İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

ALPASLAN KARABULUT

Doçent

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Zihin Engelliler Eğitimi
Makale 26 YÖKSİS 26 · OpenAlex 0 Toplam atıf 128 h-indeks 6 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #50 / 216 Yan dal · üst %23,1 Ortak yazar 28 9 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 15 + YÖKSİS · ortak yazar kaydı: 5
h-indeks 6 Türkiye yüzdelik dilimi: 53 Üniversitesinde h-indekse göre 378. / 1.059
i10-indeks
5
Toplam atıf
128
Türkiye’de üst %47
Makale başına
6,4
FWCI
0,78
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
1

En çok atıf alan makaleleri

  1. Raman Enhancement on a Broadband Meta Surface 2012 33 atıf
  2. Application of Simple and Low Cost Toxicity Tests for Ecotoxicological Assesment of Industrial Wastewaters 2015 22 atıf
  3. Effect of Understand and Solve Strategy Instruction on Mathematical Problem Solving of Students with Mild Intellectual Disabilities 2018 dünyada üst %10 18 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. Ortak yazarların YÖKSİS kayıtlarında bu akademisyenin YÖK kimliğiyle etiketlenen 5 makale (77 atıf) yalnızca atıf, h-indeks ve i10 hesabına katılır; makale sayıları, yüzdelik dilimler ve sıralamalar kendi YÖKSİS listesinden hesaplanır.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
28
akaturk profili olan
21
Ulusal kurum
9
Ortak yazarlı eser
%96

Ortak çalıştığı akademisyenler 21

  1. AHMET YIKMIŞ Profesör · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi aynı üniversite 5
  2. UFUK ÖZKUBAT Doçent · Gazi Üniversitesi 5
  3. HAVVA AYSUN KARABULUT Doçent · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi aynı üniversite 3
  4. AHMET SERHAT UÇAR Doktor Öğretim Üyesi · Mersin Üniversitesi 2
  5. EMİNE RÜYA ÖZMEN Profesör · Gazi Üniversitesi 2
  6. HAKAN ÖZAK Doktor Öğretim Üyesi · Düzce Üniversitesi 2
  7. HASAN HÜSEYİN YILDIRIM Doktor Öğretim Üyesi · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi aynı üniversite 2
  8. ALPEREN YANDI Doçent · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi aynı üniversite 1
  9. ALİ KAYA Doçent · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 1
  10. CİHAN SERT Araştırma Görevlisi · Kafkas Üniversitesi 1
Tümünü göster (21)
  1. ERCAN TOP Profesör · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi aynı üniversite 1
  2. ERKAN TEKİNARSLAN Profesör · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi aynı üniversite 1
  3. MEHMET İNCE Doktor Öğretim Üyesi · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi aynı üniversite 1
  4. MELİH DERYA GÜRER Doçent · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi aynı üniversite 1
  5. MURATCAN AKBIYIK Araştırma Görevlisi · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi aynı üniversite 1
  6. MUSTAFA AYYILDIZ Doktor Öğretim Üyesi · Gümüşhane Üniversitesi 1
  7. SALİH PAŞA MEMİŞOĞLU Profesör · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi aynı üniversite 1
  8. YUSUF ZİYA TAVİL Profesör · Biruni Üniversitesi 1
  9. ÇİMEN ACAR Doktor Öğretim Üyesi · Anadolu Üniversitesi 1
  10. ÖMER SAVAŞ Doktor Öğretim Üyesi · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi aynı üniversite 1
  11. İREM AKÇAYIR Araştırma Görevlisi · Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 9 kurum

Kurum içi10 ortak eser · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi

  1. Gazi Üniversitesi 6 eser · 2 akademisyen
  2. Düzce Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  3. Mersin Üniversitesi 2 eser · 1 akademisyen
  4. Anadolu Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  5. Biruni Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  6. Gümüşhane Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  7. Kafkas Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  8. Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  9. Niğde Ömer Halisdemir Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 7

Büşra Baran 2Emine ÖZ NİŞLİFATİH ÖZTÜRKHATİCE ÖZCANMustafa Celephacer diner evrenmesut önder

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 13 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %102
Ort. · n 16 %56,1
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 4

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 1

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

26makale

Yayını olan dergiler

17 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q33 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q41
TR Index
13makale

