Skip to content
akaturk Academic measurement
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Temel Eğitim
Keywords YÖKSİS
Articles 39 YÖKSİS 39 · OpenAlex 0 Total citations 224 h-index 9 · OpenAlex OpenAlex coverage %69 matched 27 / 39 Q1 articles 0 Scopus · WoS Q1 0 Best field rank #2,046 / 11,858 Main field · top 17.3% Co-authors 42 13 Turkish institutions

Citation impact

Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 27 + YÖKSİS · co-author record: 1
h-index 9 Percentile in Türkiye: 81 #101 of 870 at their university by h-index
i10-index
8
Total citations
224
Top 24% in Türkiye
Per article
8.0
FWCI
1.99
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
8
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 1 articles (0 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list.

Citing publications Crossref 43 publications citing 27 DOI-bearing articles · 41 Türkiye-affiliated
  • 2018 2
  • 2019 9
  • 2020 12
  • 2021 12
  • 2022 5
  • 2025 3
  1. Development of Writing Self-Efficacy Perception Scale TR Neslihan Yavuz İlbaş et al. · Sınırsız Eğitim ve Araştırma Dergisi · 2025
  2. İlkokul 3. Sınıf Öğrencilerinin Öykü Yazma Becerilerine Sessiz Kitapların Etkisi TR Büşra Doğan et al. · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2025
  3. DOI 10.1038/s41598-025-16997-0 2025
  4. The Relationships Among Teachers’ Behaviours That Encourage Students’ Reading Engagement, Reading Enjoyment, Reading Self-Efficacy and Reading Success TR Pakize URFALI DADANDI et al. · Participatory Educational Research · 2022
  5. Konuşma Kaygısı ile Yapılmış Araştırmaların Tematik İçerik Analizi TR Sevim Burçin GÜLTEKİN · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2022
  6. Türkçe Öğretiminde Kaygı Üzerine Yapılan Çalışmaların Eğilimleri TR Ömer KEMİKSİZ · Celal Bayar Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2022 · cites 2 articles of this academic
  7. Akademik Tartışma Modelinin 8. Sınıf Öğrencilerinin Konuşma Kaygılarına ve Sözlü Anlatım Öz Yeterlik Algılarına Etkisi TR Erkan AYDIN et al. · Yüzüncü Yıl Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi · 2022
  8. Öğretmen Adaylarının Psikolojik Sağlamlıklarının Topluluk Önündeki Konuşma Kaygılarıyla İlişkisi TR Ferhat ENSAR et al. · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2022
  9. Beşinci Sınıf Öğrencilerinin Okuduğunu Anlama, Okuma Motivasyonu ve Türkçe Dersine Yönelik Tutumları Arasındaki İlişki TR Tuncay TÜRKBEN et al. · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2021
  10. Türkiye’de Yayımlanmış Resimli Çocuk Kitapları Üzerine Kültürel Bir Analiz TR Hakan DEDEOĞLU et al. · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2021
  11. Analysis of Written Expression Skills and Writing Self-Efficacy Beliefs of Primary School Students TR Gökmen Gülli et al. · Asia Pacific Journal of Education and Society · 2021 · cites 3 articles of this academic
  12. Öğretmen Adaylarının Konuşma Kaygılarının İncelenmesi: İnönü Üniversitesi Örneği TR Yalçın Karalı et al. · İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
  13. PISA 2018 TÜRKİYE OKUMA BAŞARISININ BAZI DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ TR Özlem Okatan · Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2021
