Skip to content
akaturk Academic measurement
Sign in Sign up

Academician

BAYRAM GÖKBULUT

Doçent

Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü

Research topics OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Articles 47 YÖKSİS 47 · OpenAlex 0 Total citations 388 h-index 11 · OpenAlex OpenAlex coverage %79 matched 37 / 47 Q1 articles 5 Scopus · WoS Q1 2 Best field rank #737 / 11,858 Main field · top 6.2% Co-authors 26 6 Turkish institutions

Citation impact

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 37 + YÖKSİS · co-author record: 2
h-index 11 Percentile in Türkiye: 84 #99 of 945 at their university by h-index
i10-index
12
Total citations
388
Top 16% in Türkiye
Per article
9.9
FWCI
3.38
1.00 = world average
World top 1%
1
World top 10%
15

Most cited articles

  1. The effect of Mentimeter and Kahoot applications on universitystudents’ e-learning 2020 world top 1% 85 citations
  2. Uzaktan eğitim öğrencilerinin bakış açısıyla uzaktan eğitim ve mobil öğrenme 2021 world top 10% 52 citations
  3. Öğretmenlerin Dijital Okuryazarlık Düzeyleri ile Hayat Boyu Öğrenme Eğilimlerinin İncelenmesi 2021 world top 10% 49 citations
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 2 articles (20 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list. h-index on the OpenAlex author profile: 11.

Citing publications

Crossref 41 publications citing 38 DOI-bearing articles · 33 Türkiye-affiliated

2020 12021 242022 82025 72026 1

  1. 10.1016/j.caeo.2025.100320 2026
  2. Preparing Future Science Teachers to Build a Sustainable World: Supporting Pre-Service Science Teachers’ Competencies in Instructional Planning for Teaching the Sustainable Development Goals (SDGs) in K-12 Classrooms TR Aslı Koçulu · Sustainability · 2025
  3. A Comparison of Distance Education During the COVID-19 Pandemic and Traditional Face-to-Face University Education TR Bahar Dal Kıvılcım et al. · Hacettepe University Journal of the Faculty of Pharmacy · 2025
  4. Teachers’ readiness for blended learning, digital competences and digital instructional material development self-efficacy TR Gülsemin Durmuş Çemçem et al. · Journal of Computing in Higher Education · 2025
  5. Cyberbullying among Adolescents in Türkiye: A Scoping Review of Frameworks, Prevalence, and Local Research Trends TR Sinan Aşçı et al. · Media Literacy and Academic Research · 2025
  6. Students’ struggle with digital addiction: the truth of brain rot TR Mustafa Gül · BMC Psychology · 2025
  7. Teknolojiyle Yarışan Öğretmenler: Teknostres İş Performansını Nasıl Şekillendiriyor? TR Medine Demirkapi et al. · Türk Eğitim Bilimleri Dergisi · 2025 · cites 2 articles of this academic
  8. 10.1002/sd.70446 2025
  9. Ortaokul Öğretmenlerine Göre Okul Müdürlerinin Liderlik Davranışları İle Öğretmenlerin Örgütsel Bağlılığının İncelenmesi TR Volkan DEMİR et al. · MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi · 2022
  10. Sınıflandırma ve Regresyon Ağacı ile Öğretmen Adaylarının 21. Yüzyıl Becerileri Yeterlik Algılarının İncelenmesi TR Neşe DOKUMACI SÜTÇÜ et al. · e-International Journal of Educational Research · 2022
  11. İSTANBULDA’Kİ YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARINDA UZAKTAN EĞİTİM YÖNETİMİ SÜREÇLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ TR Merve Araç et al. · Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi · 2022
  12. LİSE ÖĞRENCİLERİNİN TEKNOLOJİ KULLANIM, MUTLULUK VE MOBİL ÖĞRENME HAZIR BULUNUŞLUK DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ TR Bayram Gökbulut et al. · Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi · 2022
  13. ATTITUDES AND PERCEPTION OF LANGUAGE LEARNERS REGARDING MOBILE LEARNING TR Bora BAŞARAN · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi · 2022
  14. University Student Perspectives Towards Distance Mathematics Education in the COVID-19 Process TR Anıl Burcu Ozyurt Serim · Advances in Human Services and Public Health · 2022
  15. COVİD-19 SÜRECİNDE ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ÖRGÜTSEL ADALET ALGILARININ UZAKTAN EĞİTİME KARŞI TUTUMLARI VE YENİLİKÇİ DAVRANIŞ EĞİLİMLERİ ÜZERİNE ETKİSİ: BİR ALAN ARAŞTIRMASI TR Edip ÖRÜCÜ et al. · İstanbul Ticaret Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2022
  16. 10.54988/cv.2022.1.978 2022
  17. Covid-19 salgını sürecinde uzaktan eğitimde Türkçe dersine ilişkin sınıf öğretmenlerinin görüşleri TR Seyfettin BULUT et al. · Açıköğretim Uygulamaları ve Araştırmaları Dergisi · 2021
  18. COVID-19 Salgını Sürecinde Öğrencilerin Olası Öğrenme Kayıpları Üzerine Bir Değerlendirme TR Burak Baz · Temel Eğitim · 2021
  19. Öğrenci ve Öğretmenlerin Covid-19 Salgını Dönemindeki Uzaktan Eğitim Algısı: Bir Metafor Analizi TR Murat ÇOKYAMAN et al. · OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi · 2021
  20. 3-6 Yaş çocukların 21. yüzyıl becerilerinin bazı değişkenler açısından incelenmesi TR Hızır DİNLER et al. · e-Kafkas Eğitim Araştırmaları Dergisi · 2021
  21. Sınıf Öğretmenlerinin Gözünden Küresel Salgın Sürecinde Uzaktan Eğitim Aracılığıyla İlk Okuma Yazma Öğretimi TR Tolga KARGIN et al. · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2021
  22. Descriptive Content Analysis of Studies on 21st Century Skills TR Neslihan Ültay et al. · SDU International Journal of Educational Studies · 2021
  23. Putting Things in Perspective: The COVID-19 Pandemic Period, Distance Education and Beyond TR Pinar AYYİLDİZ et al. · Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2021
  24. Covid-19 salgını sürecinde uygulanan Türkçe öğretmenliği acil uzaktan öğretim programının SWOT analizi TR Mustafa EMEK · RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi · 2021
  25. İlkokul Öğrencilerinin Ekrandan Okumaya Yönelik Tutumları TR Seyfettin Bulut et al. · Temel Eğitim · 2021
  26. Uzaktan turist rehberliği eğitimi alanların memnuniyet algılarının değerlendirilmesi: Kapadokya Üniversitesi örneği TR Mehmet BAHAR et al. · Balıkesir Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi · 2021
  27. Suça Sürüklenen Çocuklarda Akıllı Telefon Bağımlılığı, Siber Zorbalık ve Siber Mağduriyetin Değerlendirilmesi TR Özge GİZLİ ÇOBAN et al. · Akdeniz Medical Journal · 2021
  28. A Case Study of the Practical Implications of Using Interactive Technology in Teaching International Postgraduate Students TR Samer Skaik et al. · Contemporary Educational Technology · 2021
  29. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN ZORUNLU UZAKTAN EĞİTİMİN YÜRÜTÜLMESİNE İLİŞKİN ÖNERİLERİ TR Nesip DEMİRBİLEK et al. · Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
  30. İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMEN ADAYLARININ KAHOOT UYGULAMASINA YÖNELİK GÖRÜŞLERİ İLE MEMNUNİYET DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ TR Kevser HAVA et al. · Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021

