Academician
BURAK CESUR
Araştırma Görevlisi
Gaziantep Üniversitesi Gaziantep Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Temel Eğitim
Citation impact
OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 8 + YÖKSİS · co-author record: 1- i10-index
- 0
- Total citations
- 5 Top 81% in Türkiye
- Per article
- 0.6
- FWCI
- 1.05 1.00 = world average
- World top 1%
- 0
- World top 10%
- 2
Most cited articles
- İlkokul Öğrencilerinin Okuma Becerilerini Geliştirmeye Yönelik Sınıf Öğretmenlerinin Sahip Olması Gereken Yeterlikler: Bir Delphi Çalışması
- The Opinions of Academics on the Usage of Artificial Intelligence Tools in Primary Schools
- Association between excess catecholamine synthesis and polymorphic premature ventricular contraction
How is this computed?
h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 1 articles (1 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list. h-index on the OpenAlex author profile: 1.
Field ranking
YÖKSİS ?-
Main field Eğitim Bilimleri Temel AlanıPoints rank #5,436/ 11,858 top 45.8% At university #71/ 167Score 2.9 journal 2.4 · OA add 0.5
- Article rank4,906/11,858
- Scopus rank5,583/11,858
- WoS rank4,934/11,858
- YÖKSİS10
- Scopus1
- WoS1
-
Side field Temel EğitimPoints rank #352/ 620 top 56.8% At university #4/ 7Score 2.9 journal 2.4 · OA add 0.5
- Article rank329/620
- Scopus rank349/620
- WoS rank302/620
- YÖKSİS10
- Scopus1
- WoS1
Collaboration network
From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.
- Co-authors
- 14
- With an akaturk profile
- 13
- Turkish institutions
- 6
- Co-authored works
- %100
Academic co-authors 13
- BARIŞ KALENDER Doçent · Gaziantep Üniversitesi same university 3
- ALPER YETKİNER Doçent · Kilis 7 Aralık Üniversitesi 1
- ALİ EKBER ŞAHİN Profesör · Hacettepe Üniversitesi 1
- AYŞE ÖZTÜRK Profesör · Gaziantep Üniversitesi same university 1
- BİLGE GÖK Profesör · Hacettepe Üniversitesi 1
- BİLGE KUŞDEMİR KAYIRAN Profesör · Gaziantep Üniversitesi same university 1
- CANAY DEMİRHAN İŞCAN Profesör · Ankara Üniversitesi 1
- LEMAN KONUKOĞLU Araştırma Görevlisi · Gaziantep Üniversitesi same university 1
- MAHMUT KALMAN Doçent · Gaziantep Üniversitesi same university 1
- SENA ÖLÇER ÇEVİK Araştırma Görevlisi · Başkent Üniversitesi 1
Show all (13)
- YAVUZ SAKA Profesör · Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1
- ZEHRA KURŞUN ŞEN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi 1
- ZEKİ ÖZEN Doçent · Ankara Üniversitesi 1
National collaboration 6 institutions
Within own university5 joint works · Gaziantep Üniversitesi
- Ankara Üniversitesi 2 works · 2 academics
- Hacettepe Üniversitesi 2 works · 2 academics
- Başkent Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Fatih Sultan Mehmet Vakıf Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Kilis 7 Aralık Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Ondokuz Mayıs Üniversitesi 1 works · 1 academics
Other co-authors (incl. international) 1
ELÇİN ÇETİNKALE
Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.
Indexes and citation percentiles
?Other counts
Scopus (SJR)
- YÖKSİS rows 1
WoS (JCR)
- YÖKSİS rows 1
Articles
Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.
Journals with publications
10 journals
Narrow down
Article list
- 2026 THE EFFECT OF A DRAMA-BASED READING SUPPORT PROGRAM ON THE READING COMPREHENSION, MOTIVATION, AND ATTITUDES OF STUDENTS WITH READING DIFFICULTIES YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex top 10% OpenAlex 95.2%
- 2025 Sınıf Öğretmeni Adayları Yaratıcı Dramayı Nasıl Algılıyor? Algıları Neyi Yansıtıyor?: Metafor Analizi YÖKSİS TR Index
- 2025 The Opinions of Academics on the Usage of Artificial Intelligence Tools in Primary Schools YÖKSİS TR Index OpenAlex 60.4%
- 2025 Self-Efficacy Perceptions of Elementary Mathematics Teacher Candidates Regarding Differentiated Instruction YÖKSİS OpenAlex 37.9%
- 2024 Olağandışı Durumlarda Sınıf Öğretmeni Adaylarının Epistemolojik İnançlarındaki Değişimin İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 19.8%
- 2024 İlkokul Öğrencilerinin Okuma Becerilerini Geliştirmeye Yönelik Sınıf Öğretmenlerinin Sahip Olması Gereken Yeterlikler: Bir Delphi Çalışması YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 96.9%
- 2023 Toplumsal Duyarlılık Projeleri Çocuk Haklarının Hayata Geçirilmesi ve Mesleki Gelişim için Bir Araç Olabilir Mi? YÖKSİS TR Index OpenAlex 36.0%
- 2022 A CASE STUDY ON SPECIALIZATION MODELS IN PRIMARY SCHOOL TEACHING YÖKSİS TR Index OpenAlex 16.4%
- 2022 Teacher Learning and Professional Development During the COVID-19 Pandemic: A Descriptive Study YÖKSİS
- 2020 İlkokullarda Yetiştirme Programı (İYEP) Hakkında Öğretmen Görüşlerinin Belirlenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 15.2%