İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm

Akademisyen

KÜBRA AKSOY ÇINAR

Doktor Öğretim Üyesi

Gaziantep İslam Bilim Ve Teknoloji Üniversitesi İktisadi, İdari Ve Sosyal Bilimler Fakültesi Mütercim Ve Tercümanlık Bölümü

  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal İngiliz Dili Eğitimi
Makale 6 YÖKSİS 6 · OpenAlex 0 Toplam atıf 2 h-indeks 1 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #394 / 1.599 Yan dal · üst %24,6 Ortak yazar 2 2 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 2
h-indeks 1 Türkiye yüzdelik dilimi: 8 Üniversitesinde h-indekse göre 136. / 199
i10-indeks
0
Toplam atıf
2
Türkiye’de üst %87
Makale başına
1,0
FWCI
1,25
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
1
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
2
akaturk profili olan
2
Ulusal kurum
2
Ortak yazarlı eser
%50

Ortak çalıştığı akademisyenler 2

  1. İSMAİL FIRAT ALTAY Doçent · Hacettepe Üniversitesi 2
  2. MEHMET KILIÇ Profesör · Gaziantep Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 2 kurum

  1. Hacettepe Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  2. Gaziantep Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 3 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %101
Ort. · n 2 %52,5
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 3

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

6makale

Yayını olan dergiler

5 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q30 Q43
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index

Makale listesi

  1. 2025 Exploring the Influences on English-Speaking Anxiety for EFL Students in International Exchange Programs International Journal of Curriculum and Instruction DOI https://www.ijci.net/index.php/IJCI/article/view/1583 YÖKSİS
  2. 2025 The Impact of International Exchange Programs on English-Speaking Anxiety Among EFL Students Pegem Journal of Education and Instruction DOI https://www.pegegog.net/index.php/pegegog/article/view/3788 YÖKSİS TR Index SJR Q4
  3. 2025 The Impact of International Exchange Programs on English-Speaking Anxiety Among EFL Students Pegem Journal of Education and Instruction DOI 10.47750/pegegog.15.10.12 YÖKSİS TR Index SJR Q4
  4. 2025 The Effect Of Reflective Journal Writing On EFL Students’ Self-Efficacy And Foreign Language Learning Anxiety International Journal of Environmental Sciences DOI https://theaspd.com/index.php/ijes/article/view/11313 YÖKSİS SJR Q4
  5. 2024 THE LANGUAGE FUNCTION OF CODE-SWITCHING IN THE PRACTICES OF EDUCATORS TEACHING ENGLISH AS A FOREIGN LANGUAGE Uluslararası Avrasya Sosyal Bilimler Dergisi DOI https://www.ijoess.com/Makaleler/440363210_22.%201326-1338%20Kubra_Aksoy.pdf YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.1%
  6. 2018 DESIGNING A NEW ENVIRONMENT AND A NEW TECHNIQUE SUBSTANTIATED WITH AUTHENTIC AND VISUAL MATERIALS IN TEACHING ENGLISH VOCABULARY TO CHILDREN WITH AUTISM : International Journal of Social Sciences DOI 10.20319/pijss.2018.43.533550 YÖKSİS OpenAlex 13.9%

← Akademisyenlere dön