Academician
MELİH ÇATTIK
Doktor Öğretim Üyesi
Research topics OpenAlex
- Child Development and Digital Technology2
- Family and Disability Support Research1
- Autism Spectrum Disorder Research1
- Assistive Technology in Communication and Mobility1
- Parental Involvement in Education1
- Child and Adolescent Psychosocial and Emotional Development1
- Cognitive and developmental aspects of mathematical skills1
- EFL/ESL Teaching and Learning1
- Child Therapy and Development1
- Child Development and Education1
- Innovative Teaching and Learning Methods1
- Education Practices and Challenges1
Citation impact
Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.
h-index
3
Percentile in Türkiye: 42
#358 of 1,037 at their university by h-index
- i10-index
- 2
- Total citations
- 62 Top 46% in Türkiye
- Per article
- 6.9
- FWCI
- 1.33 1.00 = world average
- World top 1%
- 0
- World top 10%
- 1
Most cited articles
- Gelişimsel yetersizliği olan çocukların ebeveynlerinin sosyal destek, öz yeterlik ve yaşam doyum düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi
- The Effectiveness of the Smart Board-Based Small-Group Graduated Guidance Instruction on Digital Gaming and Observational Learning Skills of Children with Autism Spectrum Disorder
- Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireyler İçin Teknoloji Temelli Müdahale Yöntemleri
How is this computed?
h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 4 articles (3 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list.
Citing publications Crossref 7 publications citing 5 DOI-bearing articles · 7 Türkiye-affiliated
- 2019 2
- 2021 3
- 2025 2
- The impact of social support and parental self-efficacy on the parent-child relationship in families of children with chronic illness in Türkiye TR Mine Nur Temuçin et al. · Vulnerable Children and Youth Studies · 2025
- Türkiye’de 2020-2025 Yılları Arasında Okul Öncesi Eğitimde Kapsayıcılık Alanında Yürütülen Lisansüstü Tezlerin Değerlendirmesi TR Nilüfer Kuru · Academia Eğitim Araştırmaları Dergisi · 2025
- Öğretmen Adaylarının Özel Gereksinimli Bireylerin Eğitimine Yönelik Görüşleri TR Sezen CAMCI ERDOĞAN · Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Özel Eğitim Dergisi · 2021
- Adaptivity, adaptability, adapting response, and adaptation result: testing with structural equation modelling on pre-service teachers TR Ahmet Kara et al. · Current Psychology · 2021
- Başarılı Kaynaştırma Uygulamalarına Yönelik Farklı Eğitim Kademelerindeki Öğretmenlerin Görüşlerinin Belirlenmesi TR Yakup BURAK et al. · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
- Üniversite Öğrencilerinde Sosyal Yeterliğin Algılanan Sosyal Destek Açısından İncelenmesi TR Fuad Bakioğlu · OPUS Uluslararası Toplum Araştırmaları Dergisi · 2019
- Türkiye’de Okul Öncesi Eğitimde Kaynaştırma: Neredeydik? Neredeyiz? Nerede Olmalıyız? TR Dila Nur Yazıcı · Turkish Journal of Special Education · 2019
Where does this list come from?
Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 20.3% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.
Works 6
YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.
Indexes and citation percentiles
?Top 1%0
Top 10%1
Avg · n 5
%73.8
Other counts
Scopus (SJR)
- YÖKSİS rows 2
WoS (JCR)
- YÖKSİS rows 3
Articles
Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.
Journals with publications
5 journals
Narrow down
Article list
- 2025 The Effect of Bug-in-Ear eCoaching on Pre-Service Teachers’ Implementation of Functional Communication Training YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex top 10% OpenAlex 94.4%
- 2022 Online Preschool Inclusive Education in Turkey During the Pandemic YÖKSİS OpenAlex 86.5%
- 2018 Gelişimsel yetersizliği olan çocukların ebeveynlerinin sosyal destek, öz yeterlik ve yaşam doyum düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex 86.6%
- 2018 Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Bireyler İçin Teknoloji Temelli Müdahale Yöntemleri YÖKSİS TR Index OpenAlex 12.5%
- 2017 Determining the Opinions of Preschool Teachers Regarding Inclusion YÖKSİS
- 2017 The Effectiveness of the Smart Board-Based Small-Group Graduated Guidance Instruction on Digital Gaming and Observational Learning Skills of Children with Autism Spectrum Disorder YÖKSİS JCR Q2 OpenAlex 88.9%
Projects 2
-
2014 Okulöncesi Dönem Kaynaştırma Uygulamasına İlişkin Öğretmen Görüşlerinin Belirlenmesi ve Bu Görüşlere Dayalı Hazırlanan Bilgilendirme Paketinin Etkililiğinin Değerlendirilmesi
-
2016 Küçük Grup İçinde Akıllı Tahtada Aşamalı Yardımla Öğretimin Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Çocukların Dijital Oyun ve Gözleyrek Öğrenme Becerileri Üzerindeki Etkililiği
Books 8 See all (8) →
-
2024 Eğitimciler ve Uzmanlar İçin Otizm Spektrum Bozukluğu Olan Okul Çağındaki Çocuklara Etkinliklerle Öğretim Sunma
-
2021 Uygulamalı Davranış Analizi
-
2021 Uygulamalı Davranış Analizi
-
2017 Bakıma Gereksinimi Olan Engeli Bireyler-II
-
2017 Bakıma Gereksinimi Olan Engelli Bireyler-I
Proceedings 33 See all (33) →
-
2016 FARKLI TÜRDE VE ÇOKLU YETERSİZLİĞE SAHİPÜÇÜZ BEBEKLERİN GELİŞİMLERİNİN DEĞERLENDİRİLMESİ VE YETERSİZLİK TÜRÜ TEMELİNDE KARŞILAŞTIRILMASI
-
2013 International Society on Early Intervention, Regional Conference
-
— Covid-19 Pandemi Sürecinde Sınıfında Kaynaştırma Uygulamasına Devam Eden Öğrenci Bulunan Okul Öncesi Öğretmenlerinin Deneyimleri
-
2013 Adaptation of the Small Steps Early Intervention Program for Blind Children
-
— Adaptation of the small steps early ıntervention program for blind children
Collaboration network
From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.
- Co-authors
- 7
- With an akaturk profile
- 6
- Turkish institutions
- 3
- Co-authored works
- %100
Academic co-authors 6
- SERHAT ODLUYURT Profesör · Anadolu Üniversitesi same university 3
- AHMET İLKHAN YETKİN Doktor Öğretim Üyesi · İnönü Üniversitesi 2
- ESRA ORUM ÇATTIK Doktor Öğretim Üyesi · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 2
- EMİNE SEMA BATU Profesör · Maltepe Üniversitesi 1
- VEYSEL AKSOY Profesör · Anadolu Üniversitesi same university 1
- ŞERİFE ŞAHİN Doktor Öğretim Üyesi · Anadolu Üniversitesi same university 1
National collaboration 3 institutions
Within own university4 joint works · Anadolu Üniversitesi
- Eskişehir Osmangazi Üniversitesi 2 works · 1 academics
- İnönü Üniversitesi 2 works · 1 academics
- Maltepe Üniversitesi 1 works · 1 academics
Other co-authors (incl. international) 1
EZGİ ALAGÖZOĞLU
Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.