-bearing articles · 11 Türkiye-affiliated
  • 2019 1
  • 2020 3
  • 2021 3
  • 2022 2
  • 2025 3
  1. ChatGPT ile tasarlanan matematiksel oyunların 4. sınıf öğrencilerinin matematik motivasyon ve tutumlarına etkisi TR Ramazan Divrik et al. · Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi · 2025
  2. The Relationship between Secondary School Students' Problem-Posing Self-Efficacy Skills and The Perspective of Their Problem-Solving Attitudes TR Kamil Arif Kırkıç et al. · Elektronik Eğitim Bilimleri Dergisi · 2025
  3. DOI 10.1002/cae.70106 2025
  4. Determining the Geometry Problem Posing Performances of Eighth Grade Students in Different Problem Posing Situations TR Mehmet Ertürk Geçici et al. · International Journal of Contemporary Educational Research · 2022
  5. Problem Posing with Third-grade Children: Examining the Complexity of Problems TR Tuğrul Kar et al. · International Journal of Contemporary Educational Research · 2022 · cites 2 articles of this academic
  6. Geometrik düşünme düzeyleri ile ilgili tezlerin betimsel içerik analizi TR Diler KEDİKLİ et al. · Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi · 2021
  7. Problem Kurma Becerisini Geliştirmek için Tasarlanan Problem Kurma Öğrenme Modeli’nin Değerlendirilmesi TR Tuğba ÖRNEK et al. · Journal of Computer and Education Research · 2021
  8. Thematic Analysis of Postgraduate Theses on Mathematics Literacy in the Field of Mathematics Education in Turkey TR Çiğdem ARSLAN et al. · Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi · 2021
  9. Ortaokul Öğrencilerinin Problem Kurmaya Yönelik Beceri ve Öz Yeterlik İnançlarının İncelenmesi TR Kemal ÖZGEN et al. · Yuzunci Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi · 2020 · cites 2 articles of this academic
  10. 5.Sınıf Öğrencilerinin Kesirlerle Toplama ve Çıkarma İşlemine Yönelik Kurdukları Problemlerin Analizi TR Ayşe ÖZER et al. · Ege Eğitim Dergisi · 2020
  11. THE OPINIONS OF PRIMARY SCHOOL TEACHERS ON GAINING PROBLEM POSING SKILL IN MATHEMATICS COURSE TR Memet KARAKUŞ et al. · Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2020
  12. Türkiye’de Problem Kurma Üzerine Hazırlanan Tezlerin Tematik Açıdan İncelenmesi TR Mehmet Ertürk GEÇİCİ et al. · International e-Journal of Educational Studies · 2019
Where does this list come from?

Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 18.4% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.

Works 17

YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 9 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%5
Avg · n 15 %59.4
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 2

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 2

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

17articles

Journals with publications

16 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q11 Q20 Q30 Q41
WoS (JCR)
Q11 Q20 Q30 Q41
TR Index
9articles

Article list

  1. 2026 Language and mathematics performance: A systematic umbrella review and meta-meta-analysis Journal of Intelligence DOI 10.3390/jintelligence14080152 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 78.5%
  2. 2026 Ortaokul matematik ders kitaplarının kullanım durumlarına yönelik matematik öğretmenlerinin görüşleri Türk Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.37217/tebd.1752977 YÖKSİS TR Index OpenAlex 38.7%
  3. 2025 Türkiye’de geometrik düşünme üzerine yazılmış tez çalışmalarının incelenmesi Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.52826/mcbuefd.1575685 YÖKSİS TR Index OpenAlex 14.8%
  4. 2025 Ortaokul matematik ders kitaplarında yer alan sanat içeriklerinin incelenmesi Afyon Kocatepe Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.32709/akusosbil.1313904 YÖKSİS OpenAlex 13.1%
  5. 2025 İlköğretim matematik öğretmeni adaylarının değerlere yönelik kurdukları matematik problemlerinin erdem-değer-eylem çerçevesi'ne göre değerlendirilmesi Milli Eğitim DOI 10.37669/milliegitim.1699842 YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex 71.1%
  6. 2023 Öğretmenlik mesleği genel yeterlikleri çerçevesine göre ilköğretim matematik öğretmeni adaylarının 2018 öncesi ve 2018 lisans programlarındaki derslere yönelik görüşleri Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.53444/deubefd.1317937 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 95.0%
  7. 2022 A meta-analysis of the relationship between attitude toward mathematics and mathematics anxiety: The sample of Turkey Sakarya University Journal of Education DOI 10.19126/suje.991451 YÖKSİS TR Index OpenAlex 26.9%
  8. 2021 The relationship between mathematics anxiety and mathematics achievement: A meta-analysis study Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.9779/pauefd.783083 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 84.2%
  9. 2021 Visual reasoning in mathematics education: A conceptual framework proposal Acta Didactica Napocensia DOI 10.24193/adn.14.1.9 YÖKSİS OpenAlex 26.3%
  10. 2020 Türkiye’de problem kurma üzerine hazırlanan tezlerin tematik açıdan incelenmesi International e-Journal of Educational Studies DOI 10.31458/iejes.606783 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 92.8%
  11. 2020 Determining the geometry problem posing performances of eighth grade students in different problem posing situations International Journal of Contemporary Educational Research DOI 10.33200/ijcer.575063 YÖKSİS OpenAlex 60.6%
  12. 2019 2011-2016 Yılları Arasında Eğitim ve Bilim Dergisinde Yayımlanan Makalelerin SPSS ve AMOS Kullanımı Kapsamında İncelenmesi Eğitimde Kuram ve Uygulama DOI 10.17244/eku.465183 YÖKSİS OpenAlex 3.2%
  13. 2019 Sekizinci sınıf öğrencilerinin geometri problemi kurma becerileri ile geometri öz-yeterlik inançları arasındaki ilişkinin incelenmesi Kuramsal Eğitimbilim Dergisi DOI 10.30831/akukeg.456427 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 92.4%
  14. 2019 Problem kurma temelli matematik öğretiminin öğrencilerin başarılarına etkisi: Bir meta-analiz çalışması Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi (EFMED) DOI 10.17522/balikesirnef.614345 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 96.2%
  15. 2019 An investigation of eighth grade students’ skills in problem posing International Journal for Mathematics Teaching and Learning DOI https://www.cimt.org.uk/ijmtl/index.php/IJMTL YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 97.7%
  16. 2017 Sekizinci Sınıf Öğrencilerinin Problem Kurma Becerilerinin Bazı Değişkenler Açısından İncelenmesi Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi YÖKSİS
  17. 2017 6. sınıf öğrencilerinin epistemolojik inançlarının bazı değişkenler açısından incelenmesi Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/kefad/article/851430 YÖKSİS TR Index

