Skip to content
akaturk Academic measurement
Sign in Sign up

Academician

MEHMET TEYFUR

Profesör

Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi

Research topics OpenAlex
Articles 20 YÖKSİS 20 · OpenAlex 0 Total citations 72 h-index 4 · OpenAlex OpenAlex coverage %58 matched 11 / 19 Q1 articles 0 Scopus · WoS Q1 0 Co-authors 21 8 Turkish institutions

Citation impact

Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 11
h-index 4 Percentile in Türkiye: 52 #122 of 463 at their university by h-index
i10-index
2
Total citations
72
Top 42% in Türkiye
Per article
6.5
FWCI
1.80
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
4

Most cited articles

  1. İlköğretim okulu öğretmen ve yöneticilerinin yapılandırmacı eğitim yaklaşımı ve programı hakkındaki görüşleri 2006 world top 10% 22 citations
  2. Eğitim fakültesi öğrencilerin akademik erteleme davranışları ile sosyal medya bağımlılığı arasındaki ilişkinin farklı değişkenler açısından incelenmesi 2017 17 citations
  3. Undesirable student behaviours encountered byprımary school teachers and solution proposals 2015 9 citations
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included. h-index on the OpenAlex author profile: 4.

Citing publications Crossref 12 publications citing 12 DOI-bearing articles · 8 Türkiye-affiliated
  • 2019 2
  • 2020 2
  • 2021 3
  • 2022 1
  • 2025 4
  1. Mathematical Modeling in the Context of Out-of-School Learning: Exploring the Potential of Universities TR Mustafa Gök et al. · Mathematics Beyond the Classroom · 2025
  2. The relationship between digital burnout and academic procrastination and the mediating roles of life satisfaction and the fatigue in this relationship TR Buğra Çağatay Savaş et al. · BMC Psychology · 2025
  3. SOSYAL MEDYADA MESLEK KULLANIMINA İLİŞKİN MESLEK YÜKSEKOKULU ÖĞRENCİLERİNİN GÖRÜŞLERİNİN BELİRLENMESİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA TR Zekeriya Karacabey et al. · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü Dergisi · 2025
  4. DOI 10.3102/00346543251380257 2025
  5. DOI 10.1007/s10643-021-01301-2 2022
  6. Öğretmen Adaylarının Sosyal Medya Bağımlılığı ve Akademik Erteleme Davranışları Arasındaki İlişkinin İncelenmesi TR Hamide AKBAŞ COŞAR et al. · Bayterek Uluslararası Akademik Araştırmalar Dergisi · 2021
  7. The effects of psychodrama on emotion regulation skills in emerging adults TR Fatma Selda Öz Soysal · Current Psychology · 2021
  8. DOI 10.12688/f1000research.74999.1 2021
  9. Öğretmenlerin Çokkültürlülük Algıları İle Sınıf İçi İstenmeyen Öğrenci Davranışlarına Yönelik Tutumlarının Değerlendirilmesi TR Fatih Mutlu ÖZBİLEN et al. · Kastamonu Eğitim Dergisi · 2020
  10. DOI 10.1080/19411243.2020.1768999 2020
  11. The Relationship Between School Principals' Leadership and Teachers' Organisational Commitment: A Systematic Review TR Mahmut POLATCAN et al. · Bartın Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2019
  12. Eğitimde Şiddet ve Şiddeti Azaltma TR Hacı Hüseyin TAŞAR · Erciyes İletişim Dergisi · 2019
Where does this list come from?

Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 20.3% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.

Works 20

YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 5 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%4
Avg · n 11 %77.6
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 4

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 1

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

20articles

Journals with publications

16 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q10 Q20 Q30 Q44
WoS (JCR)
Q10 Q20 Q30 Q41
TR Index
5articles

