Skip to content
akaturk Academic measurement
Sign in Sign up

Academician

AYDIN KIZILASLAN

Profesör

Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi

Research topics OpenAlex
Articles 47 YÖKSİS 47 · OpenAlex 0 Total citations 419 h-index 11 · OpenAlex OpenAlex coverage %72 matched 34 / 47 Q1 articles 6 Scopus · WoS Q1 4 Co-authors 31 11 Turkish institutions

Citation impact

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 34 + YÖKSİS · co-author record: 6
h-index 11 Percentile in Türkiye: 84 #25 of 463 at their university by h-index
i10-index
12
Total citations
419
Top 16% in Türkiye
Per article
10.5
FWCI
3.90
1.00 = world average
World top 1%
1
World top 10%
17

Most cited articles

  1. Pre-service teachers’ sentiments, attitudes and concerns about inclusive education in Turkey 2022 world top 10% 54 citations
  2. Ortaöğretim kimya dersi öğretim programı kazanımlarının yapılandırılmış Bloom taksonomisine göre analizi ve değerlendirilmesi 2016 world top 10% 51 citations
  3. Inquiry based teaching in Turkey: A content analysis of research reports 2012 world top 10% 42 citations
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 6 articles (50 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list. h-index on the OpenAlex author profile: 12.

Citing publications

Crossref 62 publications citing 36 DOI-bearing articles · 38 Türkiye-affiliated

2018 12019 52020 102021 192022 132025 14

  1. Teachers' attitudes towards inclusion and views on self‐efficacy and classroom practices regarding inclusive education TR Yakup Burak et al. · Journal of Research in Special Educational Needs · 2025
  2. Preservice teachers’ concerns about inclusive education: exploring the role of teacher efficacy and resilience TR Şenol Şen · European Journal of Special Needs Education · 2025
  3. Middle School Inclusion Students’ Perceptions of Educational Institutions and Their Perspectives on the Challenges They Encounter TR Ahmet Köç et al. · Sage Open · 2025
  4. REGIONAL DISPARITIES AND LATER-LIFE WELLBEING: A STRUCTURAL ANALYSIS OF SOCIAL AND RELATIONAL FACTORS IN TÜRKİYE TR Mucahit Aydemir · HUMANITAS - Uluslararası Sosyal Bilimler Dergisi · 2025
  5. Teachers' Dyslexia Knowledge and Belief Levels: Are Tomorrow's Teachers Ready for Inclusive Education? TR Ayşegül Avşar Tuncay et al. · European Journal of Education · 2025
  6. Inclusion of Students With Blindness to Physics Exams: What Problems Do Students Have and What Do They Recommend? TR Arzu Öden‐Acar et al. · European Journal of Education · 2025
  7. 10.1080/13603116.2025.2581766 2025
  8. 10.1007/s10484-025-09754-6 2025
  9. 10.3390/su172210379 2025
  10. 10.12688/f1000research.171534.1 2025 · cites 4 articles of this academic
  11. 10.52634/mier/2025/v15/i2/2838 2025 · cites 3 articles of this academic
  12. 10.24215/23142561e339 2025
  13. 10.1186/s12877-025-06818-4 2025
  14. 10.1186/s12877-025-06696-w 2025
  15. KAPSAYICI EĞİTİM KONULU HİZMET İÇİ EĞİTİM ALMIŞ FEN BİLİMLERİ ÖĞRETMENLERİNİN DERS TASARIMLARINA BAKIŞ AÇISI TR Hakan Şevki AYVACI et al. · Trakya Eğitim Dergisi · 2022
  16. Mentoring Inservice Teachers to Support their Inclusive Science Teaching Practices for Students with Visual Impairment TR Tugba Kamali Arslantas et al. · International Journal of Contemporary Educational Research · 2022
  17. Liselere Giriş Sınavı (LGS) Fen Bilimleri Sorularının Ortaöğretim Programıyla Uyum Düzeyinin Belirlenmesi TR Sevilay KAYA et al. · Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi · 2022
  18. A study of perceptions as expressed through metaphors: what do preschool teachers think about their inclusive students? TR Aydin Kizilaslan et al. · European Journal of Special Needs Education · 2022
  19. FİNK’İN ANLAMLI ÖĞRENME YAKLAŞIMI VE HAYAT BİLGİSİ ÖĞRETİM PROGRAMI KAZANIMLARININ FİNK TAKSONOMİSİNE GÖRE SINIFLANDIRILMASI TR Saadet Aylin YAĞAN · Atatürk Üniversitesi Kazım Karabekir Eğitim Fakültesi Dergisi · 2022
  20. DETERMINING THE KNOWLEDGE AND ATTITUDES OF NURSES ABOUT CATHETER ASSOCIATED URINARY TRACT INFECTIONS TR Hilal TÜRKBEN POLAT et al. · Acibadem Universitesi Saglik Bilimleri Dergisi · 2022
  21. BİR ÜNİVERSİTE AKADEMİSYENLERİNİN SAĞLIK DAVRANIŞLARINA VE TARAMA PROGRAMLARINA UYUMU: KESİTSEL BİR ÇALIŞMA TR Hatice İkiışık et al. · Eskişehir Türk Dünyası Uygulama ve Araştırma Merkezi Halk Sağlığı Dergisi · 2022
  22. 10.1007/s41297-021-00156-2 2022
  23. 10.1080/13607863.2022.2033696 2022
  24. 10.3390/electronics11030302 2022
  25. 10.3389/feduc.2022.846223 2022
  26. 10.1590/2177-9465-ean-2021-0137 2022
  27. 10.3390/ijerph19063647 2022
  28. Bir araştırma yöntemi olarak doküman analizi TR Ramazan SAK et al. · Kocaeli Üniversitesi Eğitim Dergisi · 2021
  29. Ortaokul Beceri Temelli Soruların Yeniden Yapılandırılmış Bloom Taksonomisine Göre Değerlendirilmesi TR Münevver SANCA et al. · Yuzunci Yil Universitesi Egitim Fakultesi Dergisi · 2021
  30. Ortaokul Türkçe Ders Kitaplarında Yer Alan Dinleme/İzleme Becerisini Ölçmeye Yönelik Soruların Yenilenmiş Bloom Taksonomisine Göre İncelenmesi TR Kadir KAPLAN · İnsan ve Toplum Bilimleri Araştırmaları Dergisi · 2021

