Skip to content
akaturk Academic measurement
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Yönetimi
Articles 14 YÖKSİS 14 · OpenAlex 0 Total citations 59 h-index 3 · OpenAlex OpenAlex coverage %71 matched 10 / 14 Q1 articles 0 Scopus · WoS Q1 0 Best field rank #5,018 / 11,858 Main field · top 42.3% Co-authors 13 2 Turkish institutions

Citation impact

Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 10 + YÖKSİS · co-author record: 2
h-index 3 Percentile in Türkiye: 28 #646 of 1,114 at their university by h-index
i10-index
2
Total citations
59
Top 52% in Türkiye
Per article
4.9
FWCI
1.98
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
3
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 2 articles (19 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list. h-index on the OpenAlex author profile: 2.

Citing publications Crossref 4 publications citing 11 DOI-bearing articles · 3 Türkiye-affiliated
  • 2019 2
  • 2020 1
  • 2021 1
  1. Investigating the Teachers’ Innovative Pedagogical Practices towards Students with Special Needs TR Sedef Süer et al. · Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi · 2021
  2. The Investigation of the Relationship between Teachers’ Creative Thinking Tendencies and Individual Innovativeness Characteristics TR İshak KOZİKOĞLU et al. · Journal of Education and Future · 2020
  3. Genç Yetişkin Erkek Sporcuların Bireysel Yenilikçiliklerinin Bireysel Gelişim İnisiyatifleri Bağlamında İncelenmesi TR Çiğdem ÖNER · Ulusal Spor Bilimleri Dergisi · 2019
  4. DOI 10.26634/jpsy.12.4.15668 2019
Where does this list come from?

Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 18.4% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.

Field ranking

Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.

Works 14

YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 3 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%3
Avg · n 10 %56.4

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

14articles

Journals with publications

13 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index

Article list

  1. 2024 Okul Yöneticilerinin Liderlik Stillerinin Öğretmenlerin Örgütsel Stres Düzeyleri ile İlişkisi Anadolu Eğitim Liderliği ve Öğretim Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/ajeli/issue/89489/1548538 YÖKSİS
  2. 2023 Öğretmenlerin Örgütsel Sessizlik Algılarının İncelenmesi Mustafa Kemal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.56677/mkuefder.1321274 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 94.0%
  3. 2023 Sınıf Öğretmeni Adaylarının Covid 19 Pandemi Sürecinde Birleştirilmiş Sınıfta Öğretmenlik ile ilgili Görüşleri Muallim Rıfat Eğitim Fakültesi Dergisi DOI chrome-extension://efaidnbmnnnibpcajpcglclefindmkaj/https://dergipark.org.tr/tr/download/article-file/3159834 YÖKSİS
  4. 2023 The Relationship Between Classroomteachers’ Levels of Agency and Organizational Commitment Korkut Ata Turkiyat Arastirmalari Dergisi DOI 10.51531/korkutataturkiyat.1345199 YÖKSİS TR Index OpenAlex 35.5%
  5. 2023 ORTAOKUL YÖNETİCİLERİNİN DENETİM BECERİLERİNİN ÖĞRETMENLERİN ÖRGÜTSEL ADALET ALGILARI ÜZERİNDEKİ ROLÜ e-International Journal of Educational Researchers (e-ijer) DOI 10.19160/e-ijer.1341588 YÖKSİS OpenAlex 35.7%
  6. 2023 An Investigation of Teachers’ Attitudes Towards Female School Administrators International Online Journal of Educational Sciences (IOJES) DOI 10.15345/iojes.2023.04.011 YÖKSİS OpenAlex 24.2%
  7. 2022 EĞİTİM FAKÜLTESİ SON SINIF ÖĞRENCİLERİNİN SINIF YÖNETİMİ YAKLAŞIMLARI International Journal of Eurasia Social Sciences (IJOESS) DOI 10.35826/ijoess.3153 YÖKSİS TR Index OpenAlex 63.0%
  8. 2022 Bibliometric analysis of published research on inclusive education Journal of Innovative Research in Teacher Education (JIRTE) DOI 10.29329/jirte.2022.464.7 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 98.3%
  9. 2019 The Effect of Primary School Students’xx Participation in Active Games involving Physical Movement on Life Satisfaction Türk Spor ve Egzersiz Dergisi/ Turkish Journal of Sport and Exercise DOI 10.15314/tsed.465359 YÖKSİS TR Index
  10. 2018 Examination of Constant Anxiety Statuses of Prisoners Who Attend Recreational Activities International Journal of Science Culture and Sport DOI 10.14486/IntJSCS779 YÖKSİS OpenAlex 30.9%
  11. 2018 A STUDY ON THE LEADERSHIP SKILLS OF PRIMARY SCHOOL PRINCIPALS The Online Journal of Recreation and Sport (TOJRAS) DOI 10.22282/ojrs.2018.34 YÖKSİS OpenAlex 15.7%
  12. 2017 ATTITUDES OF PARENTS TO CHILDREN’xxS PARTICIPATION INPHYSICAL EDUCATION CLASSES European Journal of Physical Education and Sport Science DOI 10.5281/zenodo.1011072 YÖKSİS OpenAlex 70.3%
  13. 2014 İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRETMENLERİNİN BİREYSEL YENİLİKÇİLİKLERİNİN İNCELENMESİ International Journal of Science Culture and Sport DOI 10.14486/IJSCS158 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 96.3%
  14. 2008 İlköğretim okulu yöneticilerinin iş doyumları ile örgütsel stres kaynakları arasındaki ilişki Fırat üniversitesi sosyal bilimler dergisi DOI https://search.trdizin.gov.tr/tr/yayin/detay/78045/ilkogretim-okulu-yoneticilerinin-is-doyumlari-ile-orgutsel-stres-kaynaklari-arasindaki-iliski YÖKSİS

