Academician
PELİN ÜREDİ
Doktor Öğretim Üyesi
Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi Sağlık Bilimleri Fakültesi Çocuk Gelişimi Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Eğitim Programları ve Öğretim
Citation impact
Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.
- i10-index
- 1
- Total citations
- 49 Top 49% in Türkiye
- Per article
- 2.3
- FWCI
- 2.92 1.00 = world average
- World top 1%
- 1
- World top 10%
- 5
Most cited articles
- Öğretmen Yetiştirme Programlarına Yön Vermek Üzere Bütüncül Ölçme ve Değerlendirme Uygulamalarının Öğretim Programlarında Uygulanma Düzeyleri
- Ethical Leadership Role and Behaviors of Teachers in the Context of Effective Classroom Management.
- Investigating the relationship between critical thinking skills and mathematical problem solving achievements of secondary education students
How is this computed?
h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 1 articles (1 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list. h-index on the OpenAlex author profile: 3.
Citing publications Crossref 10 publications citing 24 DOI-bearing articles · 7 Türkiye-affiliated
- 2020 3
- 2021 2
- 2025 5
- Mathematical Modeling in the Context of Out-of-School Learning: Exploring the Potential of Universities TR Mustafa Gök et al. · Mathematics Beyond the Classroom · 2025
- Education model for the Turkish century: Teachers' views on the 9th grade biology curriculum TR Meryem Konu Kadirhanoğullari et al. · The Curriculum Journal · 2025
- 2024 FEN BİLİMLERİ DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI HAKKINDA FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENLERİNİN GÖRÜŞLERİ: MAARİF MODELİ ÖRNEĞİ TR Hasan Bakırcı et al. · Uluslararası Anadolu Sosyal Bilimler Dergisi · 2025
- DOI 10.1063/5.0294833 2025
- DOI 10.1002/eng2.70482 2025
- The effects of psychodrama on emotion regulation skills in emerging adults TR Fatma Selda Öz Soysal · Current Psychology · 2021
- DOI 10.1007/s11356-021-16757-3 2021
- Öğrenme Stiline Dayalı Eğitimin Akademik Başarıya Etkisi TR Melih DİKMEN et al. · Ege Eğitim Dergisi · 2020
- Sınıf Öğretmenlerinin Matematik Derslerinde Kullandıkları Yöntem ve Teknikler TR Yasemin Deringöl · İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2020
- İlkokul Düzeyinde Yapılan Yaratıcı Drama Temelli Çalışmaların İncelenmesi TR Tolga GÜRBÜZ et al. · Ahi Evran Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi · 2020
Where does this list come from?
Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 20.3% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.
Field ranking
Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.
-
Main field Eğitim Bilimleri Temel AlanıPoints rank #3,113/ 11,858 top 26.3% At university #3/ 28Score 7.7 journal 6.2 · OA add 1.5
- Article rank2,162/11,858
- Scopus rank4,729/11,858
- WoS rank3,992/11,858
- YÖKSİS27
- Scopus2
- WoS2
-
Side field Eğitim Programları ve ÖğretimPoints rank #224/ 453 top 49.4% At university #1/ 2Score 7.7 journal 6.2 · OA add 1.5
- Article rank163/453
- Scopus rank293/453
- WoS rank251/453
- YÖKSİS27
- Scopus2
- WoS2
Works 27
YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.
Indexes and citation percentiles
?Other counts
Scopus (SJR)
- YÖKSİS rows 2
WoS (JCR)
- YÖKSİS rows 2
Articles
Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.
Journals with publications
21 journals
- ISSN 1308-2140 3
- ISSN 1857-6036 3
- ISSN 2528-9527 2
- ISSN 2717-8005 2
- ISSN 1300-2899 1
- ISSN 1303-0493 1
- ISSN 1308-1659 1
- ISSN 1308-8971 1
- ISSN 2146-5983 1
- ISSN 2147-9844 1
- ISSN 2148-7758 1
- ISSN 2224-5804 1
- ISSN 2501-1111 1
- ISSN 2602-2850 1
- ISSN 2602-4527 1
- ISSN 2618-6209 1
- ISSN 2630-6301 1
- ISSN 2667-5560 1
- ISSN 2667-5609 1
- Bulgarian Historical Review 1
- Revista de Cercetare si Interventie Sociala 1
Narrow down
Article list
- 2025 Değerlerin Gerçek Yaşam Becerilerine Uygulanabilirliği Bağlamında Bloom Taksonomisinin Değerlendirilmesi Ve Örnek Değer Göstergeleri YÖKSİS OpenAlex 8.2%
- 2025 A Comparative Analysis of the “Recommendation on Education for Peace, Human Rights and Sustainable Development” and the Türkiye Century Education Model’s “Virtue–Value–Action Framework” YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 91.7%
- 2025 FARKLI ÜLKELERİN ÖĞRETİM PROGRAMLARININ İNCELENMESİ VE DİL EĞİTİMİNDE PROGRAM YAPISINA YÖNELİK ÖNERİLER YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.7%
- 2025 Fen bilimleri ve matematik dersi öğretim programlarının disiplinlerarası öğretim bağlamında incelenmesi: Fen bilimleri-matematik entegrasyonu YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 91.6%
