İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

MEHMET KILIÇ

Profesör

Gaziantep Üniversitesi Gaziantep Eğitim Fakültesi Yabancı Diller Eğitimi Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal İngiliz Dili Eğitimi
Makale 21 YÖKSİS 21 · OpenAlex 0 Toplam atıf 146 h-indeks 7 · OpenAlex Q1 makale 3 Scopus · WoS Q1 1 En iyi alan sırası #90 / 1.599 Yan dal · üst %5,6 Ortak yazar 19 6 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 10 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 10
h-indeks 7 Türkiye yüzdelik dilimi: 53 Üniversitesinde h-indekse göre 440. / 1.111
i10-indeks
2
Toplam atıf
146
Türkiye’de üst %35
Makale başına
7,3
FWCI
1,65
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
4

En çok atıf alan makaleleri

  1. Vocabulary Knowledge as a Predictor of Performance in Writing and Speaking: A Case of Turkish EFL Learners 2019 dünyada üst %10 56 atıf
  2. Critical incidents in pre-service EFL teachers’ identity construction process 2020 dünyada üst %10 28 atıf
  3. Comparison of clinical features of cystic fibrosis patients eligible but not on CFTR modulators to ineligible for CFTR modulators 2024 9 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 10 makale (35 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 6.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
19
akaturk profili olan
12
Ulusal kurum
6
Ortak yazarlı eser
%86

Ortak çalıştığı akademisyenler 12

  1. ERDOĞAN BADA Profesör · Çukurova Üniversitesi 6
  2. ÖMER EREN Doçent · Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 3
  3. BİLAL GENÇ Profesör · Erciyes Üniversitesi 2
  4. EMRAH CİNKARA Profesör · Gaziantep Üniversitesi aynı üniversite 2
  5. ABDULVAHİT ÇAKIR Profesör · Ufuk Üniversitesi 1
  6. ARİF ÇERÇİ Profesör · Gaziantep Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. FADİME YALÇIN ARSLAN Profesör · Gaziantep Üniversitesi aynı üniversite 1
  8. FATMA FİLİZ TILFARLIOĞLU Profesör · Gaziantep Üniversitesi aynı üniversite 1
  9. GAMZE ALMACIOĞLU Doktor Öğretim Üyesi · Gaziantep Üniversitesi aynı üniversite 1
  10. KADİR KAPLAN Doçent · Gaziantep Üniversitesi aynı üniversite 1
Tümünü göster (12)
  1. KÜBRA AKSOY ÇINAR Doktor Öğretim Üyesi · Gaziantep İslam Bilim Ve Teknoloji Üniversitesi 1
  2. SERDAR DERMAN Doçent · Necmettin Erbakan Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 6 kurum

Kurum içi5 ortak eser · Gaziantep Üniversitesi

  1. Çukurova Üniversitesi 6 eser · 1 akademisyen
  2. Hatay Mustafa Kemal Üniversitesi 3 eser · 1 akademisyen
  3. Erciyes Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  4. Gaziantep İslam Bilim Ve Teknoloji Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Necmettin Erbakan Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Ufuk Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 7

Berrin UçkunDuygu EvisIsmael Rafaat FarajSHERWANI SERWAN HUSEIN TAHASherzad Murad OthmanSİNEM ACARİHSAN ÜNALDI

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 4 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %104
Ort. · n 10 %76,1
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 12

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 4

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

21makale

Yayını olan dergiler

19 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q13 Q27 Q31 Q41
WoS (JCR)
Q11 Q22 Q30 Q41
TR Index
4makale

