Skip to content
akaturk Academic measurement
Sign in Sign up

Academician

HÜSEYİN ALGUR

Doçent

Giresun Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Felsefe Ve Din Bilimleri Bölümü

Research topics OpenAlex
  1. Ana Dal İlahiyat Temel Alanı
  2. Yan Dal Din Eğitimi
Articles 14 YÖKSİS 14 · OpenAlex 0 Total citations 29 h-index 4 · OpenAlex OpenAlex coverage %86 matched 12 / 14 Q1 articles 0 Scopus · WoS Q1 0 Best field rank #889 / 4,606 Main field · top 19.3% Co-authors 6 2 Turkish institutions

Citation impact

Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 12 + YÖKSİS · co-author record: 1
h-index 4 Percentile in Türkiye: 52 #274 of 881 at their university by h-index
i10-index
0
Total citations
29
Top 56% in Türkiye
Per article
2.2
FWCI
1.99
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
4

Most cited articles

  1. Hafızlık Eğitiminin Bireyin Kişilik Özellikleri Üzerindeki Etkisi 2021 7 citations
  2. Hafızlık Eğitimi Tutum Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması 2023 world top 10% 4 citations
  3. Adaylık Eğitimi Alan Öğretmenlerin Değer Öğretimi Etkinlikleri Hakkındaki Görüşleri 2019 4 citations
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 1 articles (0 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list. h-index on the OpenAlex author profile: 4.

Citing publications Crossref 2 publications citing 12 DOI-bearing articles · 2 Türkiye-affiliated
  • 2021 1
  • 2025 1
  1. Örgün Eğitimle Birlikte Hafızlığa Yönelik Ebeveyn Tutum Ölçeğinin Geliştirilmesi TR Cemil Osmanoğlu et al. · Bilimname · 2025
  2. Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Aday Öğretmenleri ve Danışman Öğretmenlerinin Gözüyle Aday Öğretmen Yetiştirme Eğitimi ve Süreci TR Ahmet Yemenici · Amasya İlahiyat Dergisi · 2021
Where does this list come from?

Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 18.4% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.

Field ranking

Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.

YÖKSİS ?

Works 14

YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 10 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%4
Avg · n 12 %68.5

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

14articles

Journals with publications

13 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index
10articles

Article list

  1. 2026 Din Eğitiminde Anlaşılabilirlik: Fıkhî Konular Özelinde Bir Durum Çalışması Türkiye Din Eğitimi Araştırmaları Dergisi DOI 10.53112/tudear.1884827 YÖKSİS TR Index OpenAlex 69.9%
  2. 2025 The Foundations of Hifz Education in Türkiye Religious Education Journal DOI https://religiouseducationjournal.com/index.php/pub/article/view/15 YÖKSİS
  3. 2024 Hafızlık Eğitimi Alan Bireylerin Tutum ve Sosyal Kaygı Düzeyleri Üzerine Bir Araştırma Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi DOI 10.33415/daad.1479927 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 91.3%
  4. 2023 Hafızlık Eğitimi Tutum Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Bilimname DOI 10.28949/bilimname.1254493 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 97.2%
  5. 2023 Diyanet İşleri Başkanlığı Tarafından Geliştirilen Öğretim Programlarının Program Geliştirme Süreçleri Açısından İncelenmesi Atebe DOI 10.51575/atebe.1355346 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 96.9%
  6. 2022 İmam Hatip Ortaokulu Öğrencilerinin Rol Model Tercihlerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesi Değerler Eğitimi Dergisi DOI 10.34234/ded.1100726 YÖKSİS TR Index OpenAlex 53.8%
  7. 2021 İmam Hatip Ortaokulu Öğrencilerinin Rol Model Tercihleri Ölçeği: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Dinbilimleri Akademik Araştırma Dergisi DOI 10.33415/daad.956389 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 94.8%
  8. 2021 Hafızlık Eğitiminin Bireyin Kişilik Özellikleri Üzerindeki Etkisi Abant İzzet Baysal Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi DOI 10.33931/dergiabant.982581 YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.8%
  9. 2020 Öğrencilerin Gözüyle Yüksek Din Öğretimi (Giresun Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi Örneği) Dini Araştırmalar DOI 10.15745/da.805862 YÖKSİS TR Index OpenAlex 61.9%
  10. 2020 Akademisyenlerinin Gözüyle Tefsir Alanı Sorunları Ondokuz Mayıs Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi DOI 10.17120/omuifd.700086 YÖKSİS TR Index OpenAlex 30.0%
  11. 2019 Adaylık Eğitimi Alan Öğretmenlerin Değer Öğretimi Etkinlikleri Hakkındaki Görüşleri Amasya İlahiyat Dergisi DOI 10.18498/amailad.579981 YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.9%
  12. 2019 Sâmiha Ayverdi Romanlarının Değer Eğitimi Açısından İncelenmesi Marife Dini Araştırmalar Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/marife YÖKSİS TR Index OpenAlex 10.8%
  13. 2018 Nitelikli Bir Hafızlık Eğitimi İçin Öneriler TALİM: JOURNAL OF EDUCATION IN MUSLIM SOCIETIES AND COMMUNITIES DOI 10.12738/talim.2018.2.0008 YÖKSİS OpenAlex 39.7%
  14. 2018 HAFIZLIK EĞİTİMİ ALAN BİREYLERİN GÖZÜYLE TÜRKİYE’DE HAFIZLIK EĞİTİMİ (NİTEL BİR ARAŞTIRMA) Kilis 7 Aralık Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi DOI http://dergipark.gov.tr/k7auifd/issue/37858/424125 YÖKSİS TR Index