  14. KAYSER EMÎNPÛR’UN “ÖNCELERİ/پیش از این ها” ŞİİRİNDE ÇOCUK VE ALLAH TR Musa BALCI · Nüsha Şarkiyat Araştırmaları Dergisi · 2021
  15. LİSE ÖĞRENCİLERİNİN EBEVEYNLERİNİN OKUMA TUTUMLARININ ÇEŞİTLİ DEĞİŞKENLER AÇISINDAN İNCELENMESİ TR Hamza AYDOĞDU et al. · Milli Eğitim Dergisi · 2021
  16. İlkokul Düzeyinde Türkçe Dersinde Yaşanan Sorunlara Yönelik Çalışmaların Analizi: Bir Meta-Sentez Çalışması TR Yakup BALANTEKİN · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2021 · cites 2 articles of this academic
  17. İlkokul Öğrencilerine Yönelik Çocuk Kitaplarının İncelenmesi TR Murat Vahdettin KARAKÖSE et al. · Okuma Yazma Eğitimi Araştırmaları · 2021
  18. Ortaokul Çocuk Kitaplarının İçerik Özelliklerine İlişkin Türkçe Öğretmeni Adaylarının Görüşleri: Dil ve Anlatım, Söz Varlığı TR Fatih TANRIKULU · Çocuk Edebiyat ve Dil Eğitimi Dergisi · 2021
  19. 5-6 Yaş Resimli Çocuk Kitaplarındaki Resim ve İçerik Ögelerinin MEB Okul Öncesi Eğitim Programı Sosyal-Duygusal Alan Kazanım ve Göstergeler Açısından İncelenmesi TR Endam DÜZYOL et al. · Turk Kutuphaneciligi - Turkish Librarianship · 2021
  20. Çocuk Hikâye Kitaplarında Spor ve Sağlıklı Yaşam Temasının İncelenmesi TR Mikail TEL et al. · Anemon Muş Alparslan Üniversitesi Sosyal Bilimler Dergisi · 2021
  21. Ortaokul Öğrencilerinin Okuma Kaygıları, Motivasyon Düzeyleri ve Anlama Becerileri Arasındaki İlişkiler TR Tuncay TÜRKBEN · Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi · 2020
  22. Özetleme Stratejilerinin Kullanımı ile Özetleme Başarımı Arasındaki İlişki TR Gökhan ÇETİNKAYA et al. · Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi · 2020
  23. Ortaokul Öğrencilerinin Yazma Özyeterlik Algı Düzeyleri ile Yazma Başarımları Arasındaki İlişki TR Mehmet Ali ARICI et al. · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2020
  24. Öğretmen Adaylarının Okuma Motivasyonları ve Sosyal Medyaya Özgü Epistemolojik İnançları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi TR Hulusi GEÇGEL et al. · Dil Eğitimi ve Araştırmaları Dergisi · 2020
  25. ÇEVİRİ RESİMLİ ÇOCUK KİTAPLARININ KÜLTÜR AKTARIMI AÇISINDAN İNCELENMESİ STİLİ TR Fatih Çetin ÇETİNKAYA et al. · Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2020
  26. İlkokul 1. Sınıf Öğrencilerinin Dik Temel Yazılarının Okunaklılığı Üzerine Bir İnceleme TR Bilge GÖK et al. · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2020 · cites 2 articles of this academic
  27. Öğrenme Güçlüğü Yaşayan Öğrencilerin Eğitiminde Veli Katılımına Yönelik Bir Eylem Araştırması TR Murat BAŞAR et al. · Pamukkale University Journal of Education · 2020
  28. Ortaokul Öğrencilerinin Konuşma Kaygı Düzeylerinin Çeşitli Değişkenler Açısından İncelenmesiDil, TR Samet AKALIN et al. · Kastamonu Eğitim Dergisi · 2020
  29. İlkokul Birinci Sınıf Öğrencilerinin Yazma Becerilerinin Betimlenmesi TR Özlem OKATAN et al. · Ana Dili Eğitimi Dergisi · 2020
  30. Konuşma Eğitimi Dersinin Türkçe Öğretmeni Adaylarının Eleştirel Konuşma Becerilerine ve Konuşma Kaygılarına Etkisi TR Bünyamin SARIKAYA · Uluslararası Alan Eğitimi Dergisi · 2020

Showing the 30 most recent.

Where does this list come from?

Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 20.3% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.

Field ranking

Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.

