Akademisyen
MELİKE ÖZYURT
Doçent
Gaziantep Üniversitesi Gaziantep Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Bölümü
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Eğitim Programları ve Öğretim
Atıf etkisi
OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 24 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 3- i10-indeks
- 8
- Toplam atıf
- 198 Türkiye’de üst %28
- Makale başına
- 7,3
- FWCI
- 3,38 1,00 = dünya ortalaması
- Dünyada üst %1
- 0
- Dünyada üst %10
- 9
En çok atıf alan makaleleri
- Sosyal Bilgiler Dersi Öğretim Programı ve Ders Kitaplarının 21. Yüzyıl Becerileri Bağlamında İncelenmesi
- 21.Yüzyıl Becerileri Öğretimi Ölçeğinin Türk Kültürüne Uyarlanması: Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması
- Adaptation of the Student Attitudes Toward Artificial Intelligence Scale to the Turkish Context: Validity and Reliability Study
Nasıl hesaplanır?
h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 3 makale (28 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 7.
Alan sıralaması
YÖKSİS ?-
Ana dal Eğitim Bilimleri Temel AlanıPuan sırası #1.877/ 11.858 üst %15,8 Üniversitede #29/ 167Puan 11,6 dergi 9,6 · OA ek 2
- Makale sırası1.609/11.858
- Scopus sırası3.288/11.858
- WoS sırası2.138/11.858
- YÖKSİS33
- Scopus4
- WoS5
-
Yan dal Eğitim Programları ve ÖğretimPuan sırası #133/ 453 üst %29,4 Üniversitede #7/ 16Puan 11,6 dergi 9,6 · OA ek 2
- Makale sırası131/453
- Scopus sırası206/453
- WoS sırası132/453
- YÖKSİS33
- Scopus4
- WoS5
İşbirliği ağı
YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.
- Ortak yazar
- 44
- akaturk profili olan
- 12
- Ulusal kurum
- 2
- Ortak yazarlı eser
- %97
Ortak çalıştığı akademisyenler 12
- BİLGE KUŞDEMİR KAYIRAN Profesör · Gaziantep Üniversitesi aynı üniversite 3
- ERDAL BAY Profesör · Gaziantep Üniversitesi aynı üniversite 3
- MUSTAFA İLHAN Profesör · Dicle Üniversitesi 2
- RECEP KAHRAMANOĞLU Profesör · Gaziantep Üniversitesi aynı üniversite 2
- ALİ BOZKURT Profesör · Gaziantep Üniversitesi aynı üniversite 1
- AYŞE ÖZTÜRK Profesör · Gaziantep Üniversitesi aynı üniversite 1
- MAHMUT KALMAN Doçent · Gaziantep Üniversitesi aynı üniversite 1
- MEHMET BAŞARAN Doçent · Gaziantep Üniversitesi aynı üniversite 1
- MUZAFFER ÖZGÜLEŞ Doktor Öğretim Üyesi · Alanya Üniversitesi 1
- PELİN DERİNALP Doçent · Gaziantep Üniversitesi aynı üniversite 1
Tümünü göster (12)
- SEVİLAY ŞAHİN Profesör · Gaziantep Üniversitesi aynı üniversite 1
- ŞAHABETTİN AKŞAB Doktor Öğretim Üyesi · Gaziantep Üniversitesi aynı üniversite 1
Ulusal işbirliği 2 kurum
Kurum içi11 ortak eser · Gaziantep Üniversitesi
- Dicle Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
- Alanya Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 32
CELAL YİĞİT 3ASLI KIYIKÇI 2SERVET DEMİR 2ZEYNEP AYDIN 2İSMAİL KINAY 2ADEM YUSUF DEMİRBİRSEN BAĞÇECİCevahir DUMANESRA KAYAHAN GENCERFATMA TUBA ERFAZİLET BARÇINFatma ERGÜLEÇGÖZDE BAŞTOPÇUGÖZDE BEZİRGANGÜLBEN DEVİRENHATİCE ADIYAMANHATİCE ATİLEHAVVA KANHatun Vera AKŞABHÜSEYİN ASLANMERVE BADURMUHAMMED SAFA AKDAŞMerve YAZICIMuhammed Safa AKTAŞNEZAHAT GÜZELNazan YALÇINPERİHAN SEYRANSAMİ AYDINSEKVAN KUZUSemih ŞENGELVera AKŞABŞükran Tüfekçi Küçükoğlu
akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.
Dizinler ve atıf yüzdelikleri
?Diğer sayımlar
Scopus (SJR)
- YÖKSİS satırı 4
WoS (JCR)
- YÖKSİS satırı 5
Projeler
YÖKSİS’te kayıtlı araştırma ve geliştirme projeleri.
Kayıtlar
-
— Erasmus Accreditation Project 2025-IT02-KA121-SCH-000333416
-
— Facilitating e-Learning for an Inclusive Pedagogy: e-FLIP
-
— Extending the Boundaries in Education
-
— Öğrenme - Öğretme Süreçlerinde WEB 2 Araçlarının Kullanımı
-
— WEB 2 Araçlarıyla Sınıf İçi Öğrenimin Geliştirilmesi Projesi
-
— Artırılmış Gerçeklik Uygulamalarının Okul Öncesi Eğitimde Kullanımı ve Materyal Tasarımı
-
— Sınıf Öğretmeni Adaylarının Sosyal Problem Çözme Sürecinde Sosyal Problem Çözme ve Bilimsel Farkındalık Stratejilerini Kullanma Durumlarının İncelenmesi
-
— Cultural Values as Traces of EU Identity
-
— From Being a Citizen of a Country to Being Citizen of EU 2013-1 - TR-1-COM06-47800
-
— In- GENIOUS Project
-
— Timeline Travel: An Alternative Tool for Architectural History Learning and Teaching
-
— Work For An Inclusive School Heritage