İçeriğe geç
akaturk Akademik ölçüm
Giriş yap Kayıt ol

Akademisyen

HASAN HÜSEYİN YILDIRIM

Doktor Öğretim Üyesi

Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Özel Eğitim Bölümü

Araştırma konuları OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Görme Engelliler Eğitimi
Makale 17 YÖKSİS 17 · OpenAlex 0 Toplam atıf 27 h-indeks 3 · OpenAlex Q1 makale 0 Scopus · WoS Q1 0 En iyi alan sırası #4.155 / 11.858 Ana dal · üst %35,0 Ortak yazar 12 2 Türk kurumu

Atıf etkisi

OpenAlex YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşen: 16
h-indeks 3 Türkiye yüzdelik dilimi: 43 Üniversitesinde h-indekse göre 495. / 1.059
i10-indeks
0
Toplam atıf
27
Türkiye’de üst %57
Makale başına
1,7
FWCI
2,15
1,00 = dünya ortalaması
Dünyada üst %1
0
Dünyada üst %10
6

En çok atıf alan makaleleri

  1. Kaynaştırma/Bütünleştirme Uygulamaları Yapılan İlkokul Sınıflarındaki Özel Gereksinimli Öğrencilerin Problem Davranışlarına Müdahalede İş Birliğine Yönelik Öğretmen Görüşleri 2024 dünyada üst %10 9 atıf
  2. The Effectiveness of Concrete-Pictorial-Abstract Learning Strategy in Teaching Mixtures of Science Subjects to Students with Intellectual Skills Disabilities 2023 dünyada üst %10 5 atıf
  3. Okul Yöneticilerinin Bütünleştirme Uygulamalarına İlişkin Görüş ve Önerilerinin Belirlenmesi 2022 dünyada üst %10 5 atıf
Nasıl hesaplanır?

h-indeks ve atıflar, bu akademisyenin YÖKSİS makalelerinden OpenAlex’te eşleşenlerin atıf sayılarından hesaplanır (Google Scholar, WoS veya Scopus değildir). Eşleşmeyen makalelerin atıfı dahil değildir. OpenAlex yazar profilindeki h-indeks: 3.

Alan sıralaması

YÖKSİS ?

İşbirliği ağı

YÖKSİS eser kayıtlarındaki yazar listelerinden. Aynı eserin mükerrer kayıtları bir kez sayılır; kurumlar ortak yazarların YÖKSİS’teki güncel kurumudur.

Ortak yazar
12
akaturk profili olan
7
Ulusal kurum
2
Ortak yazarlı eser
%88

Ortak çalıştığı akademisyenler 7

  1. MEHMET İNCE Doktor Öğretim Üyesi · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi aynı üniversite 4
  2. ALPASLAN KARABULUT Doçent · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi aynı üniversite 2
  3. HAVVA AYSUN KARABULUT Doçent · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi aynı üniversite 2
  4. AHMET YIKMIŞ Profesör · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi aynı üniversite 1
  5. EMRAH MARUL Araştırma Görevlisi · Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 1
  6. MUSTAFA YILMAZ Doktor Öğretim Üyesi · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi aynı üniversite 1
  7. SALİH ÇAKMAK Profesör · Gazi Üniversitesi 1

Ulusal işbirliği 2 kurum

Kurum içi9 ortak eser · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi

  1. Gazi Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen
  2. Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi 1 eser · 1 akademisyen

Diğer ortak yazarlar (yabancı yazarlar dahil) 5

Yıldıray KILIÇ 2Atajan ROVSHENOVHarun KILIÇHavva Bilgen BüyükSeda KARAKAŞOĞLU

akaturk profili olmayan yazarlar (yabancı araştırmacılar, emekli/ayrılmış akademisyenler, öğrenciler, klinisyenler) isim yazımına göre birleştirilir; “Güllüce M.” gibi kısaltmalar tek bir tam adla eşleşiyorsa o kişiye eklenir.

Dizinler ve atıf yüzdelikleri

?
TR Index 8 makale
OpenAlex atıf yüzdelik
Üst %10
Üst %106
Ort. · n 16 %58,7
Diğer sayımlar

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS satırı 1

WoS (JCR)

  • YÖKSİS satırı 1

Makaleler

YÖKSİS ve OpenAlex kaynak ayrımıyla makaleler; quartile ve TR Index ile daraltabilirsiniz.