Article list

  1. 2026 ÖĞRETMENLERİN NÖBETÇİ ÖĞRETMEN UYGULAMASINA İLİŞKİN GÖRÜŞLERİ Uluslararası Liderlik Eğitimi Dergisi DOI 10.26023458/uled YÖKSİS
  2. 2023 LİSELERDE KIZ ÖĞRENCİLERİNİN OKULU TERK NEDENLERİ VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ Dergi Karadeniz DOI 10.17498/kdeniz.1375863 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 91.6%
  3. 2021 INVESTIGATION OF PROFESSIONAL BURNOUT LEVELS OF SECONDARY SCHOOL ADMINISTRATORS ACCORDING TO SOME VARIABLES Psycho-Educational Research Reviews DOI 10.52963/PERR_Biruni_V10.N3.04 YÖKSİS OpenAlex 35.2%
  4. 2021 LİSELERDE OKUL GÜVENLİĞİ SORUNU VE BİR MODEL ÖNERİSİ (İZMİR İL ÖRNEĞİ) SOCIAL MENTALITY AND RESEARCHER THINKERS JOURNAL DOI 10.31576/smryj.1180 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 90.9%
  5. 2021 ORTAÖĞRETİM ÖĞRETMENLERİNİN İŞBİRLİKLİ ÖĞRENME UYGULAMALARI SÜRECİNDE KARŞILAŞTIKLARI SORUNLAR( İZMİR/BORNOVA ÖRNEĞİ) Karadeniz Uluslararası Bilimsel Dergi DOI 10.17498/kdeniz.960189 YÖKSİS OpenAlex 86.5%
  6. 2021 PROBLEMS ENCOUNTERED BY SECONDARY EDUCATION TEACHERS IN THE PROCESS OF COOPERATIVE LEARNING (IZMIR/BORNOVA EXAMPLE) Karadeniz Uluslararası Bilimsel Dergi DOI 10.17498/kdeniz.960189 YÖKSİS OpenAlex 86.5%
  7. 2018 LİSANSÜSTÜ EĞİTİME DEVAM EDEN ÖĞRETMENLERİN KARŞILAŞTIKLARI SORUNLAR Turkish StudiesEducational Sciences DOI 10.7827/TurkishStudies. YÖKSİS TR Index
  8. 2018 Perspectives of Preservice Teachers on the Statements Related to Preservice Teachers and Competence of Lecturers Journal of Education and e-Learning Research DOI 10.20448/journal.509.2018.53.185.192 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex top 10% OpenAlex 94.4%
  9. 2017 Eğitim fakültesi öğrencilerin akademik erteleme davranışları ile sosyal medya bağımlılığı arasındaki ilişkinin farklı değişkenler açısından incelenmesi Turkish Studies DOI 10.7827/TurkishStudies.12558 YÖKSİS TR Index OpenAlex 82.8%
  10. 2015 Study on perception of primary school principals towards theirown management styles Case study Manisa Province International Journal of Innovative Science, Engineering & Technology DOI ijiset.com/vol2/v2s3/IJISET_V2_I3_51.pdf YÖKSİS
  11. 2015 Undesirable student behaviours encountered byprımary school teachers and solution proposals Educational Research and Reviews DOI 10.5897/ERR2015.2133 YÖKSİS SJR Q4 OpenAlex 22.6%
  12. 2015 Leadership roles by secondary school managers and the organisational commitment of teachers Erzurum as a sample province p Ortaokul yöneticilerinin kültürel liderlik rollerini gerçekleştirme düzeyleri ile öğretmenlerin örgütsel bağlılığı arasındaki ilişki Erzurum il örneği International Journal of Human Sciences DOI 10.14687/ijhs.v12i2.3411 YÖKSİS OpenAlex 80.6%
  13. 2014 Evaluation of the Events Reported in the Media about Violence in Schools İlköğretim Online DOI 10.17051/io.2014.24751 YÖKSİS TR Index SJR Q4 OpenAlex 86.8%
  14. 2013 The evaluation of private primary schools students perception about English language skills andsufficiency Education Research DOI 10.14303/er.2013.119 YÖKSİS
  15. 2013 İLKÖĞRETİM OKUL YÖNETİCİLERİNİN ETİK LİDERLİKÖZELLİKLERİ İLE OKULLARDAKİ ÖRGÜTSEL GÜVENDÜZEYİNİN İNCELENMESİ İZMİR İL ÖRNEĞİ Dicle Üniversitesi Ziya Gökalp Eğitim Fakültesi Dergisi DOI http://www.zgefdergi.com/Anasayfa.aspx YÖKSİS
  16. 2012 Yapılandırmacı Öğretim Programına Yönelik Öğretmen Ve Yönetici Görüşlerinin Değerlendirilmesi İzmir İl Örneği Adnan Menderes Üniversitesi Eğitim FakültesiEğitim Bilimleri Dergisi DOI http://dergi.adu.edu.tr/egitimbilimleri/ YÖKSİS
  17. 2011 Sınıf Öğretmenlerinin Uyguladığı Yapılandırmacı Öğrenme Yaklaşımının Sınıf Yönetimi Uygulamalarına Etkisinin Değerlendirilmesi İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI http://efdergi.inonu.edu.tr/ YÖKSİS
  18. 2006 İlköğretim okulu öğretmen ve yöneticilerinin yapılandırmacı eğitim yaklaşımı ve programı hakkındaki görüşleri İnönü Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI http://efdergi.inonu.edu.tr/ YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 96.2%
  19. 2000 İLKÖĞRETİM OKULLARI VE YÖNETİCİ YETİŞTİRME SORUNU Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI pauefdergi@pau.edu.tr YÖKSİS TR Index JCR Q4
  20. 1995 Türk Milli Eğitim Sisteminde Amaçlar Sorunu Kuram ve Uygulamada Eğitim Yönetimi YÖKSİS TR Index SJR Q4