Showing the 30 most recent.

Where does this list come from?

Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 18.4% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.

Field ranking

YÖKSİS ?

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
26
With an akaturk profile
10
Turkish institutions
6
Co-authored works
%60

Academic co-authors 10

  1. AHMET NACİ ÇOKLAR Profesör · Selçuk Üniversitesi 4
  2. FATİH KAYAALP Doçent · Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi same university 3
  3. MEHMET DURNALI Doçent · Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi same university 3
  4. ELİF MERAL Doçent · Atatürk Üniversitesi 2
  5. SELÇUK TURAN Doçent · Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi same university 2
  6. AHMET BARDAKCI Profesör · Pamukkale Üniversitesi 1
  7. RABİA HÜRREM ÖZDURAK SINGIN Profesör · Malatya Turgut Özal Üniversitesi 1
  8. RAFET AYDIN Doktor Öğretim Üyesi · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 1
  9. SALİH BARDAKCI Profesör · Hacettepe Üniversitesi 1
  10. ZEYNEP BAŞCI NAMLI Doçent · Atatürk Üniversitesi 1

National collaboration 6 institutions

Within own university7 joint works · Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi

  1. Selçuk Üniversitesi 4 works · 1 academics
  2. Atatürk Üniversitesi 2 works · 2 academics
  3. Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi 1 works · 1 academics
  4. Hacettepe Üniversitesi 1 works · 1 academics
  5. Malatya Turgut Özal Üniversitesi 1 works · 1 academics
  6. Pamukkale Üniversitesi 1 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 16

ADNAN AKYÜZBEYZANUR ÇELİKBanu ÜNLÜERCanan ÖztürkCeren AKBAŞFATMA KILIÇFeyza GÜRTEPEGÜROL KESERCİGökhan KazanGülseren KeserciHavva TopbaşHediye BilenMERAY İŞLEKMurat KamarMüzeyyen Merve BakangözSerhat Dindaş

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 23 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%1
Top 10%15
Avg · n 37 %72.2
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 7

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 5

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

47articles

Journals with publications

37 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q15 Q20 Q31 Q41
WoS (JCR)
Q12 Q22 Q31 Q40
TR Index
23articles