Projects 4

  1. 2020 2020-1-TR01-KA201-093617 EMPOWERING SOCIAL SKILLS OF GIFTED STUDENTS BY INCLUSIVE EDUCATION Avrupa Birliği · Tamamlandı 2020-12-31 – 2023-08-23
  2. 2020 Gençlik ve Spor Bakanlığı, Gençlik Projeleri Destek Programı, ”BEN VARIM Projesi”, proje no: 50461 Diğer kamu kuruluşları (Yükseköğretim Kurumları hariç) · Tamamlandı 2020-02-24 – 2021-12-30
  3. 2018 118B782 Nolu “Gazişehir’ de Bilimin ve Sanatın Dili” TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2018-11-01 – 2018-11-03
  4. 2018 118B782 Nolu “Gazişehir’ de Bilimin ve Sanatın Dili” Tübitak 4007 projesi TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2018-11-01 – 2018-11-03

Books 10 See all (10) →

  1. 2025 EĞİTİM ALANINDA ULUSLARARASI AKADEMİK ARAŞTIRMA VE ÇALIŞMALAR Serüven Yayınevi ISBN 978-625-5737-79-3 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2024 Türk Eğitim Sistemi ve Okul Yönetimi Akademisyen Yayınevi ISBN 978-625-375-207-1 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2023 Social Skills of Gifted Students within The Context of Inclusive Education: Türkı̇ye, Poland, Portugal Nobel Akademi Yayıncılık ISBN 978-625-397-240-0 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2022 INSAC Contemporary Trends in Education Sciences Duvar ISBN 978-625-8109-04-7 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2022 Eğitim Bilimlerinde Teori ve Araştırmalar SERÜVEN YAYINEVİ ISBN 978-625-7721-68-4 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Proceedings 18 See all (18) →

  1. 2011 İlköğretim okulu öğretmenlerinin performanslarının okul müdürleri tarafından değerlendirilmesi 3. Uluslararası Katılımlı Eğitim Denetimi Kongresi
  2. 2023 COMMUNICATION SKILLS OF CLASSROOM TEACHING DEPARTMENT STUDENTS/ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN İLETİŞİM BECERİLERİ 11. ULUSLARARASI GAP ZİRVESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMALAR KONGRESİ
  3. 2018 Farklı Bölümlerde Öğrenim Gören Üniversite Öğrencilerinin Yalnızlık Düzeyleri III. Uluslararası Mesleki ve Teknik Bilimler Kongresi
  4. 2022 Ben Varım Projesinin Üniversite Öğrencilerinin Proje Yönetim Becerilerine Yansımaları IX. International Eurasian Educational Research Congress (EJER Congress 2022)
  5. 2022 20. Milli Eğitim Şurası Kararlarının Temel Eğitimde Fırsat Eşitliği Boyutu İle İlgili Öğretmen Görüşleri IX. International Eurasian Educational Research Congress (EJER Congress 2022)

← Back to academicians

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
13
With an akaturk profile
5
Turkish institutions
2
Co-authored works
%93

Academic co-authors 5

  1. HÜSEYİN ÖZTÜRK Profesör · Gaziantep Üniversitesi same university 4
  2. AYKAR TEKİN BOZKURT Doçent · Gaziantep Üniversitesi same university 2
  3. AHMET YILGIN Doktor Öğretim Üyesi · Kilis 7 Aralık Üniversitesi 1
  4. MEHMET MURAT Profesör · Gaziantep Üniversitesi same university 1
  5. SERKAN HACICAFEROĞLU Profesör · Bandırma Onyedi Eylül Üniversitesi 1

National collaboration 2 institutions

Within own university7 joint works · Gaziantep Üniversitesi

  1. Bandırma Onyedi Eylül Üniversitesi 1 works · 1 academics
  2. Kilis 7 Aralık Üniversitesi 1 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 8

Ahmet ATAŞBerna DİREKCİCEMAL UYGUNGamze PeksayılırKÜBRA AKGÖLMEHMET SEMİH SUMMAKMahmut AksoySAADET ÖZTÜTÜNCÜ

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.