Academician
GAMZE TEZCAN
Doçent
Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü
- Education Practices and Challenges5
- Teacher Professional Development and Motivation5
- Values and Moral Education2
- Educational Methods and Analysis2
- Science Education and Pedagogy2
- Teacher Education and Leadership Studies2
- Educational Games and Gamification1
- Families in Therapy and Culture1
- Ethics in Business and Education1
- Ethics in medical practice1
- Educational Assessment and Pedagogy1
- Teaching and Learning Programming1
- Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
- Yan Dal Eğitim Bilimleri
Citation impact
Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.
- i10-index
- 0
- Total citations
- 26 Top 58% in Türkiye
- Per article
- 2.0
- FWCI
- 0.51 1.00 = world average
- World top 1%
- 0
- World top 10%
- 0
Most cited articles
How is this computed?
h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. 1 articles (0 citations) tagged with this academic’s YÖK author id in co-authors’ YÖKSİS records count only towards citations, h-index and i10; article counts, percentiles and rankings use their own YÖKSİS list.
Citing publications Crossref 4 publications citing 12 DOI-bearing articles · 3 Türkiye-affiliated
- 2018 1
- 2021 1
- 2025 2
- Ortaokul Öğrencilerinin 6 Şubat Depremine Yönelik Algıları: Bir Metafor Çalışması TR Ceylan Akcan et al. · Türk Deprem Araştırma Dergisi · 2025
- İdeal Sınıf Öğretmeni: Öğretmen Görüşlerine Dayalı Nitel Bir Araştırma TR Ogün Bilge et al. · MANAS Sosyal Araştırmalar Dergisi · 2025
- DOI 10.1109/ssd52085.2021.9429300 2021
- The Effect of Using the 4MAT Teaching Method in 6th-Grade Social Studies Education on the Academic Achievement of Students TR Yusuf İNEL · Review of International Geographical Education Online · 2018
Where does this list come from?
Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 20.3% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.
Field ranking
Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.
-
Main field Eğitim Bilimleri Temel AlanıPoints rank #4,135/ 11,858 top 34.9% At university #84/ 161Score 5.4 journal 5.4 · OA add 0
- Article rank4,044/11,858
- Scopus rank3,564/11,858
- WoS rank2,818/11,858
- YÖKSİS15
- Scopus4
- WoS4
-
Side field Eğitim BilimleriPoints rank #342/ 846 top 40.4% At university #12/ 21Score 5.4 journal 5.4 · OA add 0
- Article rank350/846
- Scopus rank292/846
- WoS rank230/846
- YÖKSİS15
- Scopus4
- WoS4
Works 15
YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.
Indexes and citation percentiles
?Other counts
Scopus (SJR)
- YÖKSİS rows 4
WoS (JCR)
- YÖKSİS rows 4
Articles
Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.
Journals with publications
15 journals
- ISSN 1300-1272 1
- ISSN 1301-0085 1
- ISSN 1303-0493 1
- ISSN 1308-9501 1
- ISSN 1309-081X 1
- ISSN 1554-5210 1
- ISSN 2147-1037 1
- ISSN 2147-2858 1
- ISSN 2254-5883 1
- ISSN 2602-4829 1
- ISSN 2630-6301 1
- Egitim ve Bilim 1
- International Journal of Assessment and Evaluation 1
- Journal for the Education of Gifted Young Scientists (discontinued) 1
- Turk Deprem Arastirma Dergisi 1
Narrow down
Article list
- 2026 Deprem Dirençli Toplum İçin Ortaokul Eğitiminde İhtiyaç Belirleme YÖKSİS TR Index OpenAlex 49.8%
- 2025 Implementing STEAM Activities with Biology Teachers in the Context of Ecology YÖKSİS JCR Q4
- 2025 Ortaokul Öğrencilerinin Afet Bilgi ve Bilinç Düzeylerinin İncelenmesi YÖKSİS TR Index SJR Q3 OpenAlex 83.3%
- 2024 Effects of the ‘Framework For Case Analysis’ in pre-service teachers’ professional ethics education YÖKSİS TR Index JCR Q3 OpenAlex 85.5%
