Skip to content
akaturk Academic measurement
Sign in Sign up

Academician

SELÇUK TURAN

Doçent

Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

Research topics OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Yönetimi
Articles 16 YÖKSİS 16 · OpenAlex 0 Total citations 158 h-index 6 · OpenAlex OpenAlex coverage %75 matched 12 / 16 Q1 articles 3 Scopus · WoS Q1 3 Best field rank #2,467 / 11,858 Main field · top 20.8% Co-authors 14 5 Turkish institutions

Citation impact

Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 12
h-index 6 Percentile in Türkiye: 67 #233 of 945 at their university by h-index
i10-index
5
Total citations
158
Top 29% in Türkiye
Per article
13.2
FWCI
12.01
1.00 = world average
World top 1%
2
World top 10%
6

Most cited articles

  1. Exploring Teachers’ Instructional Practice Profiles: Do Distributed Leadership and Teacher Collaboration Make a Difference? 2023 world top 1% 47 citations
  2. Instructional leadership, power distance, teacher enthusiasm, and differentiated instruction in Turkey: testing a multilevel moderated mediation model 2023 world top 10% 33 citations
  3. Principal job satisfaction, distributed leadership, teacher-student relationships, and student achievement in Turkey: a multilevel mediated-effect model 2024 world top 10% 28 citations
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. h-index on the OpenAlex author profile: 6.

Citing publications Crossref 19 publications citing 13 DOI-bearing articles · 17 Türkiye-affiliated
  • 2018 1
  • 2020 1
  • 2021 8
  • 2022 2
  • 2025 6
  • 2026 1
  1. DOI 10.1016/j.stueduc.2025.101555 2026
  2. How cultural context shapes school leadership and its effectiveness: A systematic review TR Mehmet Şükrü Bellibaş et al. · Educational Management Administration & Leadership · 2025
  3. Principal–Teacher Relationship Profiles Moderating the Effects of Transformational Leadership on Teacher Innovation and Resistance to Change TR Mehmet Şükrü Bellibaş et al. · Educational Administration Quarterly · 2025
  4. Transformational leadership and work interference with family in Türkiye: The mediating role of teacher commitment and the moderating role of power distance TR Alper Uslukaya et al. · Educational Management Administration & Leadership · 2025
  5. How Distributed Leadership Influences Teacher Job Satisfaction in Urban High School in Türkiye: The Mediating Role of Organizational Identification and Resilience TR Gamze Tuti · Urban Education · 2025
  6. How collective culture and trust bridge leadership and instruction: A moderated mediation model TR İnan Ay et al. · The Asia-Pacific Education Researcher · 2025
  7. DOI 10.1177/17411432251386330 2025
  8. İLKÖĞRETİM OKULLARINDA GÖREV YAPAN ÖĞRETMENLERİN ÖĞRETMEN ÖZERKLİĞİ ALGILARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ TR Bayram Bozkurt et al. · Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi · 2022
  9. Ortaokul Öğretmenlerine Göre Okul Müdürlerinin Liderlik Davranışları İle Öğretmenlerin Örgütsel Bağlılığının İncelenmesi TR Volkan DEMİR et al. · MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi · 2022
  10. Science Mapping of the Global Knowledge Base on Management, Leadership, and Administration Related to COVID-19 for Promoting the Sustainability of Scientific Research TR Turgut Karakose et al. · Sustainability · 2021
  11. Learning–centred leadership and student achievement: Understanding the mediating effect of the teacher professional community and parental involvement TR Nedim Özdemir et al. · Educational Management Administration & Leadership · 2021
  12. Covid-19 Pandemisi Sürecinde Okul Yöneticiliği: Karşılaşılan Sorunlar ve Çıkarılan Dersler TR Mevlüt KARA et al. · Türk Eğitim Bilimleri Dergisi · 2021
  13. SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENLERİ VE ÖĞRENCİ GÖRÜŞLERİNE GÖRE UZAKTAN EĞİTİM SÜRECİ* TR Şengül KORKUT et al. · Uluslararası Sosyal Bilimler Akademi Dergisi · 2021
  14. Okul Yöneticilerinin Kuantum Liderlik Davranışları ve Öğretmenlerin Yaratıcı Düşünme Eğilimleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi TR Münevver ÇETİN et al. · OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi · 2021
  15. Örgütsel Zekâ Düzeyinin Öğretmenlerin Yenilikçi Çalışma Davranışları Üzerindeki Etkisi TR Belgin TURA et al. · OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi · 2021
  16. Okul Yöneticilerinin Salgın Sürecindeki Yönetim Deneyimleri ve Çözüm Önerileri TR Sedat YAKUT et al. · Uluslararası Bilim ve Eğitim Dergisi · 2021
  17. Kuantum Liderliğin, Yönetim Tarzları ve Örgütsel Bağlılık Bağlamında Analizi TR Methi ÇELİK et al. · OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi · 2021
  18. Yöneticilerin Kuantum Liderlik Algılarının İncelenmesi Üzerine Nitel Bir Araştırma TR Gözde KOSA · MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi · 2020
  19. Örgütsel Zeka Algısı ve Ortak Değişkenlerin Etkisi: ANCOVA Analizi ile İncelenmesi TR Nilay NEYİŞÇİ et al. · Sakarya University Journal of Education · 2018
Where does this list come from?

Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 20.3% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.

Field ranking

Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.

YÖKSİS ?

Works 16

YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 4 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%2
Top 10%6
Avg · n 12 %75.8
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 6

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 6

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

16articles

Journals with publications

15 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q13 Q22 Q30 Q41
WoS (JCR)
Q13 Q23 Q30 Q40
TR Index
4articles

Article list

  1. 2026 Not every classroom lifts you up: school academic emphasis, teacher encouragement and motivation, and student constraints in reading achievement—a multilevel latent profile analysis Frontiers in Psychology DOI 10.3389/fpsyg.2026.1680413 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex top 10% OpenAlex 98.4%
  2. 2026 Teacher leadership profiles as moderators of the relationship between instructional leadership, teacher turnover intention, and limited classroom instruction Teaching and Teacher Education DOI 10.1016/j.tate.2026.105646 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 55.0%
  3. 2024 Principal job satisfaction, distributed leadership, teacher-student relationships, and student achievement in Turkey: a multilevel mediated-effect model IRISH EDUCATIONAL STUDIES DOI 10.1080/03323315.2022.2061567 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex top 10% OpenAlex 98.8%
  4. 2023 Instructional leadership, power distance, teacher enthusiasm, and differentiated instruction in Turkey: testing a multilevel moderated mediation model ASIA PACIFIC JOURNAL OF EDUCATION DOI 10.1080/02188791.2022.2084361 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q2 OpenAlex top 10% OpenAlex 98.9%
  5. 2023 Exploring Teachers’ Instructional Practice Profiles: Do Distributed Leadership and Teacher Collaboration Make a Difference? EDUCATIONAL ADMINISTRATION QUARTERLY DOI 10.1177/0013161X231159092 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex top 1% OpenAlex 99.8%
  6. 2022 An Analysis of the Technology Leadership Behaviours of School Principals from the Perspective of Teachers The Turkish Online Journal of Educational Technology DOI chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/http://www.tojet.net/articles/v21i1/2113.pdf YÖKSİS JCR Q2
  7. 2021 X, Y ve Z kuşaklarının eğitim, öğretmen, öğrenci algıları OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi DOI 10.26466/opus.948789 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 90.7%
  8. 2021 Developing a teacher leadership scale based on students' perceptions International Journal of Eurasian Education and Culture DOI 10.35826/ijoecc.337 YÖKSİS OpenAlex 7.9%
  9. 2021 Exploring the link between principals visionary leadership and school effectiveness International Journal of Education Technology and Scientific Researches DOI 10.35826/ijetsar.320 YÖKSİS OpenAlex 86.6%
  10. 2021 Lise ve Dengi Okullar Denetim Rehberi'nin Yasal Belgeler ve Alanyazın Temelli İncelenmesi e- Uluslararası Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI 10.19160/e-ijer.900535 YÖKSİS OpenAlex 12.4%
  11. 2020 Covid-19 sürecinde okul müdürlerinin teknolojik liderliği Milli Eğitim Dergisi DOI 10.37669/milliegitim.788133 YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex top 1% OpenAlex 99.6%
  12. 2019 Investigation of students’ poor reading habits and lateness to school behavior: Nominal group technique and root cause analysis International Journal of Eurasian Education and Culture DOI 10.35826/ijoecc.17 YÖKSİS OpenAlex 73.3%
  13. 2018 The relationship between foreign language anxiety and critical thinking tendency: a path analysis Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi DOI chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://www.ijoess.com/Makaleler/291244443_19.%202393-2405%20esra%20%c3%b6zt%c3%bcrk.pdf YÖKSİS TR Index
  14. 2018 Okul müdürlerinin manipülatif davranışları ile öğretmenlerin özerklik algıları ve bağlılık düzeyleri arasındaki İlişkiler Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.29299/kefad.2018.19.02.018 YÖKSİS TR Index
  15. 2017 Okul yöneticilerinin kuantum liderlik davranışlarının örgütsel zekâ düzeyine etkisi Turkish Studies DOI 10.7827/TurkishStudies.11571 YÖKSİS TR Index OpenAlex 88.4%
  16. 2012 Taşımalı ilköğretim uygulamasında karşılaşılan sorunlar Çağdaş Eğitim Dergisi Akademik YÖKSİS