Works 39

YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 16 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%8
Avg · n 27 %59.5
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 4

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 1

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

39articles

Journals with publications

36 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q32 Q42
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q41
TR Index

Article list

  1. 2025 Diagnosing Learning Losses and Developing Effective Strategies: Insights from Educators Participatory Educational Research DOI 10.17275/per.25.80.12.6 YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 26.5%
  2. 2025 The Examination of the Relationship Between Primary School Students’ Story Writing Skills and Writing attitudes Türk AKADEMİK YAYINLAR DERGİSİ TAY DOI 10.29329/tayjournal.2025.1290.03 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 95.2%
  3. 2025 Okuma Gelişim Programının (OGEP) Okuma Güçlüğü Üzerindeki Etkisi: Biçimlendirici Deneme Araştırması INESJOURNAL (The Journal of International Education Science) DOI 10.29228/INESJOURNAL.81861 YÖKSİS OpenAlex 14.4%
  4. 2025 Children's Right to Read Books from the Perspective of Teachers: A Case Study The Journal of Limitless Education and Research DOI 10.29250/sead.1641994 YÖKSİS OpenAlex 24.8%
  5. 2025 Çocukların Okuma Hakkına İlişkin Algıları Ölçeği (ÇOH): Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması Ana Dili Eğitimi Dergisi DOI 10.16916/aded.1565882 YÖKSİS TR Index OpenAlex 5.7%
  6. 2025 An investigation of primary school first-grade students' print awareness and basic writing skills Ordu Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Sosyal Bilimler Araştırmaları Dergisi DOI 10.48146/odusobiad.1729430 YÖKSİS TR Index OpenAlex 20.8%
  7. 2022 Aynı Sınıfta Farklı Okur Tepkileri: İlkokul İkinci Sınıf Örneği Sınıf Öğretmenliği Araştırmaları Dergisi (SÖAD) DOI https://soaddergi.com/wp-content/uploads/2022/07/61-79-1.pdf YÖKSİS
  8. 2021 EYLEM ARAŞTIRMASININ YAZMA GÜÇLÜĞÜNÜ GİDERMEYE YÖNELİK KULLANIMI ÜZERİNE BİR ANALİZ Ahi Bilge Eğitim Dergisi DOI https://www.ahibilge.com/wp-content/uploads/2021/07/33-55.pdf YÖKSİS
  9. 2021 Türkiye’de Matematik Öğretimi Alanında Yapılan Lisansüstü Tezlerin İncelenmesi International PrimaryEducationalResearchJournal DOI 10.38089/iperj.2021.60 YÖKSİS OpenAlex 61.3%
  10. 2021 İlkokul Öğrencilerinin Yazılı Anlatım Becerileri ile Yazma Öz Yeterlik İnançlarının İncelenmesi ASYA ÖĞRETİM DERGİSİ DOI 10.47215/aji.819217 YÖKSİS
  11. 2020 Okuma Kültürü Üzerine Bir İnceleme: Öğretmen Adayları Örneği GENÇLİK ARAŞTIRMALARI DERGİSİ DOI https://dergipark.org.tr/en/pub/genclikarastirmalari/issue/56614/700455 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 93.6%
  12. 2020 Indicators of Reading Comprehension: Example of Narrative Text and Open EndedQuestion International Journal of Progressive Education DOI 10.29329/ijpe.2020.277.2 YÖKSİS OpenAlex 15.3%
  13. 2019 BESTAMİ YAZGAN’IN HİKÂYELERİNDEKİ İLETİLERİN ÇOCUĞA GÖRELİK İLKESİ AÇISINDAN İNCELENMESİ The Journal of Social Science DOI 10.30520/tjsosci.525053 YÖKSİS OpenAlex 83.0%
  14. 2019 İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN SÖZCÜK ÖĞRENME MOTİVASYON VE OKUDUĞUNU ANLAMA DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ (INVESTIGATION OF PRIMARY SCHOOL STUDENTS’ WORD LEARNING MOTIVATION AND READING COMPREHENSION LEVELS ) Avrasya Uluslararası Araştırmalar Dergisi DOI doi.org/10.33692/avrasyad.543666 YÖKSİS TR Index
  15. 2019 İLKOKUL DÖRDÜNCÜ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN OKUMAYA YÖNELİK TUTUMLARININ İNCELENMESİ Kırşehir Eğitim Fakültesi Dergisi (KEFAD) DOI 10.29299/kefad.2018.20.01.003 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 95.1%
  16. 2019 TÜRKÇEDEN ÖZBEKÇEYE ÇEVRİLEN ÇOCUK KİTAPLARININÇOCUĞA GÖRELİK İLKESİ AÇISINDAN İNCELENMESİ Turkish Studies-Social Sciences DOI 10.7827/TurkishStudies.14663 YÖKSİS TR Index OpenAlex 73.9%
  17. 2018 The Relationship between Elementary School Students’ Reading Comprehension and Reading Motivation Journal of Education and Training Studies DOI 10.11114/jets.v6i12.3595 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex top 10% OpenAlex 97.7%
  18. 2018 Analysis of the Primary School Students’ Legibility IOJES-International Online Journal of Educational Sciences DOI 10.15345/iojes.2018.03.008 YÖKSİS OpenAlex 78.8%
  19. 2018 İLKOKUL DÖRDÜNCÜ SINIF ÖĞRENCİLERİNİN OKUMA VE YAZMAYA İLİŞKİN ALGILARININ METAFORLAR YOLUYLA ANALİZİ TÜBAV Bilim Dergisi YÖKSİS
  20. 2018 ANALYSIS OF PROSPECTIVE CLASSROOM TEACHERS’ATTITUDES TOWARDS READING BOOK European Journal of Education Studies DOI 10.5281/zenodo.2525386 YÖKSİS OpenAlex 58.5%