Article list

  1. 2026 Enhancing Pre-Service Teachers’ AI-TPACK Through Sustainable Development Goals: A Mixed-Methods Study on AI-Supported Web 2.0 Tools Sustainability DOI 10.3390/su18062963 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 21.4%
  2. 2026 Is Technology a Sleeping Giant in Social Studies? The Influence of Augmented Reality on Students’ Academic Achievement, Motivation, and Attitudes International Journal of Human–Computer Interaction DOI 10.1080/10447318.2026.2670533 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex top 10% OpenAlex 95.9%
  3. 2026 Future Classroom Lab (Fcl): Yenilikçi Sınıflar Hakkında Öğretmen Görüşleri Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.17755/esosder.1896318 YÖKSİS TR Index OpenAlex 85.3%
  4. 2026 Lise Öğrencilerinin Sosyal Kaygı ve Müzikten Etkilenim Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.53444/deubefd.1632710 YÖKSİS TR Index OpenAlex 27.2%
  5. 2026 Beyond mean comparisons: A multidimensional test of equivalence between online and paper-and-pencil surveys Methodological Innovations DOI 10.1177/20597991261458137 YÖKSİS SJR Q1 OpenAlex 73.2%
  6. 2025 Empowering Masters of Creative Problem Solvers: The Impact of STEM Professional Development Training on Teachers’ Attitudes, Self-Efficacy, and Problem-Solving Skills Journal of intelligence DOI 10.3390/jintelligence13100132 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 94.1%
  7. 2025 Enhancing Competence for a Sustainable Future: Integrating Artificial Intelligence–Supported Educational Technologies in Pre‐Service Teacher Training for Sustainable Development European Journal of Education DOI 10.1111/ejed.12865 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex top 10% OpenAlex 97.8%
  8. 2025 Üniversite Öğrencilerinin Sosyal Medya ve Çevrim İçi Alışveriş Yapma Bağımlılığı Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Yükseköğretim ve Bilim Dergisi DOI 10.5961/higheredusci.16704650465 YÖKSİS TR Index
  9. 2025 Examining the Relationship Between University Students Social Media Usage Purposes and Social Media Addiction Levels Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.46778/goputeb.1670429 YÖKSİS TR Index OpenAlex 28.0%
  10. 2024 The Relationship Between Teaching Motivation of Teachers Working at Science and Art Centers (BİLSEM) and Their Competence in Designing Digital Materials Journal of Teacher Education and Lifelong Learning DOI 10.51535/tell.1474393 YÖKSİS OpenAlex 27.3%
  11. 2024 Üniversite Öğrencilerinin Sosyal Medya Bağımlılığı İle Depresyon, Anksiyete ve Stres Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Yükseköğretim ve Bilim Dergisi DOI 10.5961/higheredusci.1326038 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 98.1%
  12. 2024 Öğretmenlerin Mesleki Adanmışlık Düzeyleri İle Teknoloji Entegrasyonu Özyeterlik Algıları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi DOI 10.20296/tsadergisi.1242227 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 95.0%
  13. 2024 The Relationship Between Teachers Distance Education Self-Efficacy, Job Satisfaction, and Professional Burnout. Öğretmenlerin Uzaktan Eğitim Öz-Yeterlikleri, İş Doyumu ve Mesleki Tükenmişlik Arasındaki İlişki Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.46778/goputeb.1473684 YÖKSİS TR Index OpenAlex 74.9%
  14. 2023 Professional skills training in developing digital materials through augmented and virtual reality applications Psychology in the Schools DOI 10.1002/pits.22991 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex 82.0%
  15. 2023 Ortaokul Öğrencilerinin Siber Zorbalık Düzeylerinin İncelenmesi International Journal of Educational Researchers DOI 10.19160/e-ijer.1336942 YÖKSİS OpenAlex 69.9%
  16. 2023 OKUL YÖNETİCİLERİNİN DEMOKRATİK TUTUM VE DAVRANIŞLARI İLE ÖĞRETMENLERİN MOTİVASYON VE ÖRGÜTSEL BAĞLILIK DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ Erzurum Kultur ve Egitim Vakfi DOI 10.17753/sosekev.1200148 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 97.9%
  17. 2023 LİSE ÖĞRENCİLERİNİN İNTERNET BAĞIMLILIĞI, OKULA YABANCILAŞMA VE MUTLULUK DÜZEYLERİ ARASINDAKİ İLİŞKİ Electronic Journal of Social Sciences DOI 10.17755/esosder.1200249 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 93.8%
  18. 2023 Öğretmenlerin Teknostres Algılarının Öğretme Motivasyonları Ve Mutluluk Düzeyleriyle İlişkisi Inonu University DOI 10.17679/inuefd.1223908 YÖKSİS OpenAlex 85.4%
  19. 2023 A Study To Determine The eTwinning-Related Views Of The Teachers In The eTwinning Network Countries, And Their Digital Literacy Levels Journal of Teacher Education and Lifelong Learning DOI 10.51535/tell.1201383 YÖKSİS OpenAlex 87.5%
  20. 2022 An Analysis of the Technology Leadership Behaviours of School Principals from the Perspective of Teachers The Turkish Online Journal of Educational Technology DOI http://www.tojet.net/articles/v21i1/2113.pdf YÖKSİS JCR Q2

← Back to academicians