- 2024 Examining the pre-service science teachers views on intelligence games used in science teaching YÖKSİS SJR Q3 OpenAlex 9.1%
- 2023 Teachers’ Attributed Importance to and Perceived Performance on the General Competencies of Teaching Profession YÖKSİS OpenAlex 71.6%
- 2023 Developing the “Teacher Perceived Performance Scale” Assessing the Secondary School Teachers’ Perceived Performance in General Teacher Professional Competencies YÖKSİS TR Index OpenAlex 71.1%
- 2020 Ortaokul Öğretmenlerinin Mesleki Etik İkilemleri YÖKSİS TR Index JCR Q4 OpenAlex 87.6%
- 2019 Fen bilimleri öğretmen adaylarının elektriksel direnç kavramı hakkındaki ön bilgilerinin belirlenmesi. YÖKSİS TR Index OpenAlex 3.0%
- 2019 Fen Bilimleri Öğretmen Adaylarının ‘Öğretmen’ Algıları YÖKSİS TR Index OpenAlex 11.1%
- 2019 The Pre-Service Teachers’ Metaphorical Perceptions about Syrian Asylum Seekers’ Children YÖKSİS
- 2017 The Effects of 4MAT Teaching Model and Whole Brain Model on Academic Achievement in Science YÖKSİS TR Index SJR Q2 JCR Q4 OpenAlex 82.8%
- 2017 4MAT Öğretim Modeli, Bütünsel Beyin Modeli’nin Fen Dersi ÖzYeterlik Algısına Etkisi YÖKSİS TR Index OpenAlex 28.5%
- 2015 İlköğretim Öğretmen Adaylarının Kariyer Planları ve Öğretmenlik Mesleğine Yönelik Tutumları YÖKSİS
- 2013 Developing a Science Process Skills Test Regarding the 6th Graders YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 35.6%
Projects 4
-
2025 ORTAOKUL ÖĞRETMEN ADAYLARININ SÜRDÜRÜLEBİLİR KALKINMA ve EKOLOJİK AYAK İZİ FARKINDALIKLARI ARASINDAKİ İLİŞKİ
-
2023 Deprem Dirençli Toplum İçin Ortaokul Fen Eğitiminde İhtiyaç Belirleme
-
2023 Ortaokul Öğrencilerinin Afet Bilgi ve Bilinç Düzeylerinin İncelenmesi
-
2014 Fizik Laboratuvarlarının Alt Yapısının Oluşturulması ve Geliştirilmesi
Books 3
-
2021 Covid 19 Salgınının Türk Eğitim Sistemine Yansımaları
-
2017 Özel Eğitimde Fen Bilgisi ve Sosyal Bilgiler Öğretimi
-
2012 Erken Çocukluk Dönemine Derinlemesine Bir Bakış
Proceedings 24 See all (24) →
-
2010 Teknolojiye Yönelik Kız ve Erkek Öğretmen adaylarının Görüşleri
-
2010 Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Anafartalar Kampüsü nün elektromanyetik alan haritasının çıkartılması
-
2022 Ülkelerin performans değerlendirme sistemlerine karşılaştırmalı bir bakış
-
2011 How much green are education faculties?
-
2018 Fen bilimleri öğretmen adaylarının öğretmen algıları
Collaboration network
From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.
- Co-authors
- 11
- With an akaturk profile
- 7
- Turkish institutions
- 1
- Co-authored works
- %67
Academic co-authors 7
- HÜLYA GÜVENÇ Profesör · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi same university 3
- ESİN ŞAHİN Doçent · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi same university 1
- FEHİME SEVİL YALÇIN Doktor Öğretim Üyesi · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi same university 1
- GANİME AYDIN Doçent · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi same university 1
- MAHMUT BÖYÜKATA Profesör · Kırıkkale Üniversitesi 1
- SALİH ZEKİ GENÇ Profesör · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi same university 1
- SEZEN ÇİÇEK APAYDIN Doktor Öğretim Üyesi · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi same university 1
National collaboration 1 institutions
Within own university6 joint works · Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi
- Kırıkkale Üniversitesi 1 works · 1 academics
Other co-authors (incl. international) 4
Aslı SolakGamze ÖztürkGÜRSOY MERİÇRAMAZAN SEMİH YAZGAN
Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.