Skip to content
akaturk Academic measurement
Sign in Sign up

Academician

ÖZLEM KORAY

Profesör

Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi Ereğli Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

Research topics OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Fen Bilgisi Eğitimi
Articles 45 YÖKSİS 45 · OpenAlex 0 Total citations 128 h-index 5 · OpenAlex OpenAlex coverage %39 matched 17 / 44 Q1 articles 0 Scopus · WoS Q1 0 Best field rank #1,498 / 11,858 Main field · top 12.6% Co-authors 38 5 Turkish institutions

Citation impact

Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 17 + YÖKSİS · co-author record: 2
h-index 5 Percentile in Türkiye: 52 #337 of 945 at their university by h-index
i10-index
4
Total citations
128
Top 35% in Türkiye
Per article
6.7
FWCI
2.79
1.00 = world average
World top 1%
1
World top 10%
7

Most cited articles

  1. How Effective is Critical Reading in the Understanding of Scientific Texts 2015 world top 1% 59 citations
  2. İlköğretim Öğrencilerinin Birimler Hakkında Sahip Oldukları Kavram Yanılgıları Kütle ve Ağırlık Örneği 2005 world top 10% 13 citations
  3. The Use of Critical Reading in Understanding Scientific Texts on Academic Performance and Problem-solving Skills 2020 world top 10% 13 citations
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 2 articles (17 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list. h-index on the OpenAlex author profile: 11.

Citing publications Crossref 8 publications citing 14 DOI-bearing articles · 1 Türkiye-affiliated
  • 2020 2
  • 2021 3
  • 2022 2
  • 2025 1
  1. DOI 10.1080/21622965.2025.2592259 2025
  2. The Effect of Student-Centered Approaches on Students' Creative Thinking Skills: A Meta-Analysis Study TR Tufan Aytaç et al. · International Journal of Contemporary Educational Research · 2022
  3. DOI 10.3390/educsci12030196 2022
  4. DOI 10.1088/1742-6596/1832/1/012026 2021
  5. DOI 10.1051/e3sconf/202127311006 2021
  6. DOI 10.3389/fpsyg.2021.723171 2021
  7. DOI 10.1088/1742-6596/1469/1/012072 2020
  8. DOI 10.1016/j.tsc.2020.100702 2020
Where does this list come from?

Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 18.4% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.

Field ranking

Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.

YÖKSİS ?

Works 45

YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 9 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%1
Top 10%6
Avg · n 18 %65.9
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 5

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 4

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

45articles

Journals with publications

22 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q32 Q43
WoS (JCR)
Q10 Q22 Q30 Q42
TR Index
9articles