Projects 13 See all (13) →

  1. 2019 Öğretmen Adaylarının Okuma Kültürünü Belirlemeye Yönelik Bir Araştırma Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2019-05-31 – 2019-12-01
  2. 2023 CEZAYİR BLİDA 2 ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİ İÇİN ÇEVRİM İÇİ TEMEL DÜZEY TÜRKÇE ÖĞRETİMİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2023-05-30 – 2024-03-27
  3. 2023 4. Sınıf Öğrencilerinin Problem Kurma ve Okuduğunu Anlama Becerileri Arasındaki İlişki Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2023-07-27 – 2024-01-26
  4. 2023 CEZAYİR BLİDA 2 ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİLERİ İÇİN ÇEVRİM İÇİ ORTA DÜZEY TÜRKÇE ÖĞRETİMİ Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2023-11-03 – 2024-07-30
  5. 2022 Zekâ Oyunlarının İlkokul Öğrencilerinin Eleştirel Düşünme ve Problem Çözme Becerilerine Etkisi Yükseköğretim Kurumları tarafından destekli bilimsel araştırma projesi · Tamamlandı 2022-08-31 – 2024-03-01

Books 29 See all (29) →

  1. 2025 FARKLILAŞTIRILMIŞ ÖĞRETİMLE OKUDUĞUNU ANLAMAYI KEŞFETMEK Vizetek Yayınevi ISBN 978-625-5711-11-3 Bilimsel Kitap
  2. 2025 Eğitimde Yaratıcı Drama Uygulamaları Pegem Akademi ISBN 978-625-5704-93-1 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2025 SINIF EĞİTİMİNDE GÜNCEL ARAŞTIRMALAR VİZETEK YAYINCILIK ISBN 978-625-382-141-8 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2025 Kapsayıcı Dil Öğretimi VİZETEK YAYINCILIK ISBN 978-625-5531-34-6 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2024 Çocuklar İçin Okuma Hakkı Bildirgesi Akademisyen Kitabevi ISBN 9786253751623 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Proceedings 85 See all (85) →

  1. 2006 Sınıf Öğretmenliği Programında Yer Alan Okul Deneyimi I Ve II Dersleri Uygulama Sorunları (Kırıkkale İli Örneği) ULUSAL SINIF ÖĞRETMENLİĞİ SEMPOZYUMU
  2. 2007 Milli Eğitim Bakanlığına Bağlı İlköğretim Okullarındaki Denetim Hizmetlerinin İşleyişi 6. ULUSAL SINIF ÖĞRETMENLİĞİ EĞİTİMİ SEMPOZYUMU
  3. 2017 Çocuklar İçin Basılmış Dede Korkut Hikayelerinde İç Yapı Özelliklerinin İncelenmesi IV. ULUSLARARASI ÇOCUK VE GENÇLİK EDEBİYATI SEMPOZYUMU
  4. 2007 Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Uygulaması Dersinden Kazanımları Üzerine Bir Araştırma 16. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi
  5. 2024 İLKOKUL ÖĞRENCİLERİNİN OKUMA BECERİLERİNİN GELİŞTİRİLMESİNDE DİYALOJİK OKUMA STRATEJİSİNİN UYGULANMASI TÜRKÇE VE DİL EĞİTİMİNDE İYİ UYGULAMALAR KONFERANSI

