Academician
ZEKİYE MORKOYUNLU
Doktor Öğretim Üyesi
Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
- Educational Assessment and Pedagogy2
- Mathematics Education and Teaching Techniques2
- Educational Methods and Analysis2
- Education and Technology Integration2
- Parental Involvement in Education1
- Diverse Education Studies and Reforms1
- Education Practices and Challenges1
- Family and Disability Support Research1
- Reflective Practices in Education1
- Innovative Teaching Methods1
- Mathematics Education and Pedagogy1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Matematik Eğitimi
Citation impact
Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.
- i10-index
- 0
- Total citations
- 27 Top 66% in Türkiye
- Per article
- 3.9
- FWCI
- 0.86 1.00 = world average
- World top 1%
- 0
- World top 10%
- 1
Most cited articles
How is this computed?
h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 2 articles (13 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list.
Citing publications Crossref 4 publications citing 6 DOI-bearing articles · 3 Türkiye-affiliated
- 2019 2
- 2021 1
- 2025 1
- The relationships between parental involvement, teacher support, and mathematics performance: mediating roles of academic self-efficacy and academic buoyancy TR İlhan İlter et al. · BMC Psychology · 2025
- Türk Ebeveynlerin Gözünden Ortaokul Matematik Eğitimi TR Erhan BOZKURT et al. · Cumhuriyet International Journal of Education · 2021
- Mirroring the Gap between Theory and Practice: ELT Juniors’ Auto-Criticism on their Teaching TR Gülden İlin · IBAD Sosyal Bilimler Dergisi · 2019
- DOI 10.1080/15388220.2019.1707682 2019
Where does this list come from?
Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 20.3% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.
Field ranking
Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.
-
Main field Eğitim Bilimleri Temel AlanıPoints rank #5,658/ 11,858 top 47.7% At university #83/ 123Score 2.6 journal 2.6 · OA add 0
- Article rank4,441/11,858
- Scopus rank10,743/11,858
- WoS rank10,639/11,858
- YÖKSİS13
- Scopus0
- WoS0
-
Side field Matematik EğitimiPoints rank #214/ 296 top 72.3% At university #5/ 7Score 2.6 journal 2.6 · OA add 0
- Article rank177/296
- Scopus rank283/296
- WoS rank279/296
- YÖKSİS13
- Scopus0
- WoS0
Works 13
YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.
Indexes and citation percentiles
?Articles
Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.
Journals with publications
13 journals
Narrow down
Article list
- 2026 İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Matematiksel Muhakeme Özyeterlikleri ile Geometrik Düşünme Alışkanlık İnançlarının İncelenmesi YÖKSİS TR Index
- 2025 Velilere Yönelik Matematik Seminerleri: Çağımız Matematik Eğitiminin İhtiyacı YÖKSİS
- 2025 Comparison of Gifted Students and Anatolian High School Students' Perspectives on Errors in Mathematics Lesson YÖKSİS TR Index OpenAlex 23.7%
- 2023 Role of error-based activities in the development of mathematical thinking skills YÖKSİS
- 2023 The Use of Error Based Activities to Improve the Mathematization Competency YÖKSİS OpenAlex 74.1%
- 2023 Investigation of the Effect of Middle School Students' Mathematical Belief on their Mathematical Resilience YÖKSİS TR Index
- 2023 Investigation of Attitudes and Self-Efficacy of Mathematics Teachers towards Gifted Education YÖKSİS
- 2022 The Effect of Error-Based Activities on The Reflective Thinking Skills of Pre-Service Elementary Education Mathematics Teachers YÖKSİS OpenAlex 25.1%
- 2021 İlköğretim Matematik Öğretmenliği Öğretmen Adaylarının Matematiksel Dayanıklılık Kavramı Hakkındaki Düşünceleri YÖKSİS
- 2020 Ortaokul öğrencilerinin matematik ders başarılarının ebeveyn desteği açısından incelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 67.7%
- 2020 İlköğretim Matematik Öğretmen Adaylarının Yazılı Matematiksel İletişim Becerilerinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index OpenAlex 84.0%
- 2017 Mistake Handling Activities in Mathematics Education: Practice in Class YÖKSİS
- 2014 Sınıf Öğretmen Adaylarının İspatla İlgili Görüşleri: Formal İspat-Temsili İspat” YÖKSİS TR Index
Projects 1
-
2016 ÜSTÜN YETENEKLİ ÖĞRENCİLERE YÖNELİK DİNAMİK YAZILIM DESTEKLİ ETKİNLİKLERİN TASARIM TABANLI ARAŞTIRMA YÖNTEMİYLE GELİŞTİRİLMESİ
Books 6 See all (6) →
-
2020 Teori ve Uygulamalarıyla Eğitimde Aile KatılımI
-
2019 Kuramdan Uygulamaya Etkinlik Örnekleriyle Sayıların Öğretimi
-
2019 MATEMATİK ÖĞRETİMİNİN TEMELLERİ
-
2019 İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ ÇÖZÜMLÜ KPSS-ÖABT DENEMELERİ KİTABI (ULUSAL BELGESİ- DIŞ KAPAK-KİTAP-2019)
-
2018 Contemporary Research in Adult and Lifelong Learning of Mathematics (International Perspectives)
Proceedings 20 See all (20) →
-
2019 İlköğretim matematik öğretmen adaylarının matematiksel okuryazarlık öz-yeterlikleri ile öğrenme yaklaşımları arasındaki ilişkiye dair bir çalışma
-
2023 Investigation Of Elementary School Mathematics Teacher Candidates' Self-Efficacy Beliefs On Problem Posing And Mathematical Reasoning Self-Efficacy Beliefs"
-
— Sınıf öğretmeni adaylarının kesirler konusundaki işlemsel ve kavramsal bilgi düzeylerinin incelenmesi
-
— İlköğretim matematik öğretmen adaylarının matematiksel iletişim becerilerinin incelenmesine dair bir çalışma
-
— Hata temelli aktivitelerin ilköğretim matematik öğretmen adaylarının matematiksel okuryazarlık bağlamında matematikleştirme yeterliklerine etkisi
Collaboration network
From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.
- Co-authors
- 8
- With an akaturk profile
- 6
- Turkish institutions
- 4
- Co-authored works
- %85
Academic co-authors 6
- SOLMAZ DAMLA GEDİK ALTUN Doktor Öğretim Üyesi · Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 4
- ALPER CİHAN KONYALIOĞLU Profesör · Atatürk Üniversitesi 2
- YASEMİN KIYMAZ Doktor Öğretim Üyesi · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi same university 2
- BEKİR KÜRŞAT DORUK Profesör · Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 1
- BÜŞRA KARTAL Doçent · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi same university 1
- TUĞBA HORZUM Profesör · Necmettin Erbakan Üniversitesi 1
National collaboration 4 institutions
Within own university2 joint works · Kırşehir Ahi Evran Üniversitesi
- Nevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi 4 works · 1 academics
- Atatürk Üniversitesi 2 works · 1 academics
- Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi 1 works · 1 academics
- Necmettin Erbakan Üniversitesi 1 works · 1 academics
Other co-authors (incl. international) 2
GÜLŞAH SALTIK AYHANÖZ 4EMİNE BETÜL TUNCER
Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.