Skip to content
akaturk Academic measurement

Academician

ONUR DÖNMEZ

Profesör

Ege Üniversitesi Eğitim Fakültesi Bilgisayar Ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Bölümü

  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi
Articles 26 YÖKSİS 26 · OpenAlex 0 Total citations 1,047 h-index 14 · OpenAlex OpenAlex coverage %81 matched 21 / 26 Q1 articles 9 Scopus · WoS Q1 8 Best field rank #777 / 11,858 Main field · top 6.6% Co-authors 30 14 Turkish institutions

Citation impact

Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 21 + YÖKSİS · co-author record: 6
h-index 14 Percentile in Türkiye: 87 #467 of 2,055 at their university by h-index
i10-index
15
Total citations
1,047
Top 9.5% in Türkiye
Per article
38.8
FWCI
7.60
1.00 = world average
World top 1%
3
World top 10%
12
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 6 articles (450 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list. h-index on the OpenAlex author profile: 12.

Citing publications Crossref 100 publications citing 21 DOI-bearing articles · 45 Türkiye-affiliated
  • 2018 2
  • 2019 16
  • 2020 23
  • 2021 44
  • 2022 5
  • 2025 7
  • 2026 3
  1. Cyberloafing Behaviors Among Preschool Teachers: The Effects of Intrinsic, Extrinsic, and Administrative Teacher Motivation TR Ecem Seray Dağlı et al. · Journal of Education and Future · 2026
  2. DOI 10.1016/j.compedu.2025.105487 2026
  3. DOI 10.1016/j.bir.2025.10.027 2026
  4. GenAI as metacognitive scaffolding in flipped classrooms: Impact on learner outcomes TR Hatice Yildiz Durak et al. · Innovations in Education and Teaching International · 2025 · cites 2 articles of this academic
  5. DİJİTAL EBEVEYNLİK: YENİ NESİL RİSKLERE KARŞI MODERN EBEVEYNLİK STRATEJİLERİ TR Esra Asıcı · Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi · 2025 · cites 2 articles of this academic
  6. How Does Overparenting Affect the Child? A Study on Parent-Child Relationships, Problematic Media Use, and Social Preference TR Ömer Faruk Akbulut et al. · Early Childhood Education Journal · 2025
  7. DOI 10.1007/s44217-025-01028-x 2025 · cites 2 articles of this academic
  8. DOI 10.1080/10447318.2025.2577792 2025
  9. DOI 10.1007/s11423-025-10565-z 2025
  10. DOI 10.4102/sajhrm.v23i0.3233 2025
  11. English language teaching model proposal for Deaf and Hard of Hearing students TR Sıla AY et al. · RumeliDE Dil ve Edebiyat Araştırmaları Dergisi · 2022
  12. İşitme Engelli Yabancı Öğrencilere Türkçe Öğretiminde Karşılaşılan Sorunlar TR Mehmet Ali ÇALICI et al. · Turkophone · 2022
  13. DOI 10.1016/j.compedu.2022.104464 2022
  14. DOI 10.1080/10888705.2022.2039144 2022
  15. DOI 10.4018/ijec.295149 2022
  16. Effect of Item Order on Certain Psychometric Properties: A Demonstration on a Cyberloafing Scale TR Murat Doğan Şahin · Frontiers in Psychology · 2021 · cites 3 articles of this academic
  17. Cyberloafing behaviors among university students: Their relationships with positive and negative affect TR Irem Metin-Orta et al. · Current Psychology · 2021 · cites 2 articles of this academic
  18. Timing and relevance of secondary tasks impact multitasking performance TR Onur Dönmez et al. · Computers & Education · 2021
  19. Factors affecting cyberloafing in computer laboratory teaching settings TR Sacip Toker et al. · International Journal of Educational Technology in Higher Education · 2021 · cites 2 articles of this academic
  20. Türkiye’de yapılan dijital ebeveynlik araştırmalarına yönelik bir içerik analizi çalışması TR İdris Kaya et al. · İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
  21. Investigation of the Relationship between Parents' Awareness of Digital Parenting and the Effects of Digital Games on Their Children TR Sümeyra Akkaya et al. · İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
  22. SOSYAL BEĞENİRLİK ÖLÇEĞİ’NİN GELİŞTİRİLMESİ: GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI TR Evren Erzen et al. · Elektronik Sosyal Bilimler Dergisi · 2021
  23. Intention as a Mediator between Attitudes, Subjective Norms, and Cyberloafing among Preservice Teachers of English TR Ceyhun KARABIYIK et al. · Participatory Educational Research · 2021 · cites 2 articles of this academic
  24. Dijital Çağda Çocuk Yetiştirme ve Eğitim: Değişen Roller TR Gamze İNAN KAYA · İnsan ve İnsan Dergisi · 2021
  25. DİJİTAL ÇELİNME: BİR KAVRAM ÇALIŞMASI TR Adile Aşkım KURT et al. · Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama · 2021
  26. Digital Piracy among Young Adults: The Role of Values and Time Perspectives TR Fatih Bayraktar et al. · Sustainability · 2021
  27. Öğretmen Adaylarının Ders Esnasında Siber Aylaklık Yapma Nedenlerinin İncelenmesi TR Yusuf TATLI et al. · OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi · 2021
  28. ÖĞRETMEN ADAYLARININ UZAKTAN EĞİTİMDE SİBER AYLAKLIK DAVRANIŞLARI VE SEBEPLERİNİN İNCELENMESİ TR Ali GÜNGÖR · Kilis 7 December University Journal of Theology · 2021
  29. COVID-19 Salgın Sürecinde İşitme Engelli Üniversite Öğrencileriyle Gerçekleştirilen Uzaktan Eğitim Çalışmalarının İncelenmesi TR Güzin KARASU et al. · Ege Eğitim Dergisi · 2021
  30. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN PERSPEKTİFİNDEN SANAL KAYTARMA KAVRAMI TR Nesip DEMİRBİLEK et al. · Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi · 2021