Projects 3

  1. 2017 The 4 S-Study, Support, Share, Succeed. Proje No: 2017-1-BG01-KA219-036219_4, Erasmus+ Okul Eğitimi Stratejik Ortaklık Projesi Avrupa Birliği · Tamamlandı 2017-09-25 – 2019-12-06
  2. 2020 CA19142 - Leading Platform for European Citizens, Industries, Academia and Policymakers in Media Accessibility (LEAD-ME) COST · Tamamlandı 2020-10-13 – 2024-10-12
  3. 2018 Ortaokul 7. ve 8. Sınıf Öğrencilerinin Türkçe, Matematik ve Fen Ders Başarısını Etkileyen Okul ve Öğrenci Düzeyine İlişkin Bazı Değişkenlerin İncelenmesi ve Politika Önerilerinin Geliştirilmesi -Tübitak 1003 · Tamamlandı 2018-07-01 – 2021-07-01

Books 8 See all (8) →

  1. 2023 Yönetim Bilimi Kuram-İlke-Uygulama Eğiten Kitap ISBN 978-625-6480-66-7 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2022 Sınıf yönetimi ilkeleri, bir profesyonel karar verme modeli Palme Yayınevi ISBN 9780135240533 Kitap Bölümü · Kitap Tercümesi
  3. 2021 21. Yüzyıl Okullarını Yeniden Düşünmek Pegem Akademi ISBN 9786257676441 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2020 Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi Pegem Akademi ISBN 9786257228244 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2018 Chaos, Complexity and Leadership 2016 Springer ISBN 978-3-319-64554-4 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Proceedings 20 See all (20) →

  1. 2014 The features of schools which conducted a comenius project and evaluation of features in terms of collaborative leadership characteristics International Conference on New Horizons in Education (INTE-2014)
  2. 2017 A Study for Developing a Viable Quantum Leadership Scale 3rd International Congress on Political, Economic and Social Studies (ICPESS)
  3. 2022 Sınıf içi öğretim uygulamalarına yönelik öğretmen ve okul profilleri: dağıtımcı liderlik ve öğretmen iş birliğinin rolü 13. Uluslararası Eğitim Yönetimi Formu (EYFOR XIII)
  4. 2021 Okul etkililiği ve öğretmenlerin bireysel yenilikçilik davranışları arasındaki ilişkinin incelenmesi International Conference on New Horizons in Education (INTE-2021)
  5. — Taşımalı ilköğretim uygulamasında karşılaşılan güçlükler 20. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı

← Back to academicians

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
14
With an akaturk profile
11
Turkish institutions
5
Co-authored works
%88

Academic co-authors 11

  1. NEDİM ÖZDEMİR Doçent · Ege Üniversitesi 7
  2. ALİ ÇAĞATAY KILINÇ Profesör · Karabük Üniversitesi 3
  3. BAYRAM GÖKBULUT Doçent · Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi same university 2
  4. MAHMUT POLATCAN Doçent · Karabük Üniversitesi 2
  5. OĞUZHAN KARADENİZ Profesör · Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi same university 2
  6. CANAN TUNÇ ŞAHİN Doçent · Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi same university 1
  7. ESMA NUR GÖZÜTOK Araştırma Görevlisi · Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi same university 1
  8. HASAN YÜCEL ERTEM Doçent · Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi same university 1
  9. MEHMET ŞÜKRÜ BELLİBAŞ Profesör · Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi 1
  10. YÜKSEL KAVAK Profesör · Ted Üniversitesi 1
Show all (11)
  1. ŞEFİKA ŞULE ERÇETİN Profesör · Hacettepe Üniversitesi 1

National collaboration 5 institutions

Within own university6 joint works · Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi

  1. Ege Üniversitesi 7 works · 1 academics
  2. Karabük Üniversitesi 3 works · 2 academics
  3. Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi 1 works · 1 academics
  4. Hacettepe Üniversitesi 1 works · 1 academics
  5. Ted Üniversitesi 1 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 3

AYHAN İNCİRCİESRA ÖZTÜRKTanyel Çil

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.