Showing the 30 most recent.

Where does this list come from?

Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 18.4% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
31
With an akaturk profile
20
Turkish institutions
11
Co-authored works
%94

Academic co-authors 20

  1. MUSTAFA SÖZBİLİR Profesör · Atatürk Üniversitesi 21
  2. SERACEDDİN LEVENT ZORLUOĞLU Profesör · Süleyman Demirel Üniversitesi 18
  3. AYŞEGÜL AVŞAR TUNCAY Doçent · Mersin Üniversitesi 5
  4. TANSEL YAZICIOĞLU Doçent · Kırıkkale Üniversitesi 4
  5. HALİME MİRAY SÜMER DODUR Doçent · Çankırı Karatekin Üniversitesi 3
  6. MEHMET DİYADDİN YAŞAR Profesör · Harran Üniversitesi 2
  7. SERKAN KAPUCU Profesör · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi same university 2
  8. ÖNDER ŞİMŞEK Profesör · Atatürk Üniversitesi 2
  9. BURCU SEHER ÇALIKOĞLU Doçent · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi same university 1
  10. CEM ASLAN Doçent · Gazi Üniversitesi 1
Show all (20)
  1. FERHAN ŞAHİN Doçent · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi same university 1
  2. HÜSEYİN MERTOL Profesör · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 1
  3. MELEK DÖNMEZ YAPUCUOĞLU Doktor Öğretim Üyesi · Süleyman Demirel Üniversitesi 1
  4. MUHAMMED TUNAGÜR Doçent · Muş Alparslan Üniversitesi 1
  5. MURAT AKARSU Doçent · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi same university 1
  6. MUSTAFA DERMAN Doçent · Atatürk Üniversitesi 1
  7. MÜRŞET ÇAKMAK Doktor Öğretim Üyesi · Mardin Artuklu Üniversitesi 1
  8. TAMER KARAKOÇ Doçent · Gazi Üniversitesi 1
  9. ÇİĞDEM NİLÜFER UMAR Doktor Öğretim Üyesi · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 1
  10. ŞEYDA GÜL Profesör · Atatürk Üniversitesi 1

National collaboration 11 institutions

Within own university5 joint works · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi

  1. Atatürk Üniversitesi 24 works · 4 academics
  2. Süleyman Demirel Üniversitesi 18 works · 2 academics
  3. Mersin Üniversitesi 5 works · 1 academics
  4. Kırıkkale Üniversitesi 4 works · 1 academics
  5. Çankırı Karatekin Üniversitesi 3 works · 1 academics
  6. Harran Üniversitesi 2 works · 1 academics
  7. Gazi Üniversitesi 1 works · 2 academics
  8. Mardin Artuklu Üniversitesi 1 works · 1 academics
  9. Muş Alparslan Üniversitesi 1 works · 1 academics
  10. Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 1 works · 1 academics
Show all (11)
  1. Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi 1 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 11

ALİ YÜCELBETÜL OKCUDİLEK TEKEFATİH YAZICIGAMZE DEVECİOĞLUGÜLŞAH ATİLAHASAN GÜRBÜZMAKBULE OLGUNMERAL KIZILASLANOSMAN DURMAZSERPİL KIRAÇ

