Skip to content
akaturk Academic measurement
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal İlköğretim Matematik Eğitimi
Articles 18 YÖKSİS 18 · OpenAlex 0 Total citations 26 h-index 3 · OpenAlex OpenAlex coverage %56 matched 10 / 18 Q1 articles 0 Scopus · WoS Q1 0 Best field rank #3,523 / 11,858 Main field · top 29.7% Co-authors 17 7 Turkish institutions

Citation impact

Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 10
h-index 3 Percentile in Türkiye: 42 #17 of 127 at their university by h-index
i10-index
1
Total citations
26
Top 58% in Türkiye
Per article
2.6
FWCI
1.53
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
2
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. h-index on the OpenAlex author profile: 4.

Citing publications Crossref 4 publications citing 10 DOI-bearing articles · 4 Türkiye-affiliated
  • 2020 2
  • 2021 2
  1. Preservice science and mathematics teachers’ mathematics anxiety and beliefs about the nature of mathematics TR Mesut Bütün · Journal of Turkish Science Education · 2021
  2. Ortaokul Matematik Öğretmen Adaylarının Cebir Öğrenme Alanına İlişkin Alan ve Pedagojik Alan Bilgilerinin İncelenmesi TR Feriha Hande İDİL et al. · Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
  3. İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MATEMATİĞİN DOĞASINA YÖNELİK DÜŞÜNCELERİ TR Solmaz Damla Gedik Altun et al. · Fırat Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2020
  4. Ortaokul Öğrencilerinin Matematik Dersine Yönelik Değer Algılarının Bazı Değişkenler Bakımından İncelenmesi TR Osman BİRGİN et al. · International Journal of Educational Studies in Mathematics · 2020
Where does this list come from?

Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 20.3% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.

Field ranking

Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.

Works 18

YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 9 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%2
Avg · n 10 %67.5
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 7

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 2

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

18articles

Journals with publications

15 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q10 Q21 Q34 Q42
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q42
TR Index

Article list

  1. 2026 Ortaokul 8. Sınıf Öğrencilerinde Sosyal Medya Bağımlılığı ve Saldırganlık Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Yıldız Journal of Educational Research DOI 10.14744/yjer.2026.003 YÖKSİS OpenAlex 71.4%
  2. 2026 An Investigation of the Relationship Between Social Media Addiction and Aggression Among 8th-Grade Middle School Students Yildiz Journal of Educational Research DOI 10.14744/yjer.2026.003 YÖKSİS
  3. 2025 Ortaokul Matematik Dersi Öğretim Programlarının İstatistik Öğrenme Alanı Açısından Karşılaştırılması Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD) DOI 10.51460/baebd.1670525 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 95.7%
  4. 2025 Investigation of preservice secondary school mathematics teachers' views on artificial intelligence Journal of Pedagogical Sociology and Psychology DOI 10.33902/jpsp.202536762 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 20.1%
  5. 2024 Investigation of 9th Grade Mathematics Textbooks According to PISA 2003 Space and Shape Scale Turkish Journal of Mathematics Education DOI https://tujme.org/index.php/tujme/article/view/97/50 YÖKSİS OpenAlex 67.6%
  6. 2024 ANALYSIS OF HIGH SCHOOL ENTRANCE EXAM MATHEMATICS QUESTIONS BETWEEN 2018-2022 ACCORDING TO TIMSS COGNITIVE DOMAINS International Journal Of Eurasia Social Sciences DOI 10.35826/ijoess.4574 YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.0%
  7. 2022 Investigation of Views Regarding The Learning Environment Designed For Teaching Vector Spaces Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2022..-971969 YÖKSİS TR Index OpenAlex 81.5%
  8. 2022 We train, but how well? Assessing mathematical knowledge for teaching of future Turkish teachers Electronic Journal of Mathematics Education DOI 10.29333/iejme/12062 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 4.6%
  9. 2021 Opportunities to Learn Provided to Preservice Elementary School Mathematics Teachers in Turkey Journal of Teacher Education and Educators DOI https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/993580 YÖKSİS
  10. 2021 Creating Design Principles of a Learning Environment for Teaching Vector Spaces Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi DOI 10.16949/turkbilmat.860627 YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 63.7%
  11. 2021 İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarına Hangi Öğrenme Fırsatlarını Sunuyoruz? Okul Deneyimi ve Öğretmenlik Uygulaması Dersi Örneği Başkent University Journal of Education DOI http://buje.baskent.edu.tr/index.php/buje/article/view/278 YÖKSİS TR Index
  12. 2020 Anabilim Dalı Başkanlarının Matematik Öğretmeni Adaylarına Sunulan ÖğrenmeFırsatlarına İlişkin Değerlendirmeleri Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi YÖKSİS TR Index SJR Q3
  13. 2020 İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarının Matematik Öğretmeye Hazır Olma, Öğretmen Eğitimi Programının Tutarlılığı ve Etkililiği Hakkındaki İnançları Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi(BAEBD) DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/baebd/issue/58594/837369 YÖKSİS
  14. 2020 Öğretmen Adaylarının Üstbiliş Farkındalıkları BAYBURT EĞİTİM FAKÜLTESİ DERGİSİ YÖKSİS OpenAlex 88.4%
  15. 2018 A National Comparison of Pre-service Elementary MathematicsTeachers’ Beliefs about Mathematics: The case of Turkey EĞİTİM VE BİLİM YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex top 10% OpenAlex 95.3%
  16. 2018 İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENİ ADAYLARININ MESLEK OLARAK ÖĞRETMENLİĞİ SEÇMEYE YÖNELİK MOTİVASYONLARININ İNCELENMESİ Milli Eğitim Dergisi YÖKSİS TR Index SJR Q4
  17. 2015 Matematik Öğretmeni Adaylarının Türev Kavramıyla İlgili YaptıklarıHatalar Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Dergisi YÖKSİS TR Index SJR Q4
  18. 2015 Matematik Öğretmeni Adaylarının Türev Teğet İlişkisi İle İlgili Yaptıkları Hatalar Öğretim Teknolojileri ve Öğretmen Eğitimi Dergisi YÖKSİS