- 2024 Öğretmen Yetiştirme Programlarına Yön Vermek Üzere Bütüncül Ölçme ve Değerlendirme Uygulamalarının Öğretim Programlarında Uygulanma Düzeyleri YÖKSİS OpenAlex top 1% OpenAlex 99.6%
- 2024 Türkiye’de K12 Okullarının Yeşil Yönetim Algıları ve Sürdürülebilirlik Bilinci YÖKSİS TR Index OpenAlex 82.4%
- 2024 Disiplinler Arası Öğretim Uygulamalarında Karşılaşılan Sorunlar ve Çözümler: Öğretim Elemanı, Okul Yöneticisi ve Öğretmen Görüşleri YÖKSİS TR Index OpenAlex 66.1%
- 2023 Ethical Leadership Role and Behaviors of Teachers in the Context of Effective Classroom Management. YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex top 10% OpenAlex 95.9%
- 2023 Okul Öncesi Eğitim Materyali Olarak Kullanılan “El Ele” Eğitim Setinin Matematiksel Kavram ve Beceri İçeriği Açısından İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 73.4%
- 2023 Farklı Ülkelerin Öğretim Programlarının İçerik Boyutunun İncelenmesi: Yeni Bir İçerik Çerçevesi Önerisi YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 91.3%
- 2023 Developing the skill of associating mathematics with real life through realistic mathematics education: an action research. YÖKSİS TR Index
- 2023 Undesirable student behaviours and the proposed solutions within the context of discipline model based on Reality Therapy in classroom management: A case study in Turkey. YÖKSİS OpenAlex 8.3%
- 2022 Factors associated with emotional ıntelligence ın determining the perception of academic self-efficacy ın students attending formal education. YÖKSİS
- 2022 Developing a number sense based instructional design to eliminate student errors based on mathematical misconceptions. YÖKSİS TR Index OpenAlex 77.1%
- 2021 Social Forces and Main Factors Influencing the Education in Turkey: A Historicial Perspective YÖKSİS SJR Q4 JCR Q3
- 2021 Özel ve Kamu Eğitim Örgütlerinde Çalışan Öğretmenlerin Örgütsel Bağlılık Düzeyleri: Etkileşimsel Etki Modeli YÖKSİS OpenAlex 13.7%
- 2021 Gerçekçi matematik eğitimi yoluyla tahmin becerisinin geliştirilmesine yönelik bir eylem araştırması. YÖKSİS TR Index OpenAlex 22.8%
- 2021 Investigation of Eba Digital Education Platform Used As The Medium of Distance Education in Turkey During Covid-19 Pandemic Process in Terms of Critical Thinking Skills YÖKSİS OpenAlex 85.6%
- 2020 Investigating the relationship between critical thinking skills and mathematical problem solving achievements of secondary education students YÖKSİS OpenAlex 79.9%
- 2018 Okul değişkenlerinin akademik başarıya olan etkisine yönelik öğrenci görüşlerinin çeşitli değişkenler açısından incelenmesi YÖKSİS OpenAlex 34.1%
Projects 2
-
2014 Göksu Vadisi ve Deltasında Ekoloji Temelli Doğa Eğitimi
-
2022 K12 Bütüncül Eğitim Yaklaşımı: Türkiye Yüzyılı Modeli
Books 4
-
2024 Sosyal Bilgiler Öğretiminde Yeni Yaklaşımlar-V.
-
2023 Disiplinlerarası Bağlamda Problem Çözme Öğretimi
-
2023 Kavram öğretiminde kullanılan yöntem ve teknikler
-
2022 Sosyal ve Eğitim Bilimlerinde Yeni Yaklaşımlar
Proceedings 13 See all (13) →
-
2016 Ortaokul Öğrencilerinin Duygusal Zekâ Ve Akademik Öz-Yeterlik Düzeyleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi (Adana İli Örneği)
-
2018 Ortaokul Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme Becerileri İle Matematik Problemi Çözme Başarıları Arasındaki İlişki
-
2018 Öğretmenlerin Etik Liderlik Davranışlarının Sınıf Yönetimi Açısından İncelenmesi
-
2015 Ortaokul Öğrencilerinin Okul Müdürü ve Öğretmen Kavramlarına Yönelik Metaforik Algılarının İncelenmesi
-
2014 Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği Bölümü Öğrencilerinin Kişilik Tipleriyle Öğrenme Stilleri Arasındaki İlişkinin İncelenmesi
Collaboration network
From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.
- Co-authors
- 21
- With an akaturk profile
- 7
- Turkish institutions
- 5
- Co-authored works
- %89
Academic co-authors 7
- LÜTFİ ÜREDİ Profesör · Mersin Üniversitesi 14
- SAİT AKBAŞLI Profesör · Hacettepe Üniversitesi 9
- AHMET DOĞANAY Profesör · Çukurova Üniversitesi 2
- SERKAN GÖKALP Doktor Öğretim Üyesi · Mersin Üniversitesi 2
- HÜSEYİN YOLCU Profesör · Kastamonu Üniversitesi 1
- SERDARHAN MUSA TAŞKAYA Profesör · Mersin Üniversitesi 1
- YUSUF YILDIRIM Doçent · Siirt Üniversitesi 1
National collaboration 5 institutions
- Mersin Üniversitesi 16 works · 3 academics
- Hacettepe Üniversitesi 9 works · 1 academics
- Çukurova Üniversitesi 2 works · 1 academics
- Kastamonu Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Siirt Üniversitesi 1 works · 1 academics
Other co-authors (incl. international) 14
MUSTAFA KANDIRMAZ 4BİLGEN KERKEZ 2AYŞE GÜL ÖZBİLENBETÜL BİNİCİ İLASLANBuse ÖZAKSOYCamelia IGNATESCUESRA DOĞANFATMA SARIKAYIŞGürsen VURALHASAN NASIRCIHakan NAMLIMeral BALTA UÇANTUĞBA İNCİMAN ÇELİKİREM ÇEVİK
Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.