Showing the 30 most recent.

Where does this list come from?

Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 20.3% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.

Field ranking

Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.

Works 26

YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 13 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%2
Top 10%10
Avg · n 21 %80.2
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 14

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 15

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

26articles

Journals with publications

22 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q19 Q22 Q33 Q40
WoS (JCR)
TR Index

Article list

  1. 2025 Effects of Survey Order on Subjective Measures of Cognitive Load: A Randomized Controlled Trial Applied Cognitive Psychology DOI 10.1002/acp.70039 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex top 10% OpenAlex 93.0%
  2. 2024 Effect of pre-training on cognitive load and achievement in a computer-based learning environment JOURNAL OF COMPUTING IN HIGHER EDUCATION DOI 10.1007/s12528-024-09420-6 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 82.5%
  3. 2024 Tıp Etiği Araştırmalarında Q Metodolojisi Kullanımı: Radyoloji Alanında Yapay Zekâ Etiği Araştırması Örneği Mersin Üniversitesi Tıp Fakültesi Lokman Hekim Tıp Tarihi ve Folklorik Tıp Dergisi DOI 10.31020/mutftd.1462282 YÖKSİS OpenAlex 6.9%
  4. 2022 In search of a measure to address different sources of cognitive load in computer-based learning environments Springer Science and Business Media LLC DOI 10.1007/s10639-022-11035-2 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 89.6%
  5. 2022 An Examination of the Digital Parenting Profiles in Turkey Springer Science and Business Media LLC DOI 10.1007/s10578-022-01410-y YÖKSİS SJR Q1 JCR Q2 OpenAlex top 10% OpenAlex 98.1%
  6. 2021 Timing and relevance of secondary tasks impact multitasking performance Computers & Education DOI 10.1016/j.compedu.2020.104078 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex top 10% OpenAlex 96.0%
  7. 2021 Sağlık Alanında Yükseköğrenim Gören Öğrenciler için Yaşam Boyu Öğrenme Tutum (SAYBÖT) Ölçeği: Geliştirme, Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Tıp Eğitimi Dünyası DOI 10.25282/ted.936394 YÖKSİS TR Index OpenAlex 77.7%
  8. 2020 Multitasking impairs learning from multimedia across gifted and non‐gifted students ETRD-EDUCATIONAL TECHNOLOGY RESEARCH AND DEVELOPMENT DOI 10.1007/s11423-019-09717-9 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 82.9%
  9. 2019 Modelling teachers’ acceptance of children’s internet use: A risk-focused inquiry The Social Science Journal DOI 10.1016/j.soscij.2018.08.014 YÖKSİS SJR Q2 JCR Q3 OpenAlex 78.8%
  10. 2019 Exploration of Parents’ Digital Parenting Efficacy through Several Demographic Variables Egitim ve Bilim-Education and Science DOI 10.15390/EB.2019.7897 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex top 10% OpenAlex 96.4%
  11. 2018 Predictors of digital piracy among Turkish undergraduate students Telematics and Informatics DOI 10.1016/j.tele.2018.03.004 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex top 10% OpenAlex 93.4%
  12. 2018 Predictors of Cyberloafing among Preservice Information Technology Teachers. Contemporary Educational Technology DOI http://cedtech.net/articles/91/912.pdf YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q1 OpenAlex top 10% OpenAlex 98.8%
  13. 2017 Development of a Scale to Address Perceptions of Pre-service Teachers Regarding Online Risks for Children EDUCATIONAL SCIENCES-THEORY PRACTICE DOI 10.12738/estp.2017.3.0022 YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex top 10% OpenAlex 93.8%
  14. 2017 Cyberloafing and social desirability bias among students and employees COMPUTERS IN HUMAN BEHAVIOR DOI 10.1016/j.chb.2017.02.043 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex top 1% OpenAlex 99.7%
  15. 2017 Primary School Students’ Encounters Against Online Risks from the Perspectives of Schools Counselor Teachers Turkish Online Journal of Qualitative Inquiry DOI 10.17569/tojqi.339413 YÖKSİS TR Index OpenAlex 89.2%
  16. 2016 Integrating Mobile Applications into Hearing Impaired Children’xxs Literacy Instuction TED EĞİTİM VE BİLİM DOI 10.15390/EB.2016.6687 YÖKSİS TR Index SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex top 10% OpenAlex 95.5%
  17. 2016 In search of a measure to investigate cyberloafing in educational settings Computers in Human Behavior DOI 10.1016/j.chb.2015.11.002 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex top 1% OpenAlex 99.3%
  18. 2016 İşitme engelliler için mobil uygulama geliştirme süreci Çarkıfelek örneği Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama DOI 10.17943/etku.70563 YÖKSİS TR Index OpenAlex 78.5%
  19. 2016 Siber zorbalık çalışmalarında sosyal beğenirlik etmeni Eğitim Teknolojisi Kuram ve Uygulama DOI 10.17943/etku.19033 YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.5%
  20. 2015 İşitme engelli bireylerin okuma yazma eğitimine yönelik mobil uygulama geliştirmesi Cümle düzenleme uygulaması Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.18506/anemon.72893 YÖKSİS OpenAlex 20.4%