Projects 5

  1. 2023 Web 2.0 Destekli Ölçme Değerlendirme Eğitimi TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2023-04-11 – 2023-04-15
  2. 2015 Öğretmenlerin Yenilenen Öğretim Programına Uyumunu Geliştirmeye Yönelik Mentorluk Uygulamalarının Tasarlanması, Uygulanması ve Değerlendirilmesi: Fizik ve Kimya Öğretmenleri Örneği TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2015-03-15 – 2017-02-15
  3. 2014 İlköğretim Matematik Öğretmeni Adaylarinin Matematik Öğretme Bilgi Ve İnançlarinin Ulusal Ve Uluslar Arasi Düzeyde Karşilaştirilmasi TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2014-05-01 – 2015-11-01
  4. 2021 Ortaokul Öğretmenlerinin Uzaktan Eğitim Becerilerinin Gelişimine Yönelik Mesleki Gelişim Programının Öğretmenlerin Çevrimiçi Eğitim Motivasyon, Özerklik ve Öz Yeterlik Algılarına Etkisi ARAŞTIRMA PROJESİ · Tamamlandı 2021-03-01 – 2022-02-01
  5. 2014 İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Matematik Öğretme Bilgi ve İnançlarının Ulusal ve Uluslar Arası Düzeyde Karşılaştırılması -Tübitak 3501 · Tamamlandı 2014-01-01 – 2016-11-29

Books 2

  1. 2025 21.YÜZYILDA EĞİTİM: ÖĞRETMENLİKTEN LİDERLİĞE, DİJİTAL ÇAĞDAN HAYAT BOYU ÖĞRENMEYE KÜRESEL TRENDLER Bidge Yayınları ISBN 978-625-372-638-6 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2018 Research Advances in the Mathematical Education of Pre-service Elementary Teachers Springer ISBN 978-3-319-68342-3 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Proceedings 25 See all (25) →

  1. 2015 Turkish preservice elementary mathematics teachers’ content knowledge: the case of algebra International Symposium Elementary Maths Teaching
  2. 2019 Öğretmen Adaylarının Germe Kavramına Yönelik Anlamaları ve Sahip Oldukları zorluklar 4th International Symposium of Turkish Computer and Mathematics Education
  3. 2024 TÜRKİYE’DEKİ LGS MATEMATİK SORULARININ PISA 2022 MATEMATİK OKURYAZARLIĞI ÇERÇEVESİNE GÖRE DEĞERLENDİRİLMESİ 8. INTERNATIONAL SYMPOSIUM OF EDUCATION AND VALUES (ISOEVA)
  4. 2023 9. SINIF MATEMATİK DERS KİTAPLARININ PISA 2003 UZAY VE ŞEKİL ÖLÇEĞİNE GÖRE İNCELENMESİ 6. Uluslararası Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu
  5. 2019 Vektör Uzaylarının Öğretimine Yönelik Tasarım İlkeleri Oluşturma 4th International Symposium of Turkish Computer and Mathematics Education

← Back to academicians

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
17
With an akaturk profile
12
Turkish institutions
7
Co-authored works
%94

Academic co-authors 12

  1. DERYA ÇELİK Profesör · Trabzon Üniversitesi 7
  2. DUYGU ARABACI Doçent · Düzce Üniversitesi 7
  3. KADİR GÜRSOY Doçent · Trabzon Üniversitesi 7
  4. MUSTAFA GÜLER Doçent · Trabzon Üniversitesi 7
  5. SERHAT AYDIN Doçent · Erciyes Üniversitesi 7
  6. ZEYNEP MEDİNE ÖZMEN Doçent · Trabzon Üniversitesi 7
  7. GÖNÜL GÜNEŞ Profesör · Trabzon Üniversitesi 6
  8. OSMAN BİRGİN Profesör · Uşak Üniversitesi 6
  9. RAMAZAN GÜRBÜZ Profesör · Adıyaman Üniversitesi 6
  10. TEMEL KÖSA Profesör · Trabzon Üniversitesi 2
Show all (12)
  1. TUBA GÖKÇEK Profesör · Kırıkkale Üniversitesi 2
  2. ARİFE ŞAHİN Araştırma Görevlisi · Boğaziçi Üniversitesi 1

National collaboration 7 institutions

  1. Trabzon Üniversitesi 9 works · 6 academics
  2. Düzce Üniversitesi 7 works · 1 academics
  3. Erciyes Üniversitesi 7 works · 1 academics
  4. Adıyaman Üniversitesi 6 works · 1 academics
  5. Uşak Üniversitesi 6 works · 1 academics
  6. Kırıkkale Üniversitesi 2 works · 1 academics
  7. Boğaziçi Üniversitesi 1 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 5

Rümeysa Karagöl 2Zeynep Dilara Can 2Bilge BayramKübra Nur Şahinsevilay alkan

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.