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 16 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%1
Top 10%14
Avg · n 34 %75.4
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 12

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 12

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

47articles

Journals with publications

42 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q16 Q22 Q32 Q42
WoS (JCR)
Q14 Q21 Q32 Q45
TR Index
16articles

Article list

  1. 2026 Fen bilimleri öğretmenlerinin kaynaştırma öğrencilerine yönelik özyeterliklerinin incelenmesi Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.21764/maeuefd.1516864 YÖKSİS TR Index OpenAlex 76.8%
  2. 2025 Teachers' dyslexia knowledge and belief levels: Are tomorrow's teachers ready for inclusive education? European Journal of Education DOI 10.1111/ejed.70378 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex top 10% OpenAlex 97.7%
  3. 2024 Factors influencing the acceptance of assistive technology by teacher candidates in the context of inclusive education and special needs students Education and Information Technologies DOI 10.1007/s10639-023-12383-3 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex top 1% OpenAlex 99.5%
  4. 2023 A study of perceptions as expressed through metaphors: What do preschool teachers think about their inclusive students? European Journal of Special Needs Education DOI 10.1080/08856257.2022.2037824 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex top 10% OpenAlex 98.2%
  5. 2023 Dyslexia and the brain: Understanding the neuroscience of dyslexia Theory and Practice in Child Development DOI 10.46303/tpicd.2023.7 YÖKSİS OpenAlex 48.9%
  6. 2022 Pre-service teachers’ sentiments, attitudes and concerns about inclusive education in Turkey European Journal of Special Needs Education DOI 10.1080/08856257.2021.1873524 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex top 10% OpenAlex 98.2%
  7. 2022 Exploring constant speed with a visually impaired student by using a smartphone Science Activities DOI 10.1080/00368121.2022.2054924 YÖKSİS JCR Q4 OpenAlex 53.3%
  8. 2022 Görme yetersizliği olan öğrencilere kinetik enerji ve sıcaklık kavramlarının öğretimi Bayburt Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.35675/befdergi.836349 YÖKSİS OpenAlex 48.3%
  9. 2022 Fen bilimleri öğretmenlerinin özel eğitime gereksinimi olan öğrencilere ilişkin görüşlerinin değerlendirilmesi Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi DOI 10.53568/yyusbed.1111836 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 98.6%
  10. 2022 Content analysis of science education research in special education journals Journal of Science Learning DOI 10.17509/jsl.v5i2.40219 YÖKSİS OpenAlex 82.7%
  11. 2022 Teaching sound insulation to visually impaired students with the 5E instructional model Journal of Inquiry Based Activities DOI https://www.ated.info.tr/ojs-3.2.1-3/index.php/ated/article/view/138 YÖKSİS TR Index
  12. 2021 Improve learning with hands-on classroom activities: Science instruction for students with visual impairments European Journal of Special Needs Education DOI 10.1080/08856257.2020.1732110 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q3 OpenAlex top 10% OpenAlex 95.7%
  13. 2021 An inclusive tactile based stem activity for students with visual impairment: An electromagnet design Science Activities DOI 10.1080/00368121.2021.2025026 YÖKSİS JCR Q4 OpenAlex 41.0%
  14. 2021 Kapsayıcı pedagoji: Kaynaştırma öğrencisinin psikopatolojik açıdan analizi Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi DOI 10.21565/ozelegitimdergisi.606589 YÖKSİS JCR Q4 OpenAlex 65.1%
  15. 2021 Görme yetersizliği olan bireylerde dokunsal işleyen bellek stratejileri Eğitim Bilim ve Araştırma Dergisi YÖKSİS OpenAlex 15.1%
  16. 2021 Dyslexia and working memory: Understanding reading comprehension and high level language skills in students with dyslexia Kastamonu Education Journal DOI 10.24106/kefdergi.741028 YÖKSİS TR Index OpenAlex 86.5%
  17. 2021 Zihinsel yetersizliği olan öğrencilere fen eğitimi: Yöntem ve stratejiler Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi SBE Dergisi DOI 10.30783/nevsosbilen.1025041 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 93.4%
  18. 2021 Görme yetersizliği olan öğrencilerin fen öğrenimi motivasyonlarındaki değişimlerin analizi Dokuz Eylül Üniversitesi Buca Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.53444/deubefd.747795 YÖKSİS TR Index OpenAlex 84.9%
  19. 2021 Görme yetersizliği olan öğrencilerin fen kavramlarını öğrenme düzeyleri ve öğretim ihtiyaçları: Madde ve ısı Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17152/gefad.597785 YÖKSİS OpenAlex 35.5%
  20. 2021 Science for students with visual impairment: An analysis of hands-on activity Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.14686/buefad.627796 YÖKSİS TR Index OpenAlex 63.7%

← Back to academicians