← Back to academicians

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
42
With an akaturk profile
16
Turkish institutions
13
Co-authored works
%87

Academic co-authors 16

  1. PINAR BULUT Doçent · Gazi Üniversitesi 12
  2. MEHMET KATRANCI Profesör · Kırıkkale Üniversitesi same university 5
  3. DEMET ŞAHİN KALYON Doçent · Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 3
  4. RUHAN KARADAĞ YILMAZ Profesör · Selçuk Üniversitesi 3
  5. BİLGE AYRANCI Profesör · Aydın Adnan Menderes Üniversitesi 2
  6. ELİF BÜŞRA UZUN Doktor Öğretim Üyesi · Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi 2
  7. FATMA KIRMIZI Profesör · Pamukkale Üniversitesi 2
  8. FATİH ARSLAN Doktor Öğretim Üyesi · Kırıkkale Üniversitesi same university 2
  9. NEVİN AKKAYA Profesör · Dokuz Eylül Üniversitesi 2
  10. SABRİ SİDEKLİ Profesör · Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 2
Show all (16)
  1. UMUT AYDIN Doçent · İstanbul Ticaret Üniversitesi 2
  2. İBRAHİM HALİL YURDAKAL Doçent · Pamukkale Üniversitesi 2
  3. ASLIHAN CANDEVİR Profesör · Çukurova Üniversitesi 1
  4. HÜSEYİN GÜDÜCÜOĞLU Profesör · Trakya Üniversitesi 1
  5. SERKAN ÇELİK Profesör · Hacettepe Üniversitesi 1
  6. ŞÜKRAN CALP Doçent · Düzce Üniversitesi 1

National collaboration 13 institutions

Within own university5 joint works · Kırıkkale Üniversitesi

  1. Gazi Üniversitesi 12 works · 1 academics
  2. Selçuk Üniversitesi 3 works · 1 academics
  3. Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi 3 works · 1 academics
  4. Aydın Adnan Menderes Üniversitesi 2 works · 1 academics
  5. Dokuz Eylül Üniversitesi 2 works · 1 academics
  6. Erzincan Binali Yıldırım Üniversitesi 2 works · 1 academics
  7. Muğla Sıtkı Koçman Üniversitesi 2 works · 1 academics
  8. Pamukkale Üniversitesi 2 works · 2 academics
  9. İstanbul Ticaret Üniversitesi 2 works · 1 academics
  10. Düzce Üniversitesi 1 works · 1 academics
Show all (13)
  1. Hacettepe Üniversitesi 1 works · 1 academics
  2. Trakya Üniversitesi 1 works · 1 academics
  3. Çukurova Üniversitesi 1 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 26

FİRDEVS GÜNEŞ 4Duygu Çağ 2Ezgi İnal 2Fatih Hakan ARIK 2İLYAS YALDIZ 2Bedriye TOPTAŞCEREN MERAL DÜŞÜNSELDİLEK ŞAPCIFATMA DİLARA YÜRÜK KITAYFERAY FERDA ŞENOLGÖKMEN GÜLLİHATİCE KORKMAZ GÜVENMEZHATİCE KURBANKADER YENİÇERİMERVE KÖRKLÜMERVE KÖRKLÜ KÖRKLÜMesiha TosunoğluMÜCAHİT ÇELİKNESLİHAN TAŞTEKİNNurgül ÜNLÜCÖMERTNurgül Ünlü CömertSEMANUR SALTIKSERHAT GÜLCEGÜLSEVDE YURTTUTANZEYNEP ÇELİKİLKAY ERDURMAZLI

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.