Projects 8 See all (8) →

  1. 2017 POSOF:İLÇE EKONOMİK VE SOSYAL KALKINMA PROJESİ Kalkınma Bakanlığı · Tamamlandı 2017-01-01 – 2018-12-17
  2. 2017 DOĞUBAYAZIT EKONOMİK VE SOSYAL KALKINMA PROJESİ] Kalkınma Bakanlığı · Tamamlandı 2017-10-31 – 2018-06-11
  3. 2019 KOCAELİ İLİ ÇOCUK VE AİLE ODAKLI SOSYAL RİSK HARİTASI Kalkınma Bakanlığı · Tamamlandı 2019-01-01 – 2020-12-15
  4. 2018 Adana İli Sosyal Risk Haritası Kalkınma Bakanlığı · Tamamlandı 2018-01-01 – 2019-12-15
  5. 2018 Mersin Sosyal Risk Analizi Kalkınma Bakanlığı · Tamamlandı 2018-01-01 – 2019-03-23

Books 20 See all (20) →

  1. 2024 köklerden geleceğe yeni bir düşünce haritası sanat tarih felsefe ve din kitap dünyası Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2024 Ağrı Dağı ve Nuh'un Gemisi Tarih Mitoloji ve Coğrafya Akademisyen Yayınevi ISBN 978-625-339-814-1 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2023 21. YÜZYILDA TÜRKİYE’DE EĞİTİM-ÖĞRETİME GENEL BİR BAKIŞ VE ÇÖZÜM ÖNERİLERİ Turkuazkey Akademik Yayınlar ISBN 978-625-6379-87-9 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2023 Sosyal Bilimler Öğretimi Efe Akademik Yayıncılık ISBN 978-625-6796-59-1 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2022 EĞİTİMİN KAVRAMSAL TEMELLERİ 7 Efe Akademik Yayıncılık ISBN 978-625-6939-09-7 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap

Proceedings 18 See all (18) →

  1. 2009 Çocukta Yaratıcılık ve Yaratıcı Çocuk Etkinlikleri Dersinin Okul Öncesi Bölümü Öğrencilerine Etkisi Üzerine Bir Araştırma 18. Ulusal Eğitim Bilimleri Kurultayı Ege Üniversitesi, Eğitim Fakültesi
  2. 2021 Mehmet Akifin Eğitim Anlayışı 5. Uluslararası Ahmed-İ Hâni Sempozyumu Bütün Yönleriyle Mehmet Akif Ersoy Ve İstiklal Marşı
  3. 1998 İlköğretim okulları Yöneticilerinin 8 Yıllık Kesintisiz Zorunlu İlköğretim Uygulaması ile ilgili Karşılaştıkları Sorunlar ve Çözüm Önerileri Sempozyum
  4. 2005 Ağrı Dağının Bölge İnsanının Yaşamı İçindeki Yeri ve Önemi Sempozyum
  5. 1997 Sınıf Öğretmenliği Branşının Hizmet Öncesi ve Hizmet içi Eğitim Durumunun Değerlendirilmesi ve Yeni Bir Model Önerisi Sempozyum

← Back to academicians

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
21
With an akaturk profile
15
Turkish institutions
8
Co-authored works
%65

Academic co-authors 15

  1. EMİNE TEYFUR Profesör · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi same university 5
  2. ALİCAN KAYA Doçent · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi same university 1
  3. AYŞE DENİZ ELMALI YAZICI Doçent · İstanbul Üniversitesi 1
  4. BURHAN AKPINAR Profesör · Fırat Üniversitesi 1
  5. MUSTAFA ERCENGİZ Profesör · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi same university 1
  6. MÜKERREM SAFALI Profesör · Sağlık Bilimleri Üniversitesi 1
  7. NERSES BEBEK Profesör · İstanbul Üniversitesi 1
  8. ORHAN ÇINAR Profesör · Atatürk Üniversitesi 1
  9. OSMAN FERDA BEYTEKİN Profesör · Ege Üniversitesi 1
  10. RAHMAN ÇAKIR Doçent · Giresun Üniversitesi 1
Show all (15)
  1. SERDAR SAFALI Doktor Öğretim Üyesi · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi same university 1
  2. İHSAN NURİ DEMİREL Profesör · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi same university 1
  3. İSMAİL ÇELİK Profesör · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi same university 1
  4. ŞENAY GÖRÜCÜ YILMAZ Profesör · Gaziantep Üniversitesi 1
  5. ŞÜKRÜ ADA Profesör · Bursa Uludağ Üniversitesi 1

National collaboration 8 institutions

Within own university7 joint works · Ağrı İbrahim Çeçen Üniversitesi

  1. Atatürk Üniversitesi 1 works · 1 academics
  2. Bursa Uludağ Üniversitesi 1 works · 1 academics
  3. Ege Üniversitesi 1 works · 1 academics
  4. Fırat Üniversitesi 1 works · 1 academics
  5. Gaziantep Üniversitesi 1 works · 1 academics
  6. Giresun Üniversitesi 1 works · 1 academics
  7. Sağlık Bilimleri Üniversitesi 1 works · 1 academics
  8. İstanbul Üniversitesi 1 works · 2 academics

Other co-authors (incl. international) 6

MURAT GÖKALPManafzadehtabriz. SaraMÜNEVVER YALÇINKAYASenem Seda Şahenk ErkanSongül GöçmenÖZGÜ KİZEK

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.