Projects 5

  1. 2023 Farklı Bilim Dallarından Sünnete Bakış Özel Kuruluşlar · Tamamlandı 2023-10-15 – 2024-08-30
  2. 2015 Arapça Harflerin Yazımının Öğretiminde Android Tabanlı Programların Kullanılabilirliği Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2015-06-01 – 2016-10-10
  3. 2020 İslam Medeniyetinde Bilim Öncüleri Özel Kuruluşlar · Tamamlandı 2020-06-13 – 2021-05-15
  4. 2020 Çeşitli Yönleriyle Hafızlık Eğitimi Özel Kuruluşlar · Tamamlandı 2020-07-15 – 2021-05-30
  5. 2015 E-Öğretim Yoluyla Türk Öğrencilere Arapça Öğretim Programı Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2015-06-01 – 2017-10-12

Books 24 See all (24) →

  1. 2026 Çalışma Hayatından Emekliliğe - Din Eğitimcileri Örneği Nobel Akademik Yayıncılık ISBN 978-625-8804-97-3 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2025 Postmodern Dünyada Ahlak Değerler Eğitimi Merkezi Yayınları ISBN 9786259527192 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2025 Yüzüncü Yılında Tevhîd-i Tedrîsat Değerler Eğitimi Merkezi Yayınları ISBN 978-625-93025-1-5 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2025 Pedagojik Açıdan Din ve Değerler İlahiyat Yayınları ISBN 978-625-8731-29-3 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2024 Afrika’da Okullarda Din Eğitimi Değerler Eğitim Merkezi ISBN 978-625-95271-0-9 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Proceedings 10 See all (10) →

  1. 2021 Modern Dönemde Özdenetimli Bir Gençlik Yetiştirmenin İmkânı ULUSLARARASI İSLAM, MODERNİTE VE GENÇLİK SEMPOZYUMU
  2. 2018 Hafızlık Eğitimi Alan Bireylerin Motivasyon ve Psiko-Sosyal Durumları 2. Uluslararası Din Eğitimi Kongresi
  3. 2019 Yüksek Din Öğretimine Yönelme ve Öğretim Sürecinde Hedef Unsuruna Dair Hoca ve Öğrenci Görüşlerinin Farklı Değişkenler Açısından Değerlendirilmesi (Giresun İslami İlimler Fakültesi Örneği) Uluslararası Yüksek Din Öğretimi Sempozyumu (Akademik ve Sosyal Yönleriyle)
  4. 2018 DEĞERLERİN YOZLAŞMASI ÜZERİNE KURAMSAL BİR DEĞERLENDİRME 3. Uluslararası Felsefe, Eğitim, Sanat ve Bilim Tarihi Sempozyumu
  5. 2017 ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ ÖĞRENCİLERİ İLE ANADOLU LİSESİ ÖĞRENCİLERİNİN KİŞİLİK ÖZELLİKLERİ KAPSAMINDA KARŞILAŞTIRILMASI (GİRESUN ÖRNEĞİ) GELECEĞİN İNŞASINDA İMAM HATİP OKULLARI

← Back to academicians

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
6
With an akaturk profile
4
Turkish institutions
2
Co-authored works
%50

Academic co-authors 4

  1. CEMİL OSMANOĞLU Profesör · Trabzon Üniversitesi 2
  2. ZEYNEP KAYA Doçent · Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi 2
  3. MUSTAFA TUNÇER Doçent · Giresun Üniversitesi same university 1
  4. SEYFULLAH KARA Doktor Öğretim Üyesi · Giresun Üniversitesi same university 1

National collaboration 2 institutions

Within own university2 joint works · Giresun Üniversitesi

  1. Ankara Sosyal Bilimler Üniversitesi 2 works · 1 academics
  2. Trabzon Üniversitesi 2 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 2

Ferda ASLANHali İbrahim Özasma

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.