Article list

  1. 2025 Fen Eğitiminde Eleştirel Düşünmeye Dayalı Öğretimin Öğrencilerin Fen Başarısına Etkisi: Bir Meta-Analiz Çalışması Karaelmas Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.58638/kebd.1706613 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 95.8%
  2. 2024 Development of the Feedback Experience Scale for High School Students Bartın University Journal of Faculty of Education DOI 10.14686/buefad.1006391 YÖKSİS TR Index OpenAlex 5.0%
  3. 2023 The Effect of Using Critical Reading in 5th Grade Science on Students’ Academic Achievement, Science Performance and Creativity Bonoi Science Advancement and Education LLC DOI 10.15354/sief.23.or429 YÖKSİS OpenAlex 86.9%
  4. 2023 The Effect of the Flipped Classroom Model on Students’ Achievement, Problem-Solving Skills and Attitudes towards Physics Lesson Biruni University, Faculty of Education DOI 10.52963/PERR_Biruni_V12.N1.18 YÖKSİS OpenAlex 89.2%
  5. 2023 Eleştirel Okuma Temelli Sosyobilimsel Etkinlik Uygulamalarının Fen Bilgisi Öğretmen Adaylarının Bilgi Okuryazarlığına, Eleştirel Düşünme Eğilimine ve Eleştirel Okuma Öz-Yeterlik Algılarına Etkisi Gazi Egitim Faukeltesi Dergisi DOI 10.17152/gefad.1266256 YÖKSİS OpenAlex 80.0%
  6. 2022 Experiences of Science Teachers during the Pandemic-Based Distance Learning Process and Their Recommendations about the Post-Pandemic Process Journal of Education in Science, Environment and Health DOI 10.55549/jeseh.01113677 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 95.2%
  7. 2022 Prof. Dr. Zeki Aslanın Değerlendirmeleri ile Türkiyede Astronomi Eğitimi Cumhuriyet University DOI 10.30703/cije.1026092 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 94.9%
  8. 2021 Ortaöğretim Öğrencilerinin Geribildirim Deneyimlerinin Cinsiyet, Sınıf ve Okul Düzeyi Değişkenleri Açısından İncelenmesi Atatürk Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI 10.29329/mjer.2020.322.10 YÖKSİS TR Index OpenAlex 28.8%
  9. 2020 ALTERNATIVE ASSESSMENT TOOLS BASED ON A FEEDBACK PROCESS: PERCEPTIONS OF PRE-SERVICE SCIENCE TEACHERS Malaysian Online Journal of Educational Sciences DOI https://mojes.um.edu.my/article/view/21606/11073 YÖKSİS OpenAlex 75.6%
  10. 2020 Ortaöğretim Öğretim Öğrencilerinin Değerlendirme Deneyimlerinin Cinsiyet, Sınıf ve Okul Değişkeni Açısından İncelenmesi Akdeniz Eğitim Araştırmaları Dergisi DOI 10.29329/mjer.2020.322.10 YÖKSİS TR Index OpenAlex 28.8%
  11. 2020 Ortaöğretim Öğrencileri İçin Değerlendirme Deneyimi Ölçeğini Uyarlama Çalışması Turkish Studies (Elektronik) DOI http://www.turkishstudies.net/files/turkishstudies/4596294b-f590-4e50-9b03-0af70febbcbb.pdf YÖKSİS TR Index OpenAlex 6.6%
  12. 2020 The Use of Standardized Feedback for Teaching Material Preparation: The Opinions of Preservice Science Teachers Eurasian Journal of Educational Research DOI 10.14689/ejer.2020.90.5 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 86.3%
  13. 2020 The Use of Critical Reading in Understanding Scientific Texts on Academic Performance and Problem-solving Skills Science Education International DOI 10.33828/sei.v31.i4.9 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex top 10% OpenAlex 91.9%
  14. 2019 Pre-Service Preschool Teachers’ Opinions About The Formative Assessment Turkish Online Journal of Educational Technology DOI https://files.eric.ed.gov/fulltext/EJ1201689.pdf YÖKSİS JCR Q2 OpenAlex 15.3%
  15. 2018 High School Students’ Opinions About Using The Flipped Classroom In Physics Teaching Turkish Online Journal ofEducational Technology DOI http://www.tojet.net/ YÖKSİS JCR Q2
  16. 2017 The Effect of Using the Creative Reversal Act in Science Education on Middle School Students’ Creativity Levels Eurasian Journal of Educational Research DOI 10.14689/ejer.2017.67.12 YÖKSİS TR Index SJR Q4 JCR Q4 OpenAlex 78.2%
  17. 2017 Fen Eğitiminde Disiplinlerarası Bir Yaklaşım: Eleştirel Okumanın Bilimsel Metinlerin Anlaşılmasında Kullanılması Anadolu Öğretmen Dergisi YÖKSİS OpenAlex 32.4%
  18. 2017 An Investigation of The Convenience of Cartoon Films In Terms of Developmental Levels of Pre-School Children The Online Journal of New Horizons in Education YÖKSİS
  19. 2016 Pre service science teachers opinions about using thefeedback process in the preparation of teaching materials Asia-Pacific Forum on Science Learning and Teaching DOI https://www.ied.edu.hk/apfslt/download/v17_issue1_files/koray.pdf YÖKSİS SJR Q4
  20. 2016 AN ANALYSIS OF PRE SERVICE TEACHERS OPINIONS ABOUT THE FEEDBACK AND CORRECTION PROCESS IN THE PREPARATION OF TEACHING MATERIALS Journal of Theory and Practice in Education DOI http://eku.comu.edu.tr/article/view/5000161767/5000171233 YÖKSİS

Projects 8 See all (8) →

  1. 2015 Geleceğin Bilim Eğitimcileri için Güncel Bilim ve Bilim Eğitimi II BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2015-02-02 – 2015-02-07
  2. 2014 Düşten Gerçeğe BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2014-01-16 – 2014-07-16
  3. — Geleceğin Bilim Eğitimcileri için Güncel Bilim ve Bilim Eğitimi TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı
  4. — Basit Laboratuar Araçları İle Biyobozunur Polimer Üretiminin Öğretmen Adaylarının Bilimsel Süreç Becerileri ve Çevre Bilincini Geliştirmeye Etkisi DİĞER · Tamamlandı
  5. — İlköğretim fen bilgisi öğretmenliği anabilim dalı için fizik kimya ve biyoloji laboratuarının kurulması DİĞER · Tamamlandı