Projects 2

  1. 2022 Sınıf ve İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Epistemolojik İnançları ile Problem Kurma Öz-Yeterlik İnançlarının İncelenmesi TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2022-11-17 – 2023-11-13
  2. 2022 Ortaokul Matematik Ders Kitaplarında Yer Alan Sanat İçeriklerinin İncelenmesi TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2022-11-17 – 2023-07-03

Books 3

  1. 2024 Matematikte Problem Çözme Nobel Akademik Yayıncılık ISBN 978-625-371-692-9 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2024 Matematik Eğitiminde Okul Dışı Öğrenme Ortamları Nobel Akademik Yayıncılık ISBN 978-625-371-358-4 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2021 SAGE Nitel Araştırmalar Kılavuz Kitabı Vizetek Yayıncılık ISBN 978-605-7523-56-3 Kitap Bölümü · Kitap Tercümesi

Proceedings 15 See all (15) →

  1. 2025 Beşinci sınıf matematik ders kitaplarının Erdem-Değer-Eylem Çerçevesi’ne göre incelenmesi 1. Uluslararası Eğitim Kongresi
  2. 2016 Bilimsel Bir Dergide Yayımlanan Makalelerin SPSS ve AMOS Kullanımı Kapsamında İncelenmesi Eğitim ve Bilim Dergisi I. Uluslararası Uzaktan Eğitim Araştırmaları Konferansı
  3. 2024 Ortaöğretim Kademesindeki Öğrencilerin Youtube’dan Matematik Ders Videosu İzlemeye Yönelik Görüşleri International Education Congress
  4. 2025 İlköğretim matematik öğretmeni adaylarının cebir öğretimine yönelik hazırladıkları 5E öğrenme modeline dayalı ders planlarının teknolojik araç kullanımı açısından incelenmesi International Education Congress
  5. 2018 Sekizinci sınıf öğrencilerinin farklı problem kurma durumlarındaki geometri problemi kurma performanslarının belirlenmesi. III. INES Uluslararası Eğitim ve Sosyal Bilimler Kongresi

Artistic activities 2

  1. 2024 Matematik Öğretiminde Materyal Tasarımı Sergisi I SERGİLER/Karma sergiler / Döğer Anadolu İmam Hatip Lisesi
  2. 2025 Matematik Öğretiminde Materyal Tasarımı Sergisi II SERGİLER/Karma sergiler / Sinanpaşa Ahmet Mesut Yılmaz Ortaokulu

← Back to academicians

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
17
With an akaturk profile
11
Turkish institutions
3
Co-authored works
%100

Academic co-authors 11

  1. MEHMET AYDIN Doçent · Dicle Üniversitesi 5
  2. ELİF TÜRNÜKLÜ Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi 2
  3. HAKAN BAYIRLI Doktor Öğretim Üyesi · Afyon Kocatepe Üniversitesi same university 2
  4. KEMAL ÖZGEN Profesör · Dicle Üniversitesi 2
  5. ALİ İHSAN MUT Doktor Öğretim Üyesi · Dicle Üniversitesi 1
  6. BERNA CANTÜRK GÜNHAN Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi 1
  7. CAHİT ERDEM Doçent · Afyon Kocatepe Üniversitesi same university 1
  8. FİDAN GEÇİCİ Doktor Öğretim Üyesi · Afyon Kocatepe Üniversitesi same university 1
  9. METİN KAYA Doçent · İstanbul Medipol Üniversitesi 1
  10. MURAT PEKER Profesör · Afyon Kocatepe Üniversitesi same university 1
Show all (11)
  1. TAMER KUTLUCA Profesör · Dicle Üniversitesi 1

National collaboration 3 institutions

Within own university4 joint works · Afyon Kocatepe Üniversitesi

  1. Dicle Üniversitesi 6 works · 4 academics
  2. Dokuz Eylül Üniversitesi 3 works · 2 academics
  3. İstanbul Medipol Üniversitesi 1 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 6

Baran Bayram 2BÜŞRA GÜNKAYADUYGU KOÇERGÜLŞEN ÖZHANHAVVA KARAKAYAVELİ SARP

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.