Skip to content
akaturk Academic measurement
Sign in Sign up

Academician

KATİBE GİZEM YIĞ

Doçent

Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Matematik Ve Fen Bilimleri Eğitimi Bölümü

Research topics OpenAlex
  1. Ana Dal Eğitim Bilimleri Temel Alanı
  2. Yan Dal İlköğretim Matematik Eğitimi
Articles 11 YÖKSİS 11 · OpenAlex 0 Total citations 51 h-index 4 · OpenAlex OpenAlex coverage %100 matched 11 / 11 Q1 articles 1 Scopus · WoS Q1 1 Best field rank #4,212 / 11,858 Main field · top 35.5% Co-authors 10 3 Turkish institutions

Citation impact

Citation counts of the articles matched in OpenAlex, citing publications from Crossref and the Stanford/Elsevier list. Sources are shown separately and never added up.

OpenAlex YÖKSİS articles matched in OpenAlex: 11
h-index 4 Percentile in Türkiye: 52 #285 of 994 at their university by h-index
i10-index
2
Total citations
51
Top 48% in Türkiye
Per article
4.6
FWCI
2.33
1.00 = world average
World top 1%
0
World top 10%
4

Most cited articles

  1. Research trends in mathematics education: A quantitative content analysis of major journals 2017-2021 2022 world top 10% 17 citations
  2. An Exploratory Holistic Analysis of Digital Gamification in Mathematics Education 2021 world top 10% 16 citations
  3. Expert-Based Attribute Identification and Validation on Fraction Subtraction: A Cognitively Diagnostic Assessment Application 2018 8 citations
How is this computed?

h-index and citations are computed from the citation counts of this academic’s YÖKSİS articles matched in OpenAlex (not Google Scholar, WoS or Scopus). Unmatched articles are not included.

Citing publications Crossref 6 publications citing 11 DOI-bearing articles · 5 Türkiye-affiliated
  • 2019 2
  • 2020 2
  • 2021 1
  • 2025 1
  1. DOI 10.63311/mathedu.25.64410 2025
  2. Monitoring Student Achievement with Cognitive Diagnosis Model TR Levent YAKAR et al. · Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi · 2021
  3. Investigation of Conceptual and Operational Understanding Processes of Eighth Grade Students to Identities and Factorization TR Aytaç KURTULUŞ et al. · Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT) · 2020
  4. Assessment of elementary mathematics teachers’ probability content knowledge in terms of different meanings of probability TR Gamze KURT BİREL · Turkish Journal of Computer and Mathematics Education (TURCOMAT) · 2020
  5. USING STEM APPLICATIONS FOR SUPPORTING INTEGRATED TEACHING KNOWLEDGE OF PRE-SERVICE SCIENCE TEACHERS TR Burcu Alan et al. · Journal of Baltic Science Education · 2019
  6. EULER FORMÜLÜ ÖĞRETİMİNDE 5E ÖĞRENME DÖNGÜSÜ MODELİNE DAYALI DERSLERİN PAYDAŞLARININ DENEYİMLERİ TR Burçak BOZ YAMAN et al. · Abant İzzet Baysal Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi · 2019
Where does this list come from?

Extracted from the reference lists in Crossref’s public March 2026 data file; 20.3% of the file has been processed, so the list may be incomplete. Crossref citations are never added to or compared with the OpenAlex citation counts; the two sources have different coverage.

Field ranking

Position in the main-field, side-field and keyword cohorts by YÖKSİS article score; each card opens that ranking.

YÖKSİS ?

Works 11

YÖKSİS and OpenAlex records: index distribution, journals published in, a filterable article list and the other output types.

Indexes and citation percentiles

?
TR Index 5 articles
OpenAlex citation percentile
Top 1%0
Top 10%4
Avg · n 11 %69.3
Other counts

Scopus (SJR)

  • YÖKSİS rows 3

WoS (JCR)

  • YÖKSİS rows 1

Articles

Articles with YÖKSİS and OpenAlex source split; narrow by quartile or TR Index.

