Skip to content
akaturk Academic measurement
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal Eğitim Bilimleri
Articles 6 YÖKSİS 6 · OpenAlex 0 Total citations 4 h-index 1 · OpenAlex OpenAlex coverage %67 matched 4 / 6 Q1 articles 0 Scopus · WoS Q1 0 Co-authors 4 2 Turkish institutions

Citation impact

Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 4
h-index 1 Percentile in Türkiye: 8 #980 of 1,189 at their university by h-index
i10-index
0
Total citations
4
Top 81% in Türkiye
Per article
1.0
FWCI
0.16
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
0
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included.

Field ranking

Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.

Works 6

YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 3 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%0
Avg · n 4 %48.0

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

6articles

Journals with publications

6 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q40
TR Index

Article list

  1. 2021 Öğretim Elemanlarının Bilinçli Farkındalıklarının ve Profesyonelliklerinin Örgütsel Çıktılara Etkisi Uluslararası Türk Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.46778/goputeb.851233 YÖKSİS TR Index OpenAlex 58.7%
  2. 2021 Öğretim Elemanları için Profesyonellik Ölçeği Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması The Validity and Reliabılity Analysis of the Academician’s Professionalism Scale Turkish Studies - Educational Sciences DOI 10.47423/TurkishStudies.49703 YÖKSİS TR Index OpenAlex 69.7%
  3. 2019 Üniversite Öğrencilerinin Dogmatik Tutumlarının Bireycilik ve Kolektivizm Değerlerini Yordama Düzeyinin İncelenmesi Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.21764/maeuefd.351482 YÖKSİS TR Index OpenAlex 53.2%
  4. 2016 ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN GÖZÜYLE SINIF İÇİ OLUMSUZ ÖĞRETİM ELEMANI DAVRANIŞLARI Journal of International Social Research DOI 10.17719/jisr.20164520635 YÖKSİS OpenAlex 10.2%
  5. 2016 MESLEKİ İNGİLİZCE EĞİTİMİNİN TURİZM FAKÜLTESİ ÖĞRENCİLERİNİN YABANCI DİL DERSİNE YÖNELİK TUTUMLARINA ETKİSİ Electronic Journal of Education Sciences DOI https://dergipark.org.tr/tr/pub/ejedus/issue/26454/278555 YÖKSİS
  6. 2015 ÖĞRETİM ELEMANI ÖRGÜTSEL ÖZDEŞLEŞME ÖLÇEĞİ GEÇERLİK VE GÜVENİRLİK ÇALIŞMASI Eğitim ve Öğretim Araştırmaları Dergisi JRET (Journal of Research in Education and Teaching) DOI https://toad.halileksi.net/olcek/ogretim-elemani-orgutsel-ozdeslesme-olcegi YÖKSİS

Books 2

  1. 2019 Akademik Liderlik Nobel ISBN 9786057846549 Kitap Bölümü · Kitap Tercümesi
  2. 2014 Örgütler ve Yapıları Nobel Akademik Yayıncılık eğitim Danışmanlık ISBN 978-605-133-803-3 Kitap Bölümü · Kitap Tercümesi

← Back to academicians

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
4
With an akaturk profile
3
Turkish institutions
2
Co-authored works
%50

Academic co-authors 3

  1. HAKKI KAHVECİ Doçent · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi same university 1
  2. MUHAMMET BİLGEN Doçent · Kastamonu Üniversitesi 1
  3. MUSTAFA GÜLTEKİN Öğretim Görevlisi (ders Vermekle Görevli) · Anadolu Üniversitesi 1

National collaboration 2 institutions

Within own university1 joint works · Eskişehir Osmangazi Üniversitesi

  1. Anadolu Üniversitesi 1 works · 1 academics
  2. Kastamonu Üniversitesi 1 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 1

AYHAN AYDIN

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.