Skip to content
akaturk Academic measurement

Academician

EBUZER DUYU

Araştırma Görevlisi

Fırat Üniversitesi Eğitim Fakültesi Temel Eğitim Bölümü

  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal İlk Okuma Yazma Eğitimi
Articles 2 YÖKSİS 2 · OpenAlex 0 Total citations 2 h-index 1 · OpenAlex OpenAlex coverage %0 matched 0 / 2 Q1 articles 0 Scopus · WoS Q1 0 Co-authors 2 0 Turkish institutions

Citation impact

Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 0 + YÖKSİS · co-author record: 1
h-index 1
i10-index
0
Total citations
2
Per article
2.0
FWCI
7.57
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
1
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 1 articles (2 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list.

Field ranking

Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.

Works 2

YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 2 articles

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

2articles

Journals with publications

2 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index

Article list

  1. 2026 Sınıf Öğretmenlerinin Türkiye Yüzyılı Maarif Modeli’ne Göre İlkokuma Yazma Öğretiminde Yeni Harf Gruplarının Kullanılmasına İlişkin Görüşlerinin İncelenmesi Marmara Üniversitesi Atatürk Eğitim Fakültesi Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.15285/maruaebd.1635601 YÖKSİS TR Index
  2. 2025 İlkokul Türkçe Ders Kitaplarının Değer Eğitimi Yaklaşımlarına Göre İncelenmesi Manisa Celal Bayar Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.52826/mcbuefd.1656452 YÖKSİS TR Index

Projects 2

  1. 2025 Köy Çocukları İlkokula Hazır mı? Okul Öncesi Eğitimi Bulunmayan Köylerde Görev Yapan Sınıf Öğretmenlerinin Görüşleri TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2025-04-14 – 2026-06-14
  2. 2025 Madde Bağımlılığında Önleyici Yaklaşım: Öğretmen Adaylarının Madde Bağımlılığına İlişkin Algıları TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2025-04-14 – 2026-06-14

Proceedings 4

  1. 2025 Teacher Identity Formation in Pre-Service Teachers: The Role of Attitude and Motivation ECER2025
  2. 2024 İlkokul Türkçe Ders Kitaplarında Yer Alan Kök Değerlerin Temalara Göre Analizi EDUCONGRESS2024
  3. — Köy Yaşam Merkezleri Köylere Hayat Verecek mi? : Köy Yaşam Merkezlerinin Dünü, Bugünü, Yarını 11. Ejer Congress
  4. 2025 Sınıf Öğretmenlerinin İki Dilli Öğrencilerle Eğitim-Öğretim Sürecine İlişkin Yeterlilik Algıları EJERCONGRESS 2025

← Back to academicians

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
2
With an akaturk profile
2
Turkish institutions
0
Co-authored works
%100

Academic co-authors 2

  1. ERDAL ZENGİN Doçent · Fırat Üniversitesi same university 1
  2. MUAMMER BAHŞİ Doçent · Fırat Üniversitesi same university 1

National collaboration 0 institutions

Within own university2 joint works · Fırat Üniversitesi

No joint work with another Turkish university.