Makale listesi

  1. 2025 A Research on the Effect of Mindfulness Exercises on the Disruptive Behaviors of Young EFL Learners in Türkiye Education Sciences DOI 10.3390/educsci15111428 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 83.3%
  2. 2025 The Mediating Role of Social Support in the Relationship Between General Self-Efficacy and Turkish Language Self-Confidence Journal of Educational and Social Research DOI 10.36941/jesr-2025-0207 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 37.8%
  3. 2025 The Effect Of Reflective Journal Writing On EFL Students’ Self-Efficacy And Foreign Language Learning Anxiety International Journal of Environmental Sciences DOI https://theaspd.com/index.php/ijes/article/view/11313 YÖKSİS SJR Q4
  4. 2022 Fluency in L2: Read and Spontaneous Speech Pausing Patterns of Turkish, Swahili, Hausa and Arabic Speakers of English Journal of Psycholinguistic Research DOI 10.1007/s10936-021-09822-y YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex 88.9%
  5. 2020 Critical incidents in pre-service EFL teachers’ identity construction process Asia Pacific Journal of Education DOI 10.1080/02188791.2019.1705759 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.4%
  6. 2020 An Analysis of Lexical Stress in English Pronunciation of Indo-European Words Loaned to Turkish by Turkish Speakers of English OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/doi/10.26466/opus.682025 YÖKSİS
  7. 2020 L1 and L2 Read Speech Habits: Pause Patterns from a CrosslinguisticPerspective The Reading Matrix DOI http://www.readingmatrix.com/files/22-q4nl8d42.pdf YÖKSİS
  8. 2020 Agile or fragile: Are you ready to teach English? EFL Pre-service Teachers’ Preparedness for Teaching International Online Journal of Educational Sciences DOI http://www.iojes.net/Makaleler/ccee2076-f7fb-4264-8884-d6cc5496ef43.pdf YÖKSİS OpenAlex 85.9%
  9. 2019 Vocabulary Knowledge as a Predictor of Performance in Writing and Speaking: A Case of Turkish EFL Learners PASAA A Journal on Language Teaching and Learning YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.9%
  10. 2019 Pausing Patterns Preceding and Following Adverbial Clause Conjunctions in English: A Prosodic Analysis of Native and Non-Native Speakers of English TESL-EJ YÖKSİS SJR Q2
  11. 2018 An Analysis of the Relationship between Perceived Teacher Support and Motivational/Emotional Responses International Online Journal of Education and Teaching YÖKSİS TR Index
  12. 2018 The Role of L1 Script Direction on Picture Layout of L2 English Reading Texts Turkish Studies (Elektronik) DOI http://turkishstudies.net/sayi/1215913014_C4B0C3A7indekiler-13-19-egt.pdf YÖKSİS TR Index
  13. 2018 Voice onset time as an indicator of interlanguage: Evidence from Turkish-accented English Journal of Language and Linguistic Studies DOI http://www.jlls.org/index.php/jlls/article/view/1172 YÖKSİS TR Index SJR Q2
  14. 2018 The Relationship between Language Learning Strategies and Vocabulary Size among Iraqi EFL University Students i-manager’s Journal onllEnglish Language Teaching YÖKSİS OpenAlex 77.2%
  15. 2017 Teachers’ Perspectives of the use of CLT in ELT Classrooms: A Case of Soran District of Northern Iraq Arab World English Journal DOI 10.24093/awej/vol8no3.13 YÖKSİS SJR Q1 OpenAlex üst %10 OpenAlex 94.6%
  16. 2017 Applying Speech Analysis Software to Linguistic Research: A Case Study on Pause Patterns Turkish Online Journal of Educational Technology YÖKSİS JCR Q2
  17. 2016 Topical Structure in Argumentative Essays of EFL Learners and Implications for Writing Classes Journal of Language and Linguistic Studies DOI http://jlls.org/index.php/jlls/article/view/500 YÖKSİS TR Index SJR Q2
  18. 2016 Effects of Reading Strategies and Depth of Vocabulary Knowledge onTurkish EFL Learners Text Inferencing Skills English Language Teaching DOI 10.5539/elt.v9n8p11 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 4.8%
  19. 2014 On the Teachability of Pausing Strategies inForeign Language Learning Çankaya University Journal of Humanities and Social Sciences YÖKSİS
  20. 2013 Listening Text Type as a Variable Affecting Listening Comprehension Anxiety English Language Teaching DOI 10.5539/elt.v6n2p55 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex üst %10 OpenAlex 95.9%

← Akademisyenlere dön