Makale listesi

  1. 2026 Özel Gereksinimli Öğrencilerin Problem Çözme Becerilerine Yönelik Yapılan Tek Denekli Araştırmaların İncelenmesi Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.29299/kefad.1681868 YÖKSİS TR Index OpenAlex 56.3%
  2. 2024 The Effect of Understand-Answer Strategy Instruction on Reading Comprehension of Students with Learning Disabilities Ahmet Keleşoğlu Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.38151/akef.2024.129 YÖKSİS OpenAlex 36.2%
  3. 2024 Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilerin, Okuma Akıcılığının Geliştirilmesinde Kullanılan Müdahale Paketinin Etkisi Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2024..-1437270 YÖKSİS TR Index OpenAlex 14.1%
  4. 2024 Kwl (Ne Biliyorum? Ne Öğrenmek İstiyorum? Ne Öğrendim?) Stratejisi’nin Hafif Düzeyde Zihin Yetersizliği Olan Öğrencilerin Okuduğunu Anlama Becerisi Üzerindeki Etkisi Mevzu – Sosyal Bilimler Dergisi DOI 10.56720/mevzu.1584792 YÖKSİS TR Index OpenAlex 87.5%
  5. 2024 Özel Eğitim Meslek Okulunda Görev Yapan Öğretmenlerin Mesleki Eğitime İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi Yuzunci Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi DOI 10.33711/yyuefd.1438523 YÖKSİS TR Index OpenAlex 23.8%
  6. 2023 Employers Views on Problems Encountered by Individuals with Intellectual Disabilities at Workplace Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal) DOI 10.29329/tayjournal.2023.537.03 YÖKSİS OpenAlex 57.0%
  7. 2022 Öğrenme Güçlüğü Olan Ortaokul Öğrencilerine Uygulanan Matematik Problemi Çözme Müdahaleleri: Kapsamlı Alanyazın İncelenmesi Ankara Universitesi Egitim Bilimleri Fakultesi Ozel Egitim Dergisi DOI 10.21565/ozelegitimdergisi.774650 YÖKSİS JCR Q4 OpenAlex 80.8%
  8. 2022 EFFECTIVENESS OF VIRTUAL REALITY ON TEACHING COMMUNICATION SKILLS TO STUDENTS WITH AUTISM Turkish Special Education Journal: International DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/tseji/issue/74211/1208333 YÖKSİS
  9. 2022 Otizmli Çocukların Nesneli Eylemleri Taklit Etme Düzeyleri Üzerinde Baba Aracılı Video ile Model Olma Öğretiminin Etkinliği Ondokuz Mayıs Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.7822/omuefd.1007743 YÖKSİS
  10. 2021 Teaching Note-Taking Skills to Students with Learning Disabilities: CUES+CC Strategy Education Quarterly Reviews DOI 10.31014/aior.1993.04.02.265 YÖKSİS OpenAlex 5.5%
  11. 2021 EXAMINING THE EFFECTIVENESS OF READER STRATEGY IN INTELLECTUALLY DISABLED STUDENTS’ MATHEMATICAL PROBLEM SOLVING International Online Journal of Primary Education DOI http://iojpe.org/index.php/iojpe/article/view/178/173 YÖKSİS TR Index
  12. 2021 Investigating the Effectiveness of STAR Strategy in Math Problem Solving International Journal of Progressive Education DOI 10.29329/ijpe.2020.332.6 YÖKSİS
  13. 2021 Investigation of Special Education Teachers’ Concern Levels Regarding Their Children International Electronic Journal of Elementary Education DOI 10.26822/iejee.2021.210aAlpaslan YÖKSİS SJR Q3
  14. 2020 Mathematical Problem-Solving Processes of Students with Special Needs: A Cognitive Strategy Instruction Model Solve It lnternational Electronic Journal of Elementary Education DOI https://www.iejee.com/index.php/IEJEE/article/view/1083/471 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 88.3%
  15. 2020 Özel Eğitim Uygulama Okullarında Okutulan Ders Kitaplarının Öğretmenler Tarafından İncelenmesi Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2020.20.58249-822547 YÖKSİS TR Index OpenAlex 73.6%
  16. 2020 Şemalarla Matematik Problemi Çözme: Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilerle Yürütülen Şema Temelli Öğretim Araştırmaların İncelenmesi ondokuz mayıs üniversitesi eğitim fakültesi dergisi DOI 10.7822/omuefd.774137 YÖKSİS TR Index OpenAlex 74.9%
  17. 2019 Özel Eğitim Bölümünde Öğrenim Gören Öğretmen Adaylarının Öz Yeterlik İnançlarının Belirlenmesi Türkiye Sosyal Araştırmalar Dergisi DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/tsadergisi/issue/47639/489735 YÖKSİS
  18. 2018 Effect of “Understand and Solve!” Strategy Instruction on Mathematical Problem Solving of Students with Mild Intellectual Disabilities international electronic journal of elementary education DOI DOI: 10.26822/iejee.2018245314 2 YÖKSİS kaydı YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.2%
  19. 2017 Determining The Needs Of Mothers With At Least Three Intellectual Disability Children europian journal of special education research YÖKSİS
  20. 2017 Özel Eğitim Okullarında Görev Yapan YöneticilerinOkuldaki Görevlerine İlişkin Görüşlerinin Belirlenmesi Gazi Eğitim Bilimleri Dergisi YÖKSİS

← Akademisyenlere dön