Projects 15 See all (15) →

  1. 2021 Türkiye'de Psikolojik Danışman Eğitiminde Etkili Süpervizör Geri Bildirimi Ve Güçlendirilmesi: Bir Araştırma Ve Geliştirme Projesi -Tübitak 1001 · Tamamlandı 2021-12-15 – 2025-01-31
  2. 2017 Bilgisayar Destekli Çoklu Görev Performansında Üstün Yetenek, Çalışan Bellek Kapasitesi Ve Dijital Teknoloji Deneyiminin Rolü TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2017-10-15 – 2019-02-15
  3. 2024 Özbildirime Dayalı Bilişsel Yük Ölçümünde Faktör Sıralamasının Raporlanan Özgül Bilişsel Yüke Etkisinin İncelenmesi -Tübitak 1002 · Tamamlandı 2024-07-05 – 2024-12-21
  4. 2017 Araştırma Becerilerinin Geliştirilmesinde Bilgi ve İletişim Teknolojilerinin Kullanımı: Araştırma Görevlilerine Yönelik Çevrimiçi Mesleki Gelişim Programı Tasarımı ve Uygulaması -Tübitak 1001 · Tamamlandı 2017-05-15 – 2020-08-28
  5. 2016 Farklı Fiziksel Ortamlarda Gerçekleştirilen Çoklu Görev Durumlarının Bilişsel Yük Ve Başarıya Etkisi EGE ÜNİVERSİTESİ -Tübitak 1002 · Tamamlandı 2016-01-01 – 2017-01-01

Books 17 See all (17) →

  1. 2026 Effective Coding Skill Development in Education IGI Global Scientific Publishing ISBN 9798337326627 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2025 Eğitimde Hibrit Zekâ İnsan ile Yapay Zekânın Sorumlu İş Birliği ve Örnek Uygulamalar Pegem Akademi ISBN 978-625-8516-23-4 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2024 Psikolojik Danışma Süpervizyonunda Etkili Geri Bildirim Vermenin Kanıt Temelli Yolları: 5N1K SÜPERVİZÖR GERİ BİLDİRİMİ EĞİTİMİ Gece Kitaplığı ISBN 978-625-425-775-9 Bilimsel Kitap
  4. 2023 Mobil Uygulama - Lise TÜBİTAK Bilim ve Toplum Başkanlığı ISBN 978-605-312-531-0 Ders Kitabı
  5. 2021 Handbook of Research on Managing and Designing Online Courses in Synchronous and Asynchronous Environments IGI Global ISBN 9781799887034 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Proceedings 47 See all (47) →