11articles

Journals with publications

11 journals

Narrow down

Scopus (SJR)
Q11 Q22 Q30 Q40
WoS (JCR)
Q11 Q20 Q30 Q40
TR Index
5articles

Article list

  1. 2026 Attitudes toward mathematics and technology predict computational thinking more strongly than digital literacy in pre-service teachers Frontiers in Psychology DOI 10.3389/fpsyg.2026.1872825 YÖKSİS SJR Q1 JCR Q1 OpenAlex 49.1%
  2. 2025 Investigations of Prospective Elementary Mathematics Teachers’ Lesson Plays on Multiplication of Fractions Necatibey Eğitim Fakültesi Elektronik Fen ve Matematik Eğitimi Dergisi DOI 10.17522/balikesirnef.1650562 YÖKSİS TR Index OpenAlex 70.9%
  3. 2024 Matematiksel İlişkilendirme Özyeterliği ile Problem Kurma Özyeterliği Arasındaki İlişkide Yürütücü Biliş Becerisinin Aracılık Rolünün İncelenmesi Cumhuriyet International Journal of Education DOI 10.30703/cije.1362355 YÖKSİS TR Index OpenAlex 19.5%
  4. 2023 Acil Uzaktan Eğitim Sürecinde Matematik Eğitimi Öğretmen Adaylarının Süreç Deneyimlerinin İncelenmesi: Yeni Normale İlişkin Yansımalar Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.21764/maeuefd.1162499 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 97.0%
  5. 2022 Research trends in mathematics education: A quantitative content analysis of major journals 2017-2021 Journal of Pedagogical Research DOI 10.33902/JPR.202215529 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex top 10% OpenAlex 97.7%
  6. 2022 Design considerations for MOOCs with mathematics education context: Let's listen to the voice of learners Asian Journal of Distance Education DOI 10.5281/zenodo.7013343 YÖKSİS OpenAlex 12.2%
  7. 2021 An Analysis of the Qualities of the Problems Posed by the Students in a Seventh Grade Mathematics Course Assisted by the Problem Posing Approach International Journal of Contemporary Educational Research DOI http://ijcer.net/en/download/article-file/1292231 YÖKSİS OpenAlex 77.4%
  8. 2021 An Exploratory Holistic Analysis of Digital Gamification in Mathematics Education Journal of Educational Technology and Online Learning DOI 10.31681/jetol.888096 YÖKSİS OpenAlex top 10% OpenAlex 91.4%
  9. 2018 Expert-Based Attribute Identification and Validation on Fraction Subtraction: A Cognitively Diagnostic Assessment Application Journal on Mathematics Education DOI 10.22342/jme.9.1.4341.103-120 YÖKSİS SJR Q2 OpenAlex 67.4%
  10. 2017 Öğretmen Adaylarının Olasılık Konusuna İlişkin Alan Bilgilerinin Kavramsal- İşlemsel Bilgi Kapsamında İncelenmesi Abant İzzet Baysal ÜniversitesiEğitim Fakültesi Dergisi DOI 10.17240/aibuefd.2017.17.30227-326594 YÖKSİS TR Index OpenAlex 88.6%
  11. 2016 Topolojinin İlkokul, Ortaokul ve Lise Matematik Dersi Öğretim Programlarında Ele Alınmasının Tartışılması Eğitim Bilimleri Dergisi DOI 10.15285/ebd.25354 YÖKSİS TR Index OpenAlex top 10% OpenAlex 91.2%

Projects 8 See all (8) →

  1. 2024 Researchers' Night for Citizens & Researchers' Meeting for Science and Art Centers / Vatandaşlar için Araştırmacılar Gecesi & Bilim Sanat Merkezleri için Araştırmacılar Buluşması" H2020 · Tamamlandı 2024-02-12 – 2024-12-12
  2. 2023 (2209A) Sayzarvigle Hem Eğlen Hem Öğren TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2023-01-18 – 2024-10-16
  3. 2021 (2209-A) Türk Kültürünün Matematik Öğretimine Entegre Edilmesi TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2021-03-01 – 2022-04-28
  4. 2023 Disiplinler Arası Matematik Akademisi TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2023-06-19 – 2023-06-25
  5. 2021 Bilim ve Sanat Doğada Buluşuyor TÜBİTAK PROJESİ · Tamamlandı 2021-06-01 – 2021-11-20