17makale

Yayını olan dergiler

17 dergi

Daralt

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q31 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q41
TR Index
8makale

Makale listesi

  1. 2026 Öğrenme Güçlüğü Olan Öğrencilere Elektriksel İletkenlik Konusunun Öğretilmesinde Uzman Yengeç Materyali ile Sunulan Doğrudan Öğretim Yönteminin Etkililiği Erzincan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17556/erziefd.1859836 YÖKSİS TR Index OpenAlex 62.8%
  2. 2026 Özel Gereksinimli Öğrencilerin Problem Çözme Becerilerine Yönelik Yapılan Tek Denekli Araştırmaların İncelenmesi Ahi Evran Üniversitesi Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.29299/kefad.1681868 YÖKSİS TR Index OpenAlex 56.3%
  3. 2025 “We diagnose, but can we assess?”: Guidance and research center teachers’ opinions on the problems in the assessment and diagnosis of students with visual impairments in Türkiye British Journal of Visual Impairment DOI 10.1177/02646196251382475 YÖKSİS SJR Q3 JCR Q4 OpenAlex 26.2%
  4. 2025 Görme Engelli Bireylerin Şehir Hayatında Karşılaştıkları Sorunların Belirlenmesi: Bolu Örneği Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2025..-1680578 YÖKSİS TR Index OpenAlex 34.3%
  5. 2024 “Böyle Buyurdu Zerdüşt” Kitabındaki Üst İnsan Kavramının Üstün Yetenek Kavramı Bağlamında İncelenmesi Muş Alparslan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.60107/maunef.1481166 YÖKSİS OpenAlex 12.6%
  6. 2024 Kaynaştırma/Bütünleştirme Uygulamaları Yapılan İlkokul Sınıflarındaki Özel Gereksinimli Öğrencilerin Problem Davranışlarına Müdahalede İş Birliğine Yönelik Öğretmen Görüşleri MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi DOI 10.33206/mjss.1279220 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 98.6%
  7. 2024 TÜRKİYE’DE GÖRME ENGELLİ ÖĞRENCİLERE MERKEZİ SINAVLARDA MATEMATİK ALANINDA YAPILAN UYGULAMALARIN İNCELENMESİ Adıyaman Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitü Dergisi DOI 10.14520/adyusbd.1542015 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 90.8%
  8. 2023 Okul Öncesi Eğitimde Kaynaştırma: Farklı Ülkelerdeki Yaklaşımlar Zeitschrift für die Welt der Türken / Journal of World of Turks [ZfWT] DOI 10.46291/ZfWT/150314 YÖKSİS OpenAlex 38.6%
  9. 2023 Görme Engelli Çocukları Erken Çocukluk Döneminde Tarama, Tanılama ve Değerlendirme Süreçleri Recep Tayyip Erdoğan Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (REFAD) DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/refad/issue/82376/1405865 YÖKSİS
  10. 2023 Zihinsel Yetersizliği Olan Öğrencilere Bir Fen Konusunun Öğretiminde Doğrudan Öğretim Yöntemi ile Sunulan Şematik Düzenleyicinin Etkililiği Cumhuriyet Uluslararası Eğitim Dergisi DOI 10.30703/cije.1187030 YÖKSİS TR Index OpenAlex 5.5%
  11. 2023 Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocukların Oyun Becerilerine Yönelik Yapılan Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi Erken Çocukluk Çalışmaları Dergisi DOI 10.24130/eccdjecs.1967202372526 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 92.9%
  12. 2023 The Effectiveness of Concrete-Pictorial-Abstract Learning Strategy in Teaching Mixtures of Science Subjects to Students with Intellectual Skills Disabilities Elementary School Forum (Mimbar Sekolah Dasar) DOI 10.53400/mimbar-sd.v10i1.53231 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 97.4%
  13. 2023 Employers Views on Problems Encountered by Individuals with Intellectual Disabilities at Workplace Türk Akademik Yayınlar Dergisi (TAY Journal) DOI 10.29329/tayjournal.2023.537.03 YÖKSİS OpenAlex 57.0%
  14. 2023 Growing up with Additional Disabled Child: The Life Story of a Mom International Journal of Contemporary Educational Research DOI 10.52380/ijcer.2023.10.3.423 YÖKSİS OpenAlex 16.6%
  15. 2022 The Effectiveness of Concrete-Representational-Abstract Instruction Strategies in the Instruction of Fractions to Students with Learning Disabilities European Journal of Special Education Research DOI 10.46827/ejse.v8i3.4363 YÖKSİS OpenAlex üst %10 OpenAlex 96.3%
  16. 2022 Okul Yöneticilerinin Bütünleştirme Uygulamalarına İlişkin Görüş ve Önerilerinin Belirlenmesi Batı Anadolu Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.51460/baebd.1178931 YÖKSİS TR Index OpenAlex üst %10 OpenAlex 91.8%
  17. 2022 Exploring Problems of Moms with Children with Autism Spectrum Disorder during COVID-19 Education Quarterly Reviews DOI 10.31014/aior.1993.05.03.532 YÖKSİS OpenAlex 60.7%

← Akademisyenlere dön