  1. 2010 How can we make use of learner interaction in online learning environments? World Conference on Learning, Teaching Administration
  2. 2008 Can We Trace Learners’xx Problem Solving Practices: hasLOGO Experience Teaching and Learning 2008
  3. 2015 Designing Mobile Applications for Hearing Impaired Children Guidelines from the Field Society for Information Technology Teacher Education International Conference 2015
  4. 2008 A Web Based Tool for Novice Programmers: Interaction in Use Computational Science and Its Applications - ICCSA 2018
  5. 2015 Design and Development Studies of a Mobile Application for Hearing impaired children s literacy instruction Society for Information Technology Teacher Education International Conference 2015

← Back to academicians

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
30
With an akaturk profile
21
Turkish institutions
14
Co-authored works
%100

Academic co-authors 21

  1. YAVUZ AKBULUT Profesör · Anadolu Üniversitesi 16
  2. IŞIL KABAKÇI YURDAKUL Profesör · Anadolu Üniversitesi 9
  3. FATİH YAMAN Doçent · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 7
  4. BERİL CEYLAN NEBİOĞLU Doktor Öğretim Üyesi · Ege Üniversitesi same university 4
  5. ÖZDEN ŞAHİN İZMİRLİ Doçent · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 4
  6. ADİLE AŞKIM KURT Profesör · Anadolu Üniversitesi 3
  7. ELİF BUĞRA KUZU DEMİR Doçent · Dokuz Eylül Üniversitesi 3
  8. ÖZCAN ÖZGÜR DURSUN Profesör · Anadolu Üniversitesi 3
  9. YUSUF LEVENT ŞAHİN Profesör · Anadolu Üniversitesi 2
  10. ABDULLAH KUZU Profesör · Antalya Belek Üniversitesi 1
Show all (21)
  1. AHMET NACİ ÇOKLAR Profesör · Selçuk Üniversitesi 1
  2. ASLIHAN AKPINAR Doçent · Kocaeli Üniversitesi 1
  3. BARIŞ AYAZ Doçent · Siirt Üniversitesi 1
  4. ELİF AVCI KOŞU Doçent · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 1
  5. ESRA TELLİ Doçent · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi 1
  6. FERİT KARAKOYUN Doçent · Dicle Üniversitesi 1
  7. OZAN KARACA Doçent · Ege Üniversitesi same university 1
  8. SEÇİL ÖZÇİFTÇİ Doktor Öğretim Üyesi · İzmir Katip Çelebi Üniversitesi 1
  9. SÜLEYMAN AYHAN ÇALIŞKAN Profesör · İzmir Ekonomi Üniversitesi 1
  10. TOLGA GÜYER Profesör · Gazi Üniversitesi 1
  11. UĞUR SAK Profesör · Anadolu Üniversitesi 1

National collaboration 14 institutions

Within own university5 joint works · Ege Üniversitesi

  1. Anadolu Üniversitesi 23 works · 6 academics
  2. Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi 7 works · 1 academics
  3. Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 4 works · 1 academics
  4. Dokuz Eylül Üniversitesi 3 works · 1 academics
  5. Antalya Belek Üniversitesi 1 works · 1 academics
  6. Dicle Üniversitesi 1 works · 1 academics
  7. Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi 1 works · 1 academics
  8. Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 1 works · 1 academics
  9. Gazi Üniversitesi 1 works · 1 academics
  10. Kocaeli Üniversitesi 1 works · 1 academics
Show all (14)
  1. Selçuk Üniversitesi 1 works · 1 academics
  2. Siirt Üniversitesi 1 works · 1 academics
  3. İzmir Ekonomi Üniversitesi 1 works · 1 academics
  4. İzmir Katip Çelebi Üniversitesi 1 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 9

HATİCE FERHAN ODABAŞI 7BERRİN KÖSEOĞLUGÖZDE ZABZUNHALİL İBRAHİM DURAKMUKADDES ERDEMMİRAY KAPTANTAYFUN FIRATÜMİT GİRGİNİBRAHİM HALİL ÖZDEMİR

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.