Books 6 See all (6) →

  1. 2025 Matematiksel İlişkilendirme: Kuram, Uygulama ve Eğitim Ortamları Nobel ISBN 978-625-439-571-0 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  2. 2024 Matematik Eğitiminde Güncel Yaklaşımlara İlişkin Araştırmalar BİDGE YAYINLARI ISBN 978-625-6645-77-6 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  3. 2024 Matematik Eğitiminde Güncel Yaklaşımlara İlişkin Araştırmalar BİDGE YAYINLARI ISBN 978-625-6645-77-6 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  4. 2023 Matematik ve Kültür Kültürel Bağlamlı Matematik Etkinlikleri Anı Yayıncılık ISBN 978-605-170-844-7 Kitap Bölümü · Bilimsel Kitap
  5. 2021 Problem Kurma Yaklaşımıyla Öğretim Doğrusal Denklemler Örneği Anı yayıncılık ISBN 9786051705354 Bilimsel Kitap

Proceedings 15 See all (15) →

  1. 2011 Üstel Fonksiyonun ve Logaritma Fonksiyonunun Grafiklerinin Çizimi ile İlgili Uygulamalara Yönelik Bir Geogebra Etkinliği 1. MATEMATİK EĞİTİMİNE ÇAĞDAŞ YAKLAŞIMLAR SEMPOZYUMU
  2. 2012 Öğrencilerin Uzamsal Yeteneklerine Göre Üç Boyutlu Geometri Problemlerinin Çözümlerinin İncelenmesi 10. ULUSAL FEN BİLİMLERİ VE MATEMATİK EĞİTİMİ KONGRESİ
  3. 2016 Investigation of the problems posed by preservice elementary mathematics and primary teachers International Conference on Research in Education and Science (ICRES)
  4. 2022 Matematik Öğretmen Adaylarının Kitlesel Açık Çevrimiçi Ders Alma Motivasyonlarının İncelenmesi 5th International Open And Distance Learning Conference
  5. 2017 Topolojinin ortaokul ve lise seviyesine indirgenmesi: Çizgeler Örneği 3. Türk Bilgisayar ve Matematik Eğitimi Sempozyumu, 17-19 Mayıs, Afyon.

← Back to academicians

Collaboration network

From the author lists of YÖKSİS publication records. Duplicate records of a work count once; institutions are co-authors’ current YÖKSİS affiliations.

Co-authors
10
With an akaturk profile
8
Turkish institutions
3
Co-authored works
%73

Academic co-authors 8

  1. ZEYNEP SONAY AY Doçent · Hacettepe Üniversitesi 2
  2. AYŞE GÖKÇE ULUTAŞ Doktor Öğretim Üyesi · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi same university 1
  3. DENİZ ÇELİKSOY Doçent · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi same university 1
  4. LOKMAN AKBAY Doçent · İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa 1
  5. NEŞE SEVİM ÇIRAK Doçent · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi same university 1
  6. RAGIP TERZİ Profesör · Harran Üniversitesi 1
  7. SEZAN SEZGİN Doçent · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi same university 1
  8. ŞEYMA UYAR Doçent · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi same university 1

National collaboration 3 institutions

Within own university4 joint works · Burdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

  1. Hacettepe Üniversitesi 2 works · 1 academics
  2. Harran Üniversitesi 1 works · 1 academics
  3. İstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa 1 works · 1 academics

Other co-authors (incl. international) 2

MEHMET KAPLANali delice

Authors without an akaturk profile (international researchers, retired or former academics, students, clinicians) are grouped by name spelling; short forms such as “Gulluce M.” join the single full name they match.