Books 13 See all (13) →

  1. 2025 Eğitim Bilimleri: Teori, Metodoloji ve Uygulama Platanus Publishing ISBN 978-625-7078-29-0 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2025 Eğitim Bilimleri: Teori, Metodoloji ve Uygulama Platanus Publishing ISBN 978-625-7078-29-0 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2025 Fen Bilimleri Öğretimi ve Öğreniminde Güncel Yaklaşımlar Bidge Yayınları ISBN 978-625-372-941-7 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2024 Türkiye'de Sürdürülebilir Kalkınma Eğitiminin Öğretim Programlarındaki Yeri: İlköğretim ve Ortaöğretim Kademeleri Vizetek Yayıncılık ISBN 978-625-98565-5-1 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2022 Eğitim Bilimlerinde Teori ve Araştırmalar Serüven Publishing ISBN 978-625-7276-06-1 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Proceedings 44 See all (44) →

  1. 2007 İlköğretim I Kademe Sınıf Öğretmenlerinin Yeni Hayat Bilgisi Dersi Öğretim Programı Hakkındaki Görüşleri Üzerine Nitel Bir Çalışma 16. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi Gaziosmanpaşa Üniversitesi
  2. 2016 Fen Öğretiminde Argümantasyon Yönteminin Kullanılmasının Akademik Başarı Bilimsel Süreç ve Problem Çözme Becerilerine Etkisi IIIrd INTERNATIONAL EURASIANEDUCATIONAL RESEARCH CONGRESS
  3. 2014 What are the opinions of pre service Science Teachers about the class materials they have prepared INTE-2014
  4. 2013 Challenging Adventure of Science Up to date Science and Science Education for Future Science Educators INTE-2014
  5. 2006 Bilimsel Süreç Becerilerinin 10 ve 11 Sınıf Kimya Ders Kitapları ve Kimya Ders Müfredatında Temsil Edilme Durumları VI. Ulusal Fen Bilimleri ve Matematik eğitimi Kongresi

← Back to academicians

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
38
With an akaturk profile
16
Turkish institutions
5
Co-authored works
%91

Academic co-authors 16

  1. EMİNE KAHRAMAN Doçent · Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi same university 8
  2. MUSTAFA SERDAR KÖKSAL Profesör · Hacettepe Üniversitesi 5
  3. SÜLEYMAN YAMAN Profesör · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 4
  4. ABDULLAH KORAY Doçent · Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi same university 3
  5. ALPER ALTUNÇEKİÇ Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Gazi Üniversitesi 3
  6. MUHAMMET ÖZDEMİR Doçent · Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi same university 3
  7. NİLGÜN TATAR Profesör · Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi 3
  8. CANAY PEKBAY Doçent · Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi same university 2
  9. ORÇUN BOZKURT Profesör · Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 2
  10. ÖZGÜR MURAT ÇOLAKOĞLU Doktor Öğretim Üyesi · Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi same university 2
Show all (16)
  1. AHMET SERHAT GÖZÜTOK Doktor Öğretim Üyesi · Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi same university 1
  2. ALİ AZAR Profesör · Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi same university 1
  3. BENGİSU KAYA ÖZGÜL Doçent · Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi same university 1
  4. ERHAN YEŞİLYURT Doçent · Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi same university 1
  5. FULYA ZORLU Doçent · Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi same university 1
  6. YAVUZ SAKA Profesör · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1

National collaboration 5 institutions

Within own university19 joint works · Zonguldak Bülent Ecevit Üniversitesi

  1. Hacettepe Üniversitesi 5 works · 1 academics
  2. Ondokuz Mayıs Üniversitesi 5 works · 2 academics
  3. Alanya Alaaddin Keykubat Üniversitesi 3 works · 1 academics
  4. Gazi Üniversitesi 3 works · 1 academics
  5. Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 2 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 22

SEÇİL TURAN 4Habibe Bahadır 3Sercan Çetinkılıç 2Serdar Köksal 2VELİ ÇAKAR 2Şenol Bal 2Akın FerdiAli ArslanArzu PresleyArzu İrfan PresleyBAHRİYE GÜNGÖRDidem BoranELİF TOMFethiye GeçginMAVİYE ALDIRMAZN AkyazRamazan ParmaksızSerpil DeliTavukçu KorayTulin KARACATuğba YanparYeşim Yavuz Çiv

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.